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文档简介

.,1,校风：宽容博爱合作并进,荣成市石岛湾小学,.,2,义务教育课程标准实验教科书二年级语文下册,宋鲁萍,荣成市石岛湾小学,.,3,说课标，明方向。说教材，知结构。说建议，重实施。,说课顺序,石岛湾小学宋鲁萍,.,4,说课标，明方向。,石岛湾小学宋鲁萍,.,5,综合性学习,口语交际,写字,识字,课程总目标,阅读,石岛湾小学宋鲁萍,.,6,本册教学目标,石岛湾小学宋鲁萍,.,7,本单元教学目标,石岛湾小学宋鲁萍,.,8,说教材知结构,石岛湾小学宋鲁萍,.,9,编写特点,教材编写特点,围绕专题整合教材内容,创设“我知道”宽带网“两个全新栏目，搭建拓展知识平台,大幅度更新课文，使教材更贴近儿童,课后练习重视联系学生的生活实际,突破传统呈现方式，增强教材与学生之间的亲和力,石岛湾小学宋鲁萍,.,10,编写体例,编写体例及目的,每个专题既自成体系又相互联系，内涵比较丰富。,围绕”做品质优秀的好少年“这个专题，选编了一些给人启迪，让人受益的古今故事。,课后练习和语文园地相互联系，构成有机整体。,让学生在阅读中感悟哲理，培养优秀品质。,石岛湾小学宋鲁萍,.,11,教材结构,.,12,第六单元结构,导语,课例,语文园地六,固定栏目,机动栏目,我的发现日积月累口语交际展示台,展示台,画家和牧童我为你骄傲三个儿子玩具柜台前的孩子,写一写,说教材，知结构,从古到今，有许多品质优秀的人。有的人十分谦虚，有的人勇于承认错误，有的人孝敬父母、关爱他人我们要向他们学习，做品质优秀的好少年。,.,13,第五单元热爱自然，了解自然,第七单元要正确看待问题，善于思考,第六单元培养优秀的品质,第八单元走进科技的世界,第四单元用心思考，勇于创造,第二单元奉献与关爱,第一单元春天里的发现,第三单元爱祖国，爱家乡,二年级下册,横向整合,石岛湾小学宋鲁萍,这八个单元无论从引导学生了解大自然，热爱祖国和家乡，探索科技的奥密，还是从学生自身动手动脑，都渗透着对学生优秀道德品质的培养。,.,14,纵向整合,品质教育,一年级下册第二单元爱爸爸和妈妈,二年级上册四单元识字课和几个小故事,三年级上册二单元读伟人的故事,四年级下册二单元学会以诚待人,五年级下册四单元古今感人故事,三年级上册第八单元爱的教育,四年级上册六单元爱的教育,培养学生的优秀品质是一个漫长的过程，他贯穿于整个教育过程中。除了以上主题显明的单元外品质教育应当渗透于每学科、每节课中。,.,15,说建议重实施,石岛湾小学宋鲁萍,.,16,教学建议,石岛湾小学宋鲁萍,.,17,评价建议,评价建议,石岛湾小学宋
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