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文档简介
14再见了,亲人,抗美援朝1950年6月25日,美国发动侵朝战争,战火燃烧到我国东北边境。为了保家卫国,中国人民志愿军于1950年10月25日跨过鸭绿江,与朝鲜人民并肩战斗。在战斗中,和朝鲜人民结下了兄弟般的情谊。经过中朝人民的共同努力,1953年725日美国被迫在停战协定上签字。随后,中国人民志愿军分批回国,1958年,中国人民志愿军全部回到祖国。,在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云,志愿军在铁原东北391高地反击作战中,邱少云为维护战场纪律忍受烈火烧身光荣牺牲。,舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光,在上甘岭597.9高地反击战斗,黄继光挺身而出,在身负重伤情况下,一跃而起扑向敌人火力点,用自己的胸膛堵住了机枪的射击,为反击部队开辟了前进道路。,烈士毛岸英之墓,魏巍,原名鸿杰,河南郑州人,曾用笔名红杨树。1920年生,1937年抗日战争爆发后,在山西前线参加了八路军。1950年冬天随中国人民志愿军赴朝鲜,任随军记者。再见了亲人选自他的报告文学作品谁是最可爱的人。1958年志愿军回国,又写了依依惜别的深情。,作者简介,妮役硝炭谊,谣噩耗跺嫂,挎篮,妮n妮子妮儿役y劳役军役奴役硝xio硝烟火硝炭tn木炭炭火煤炭谊y友谊情谊联谊谣yo民谣童谣谣言,噩噩梦浑噩噩耗耗ho消耗耗费损耗跺du跺脚跺足嫂so嫂子表嫂大嫂挎ku挎包挎篮挎枪篮ln篮子篮球花篮,1.词语妮子战役硝烟挎包花篮噩耗大嫂歌谣跺脚木炭友谊雪中送炭同归于尽深情厚谊,.“亲人”一般指哪些人?2.课文中的“亲人”指谁?“再见了,亲人”这句话是谁对谁说的?,志愿军对朝鲜大娘、小金花、大嫂说的话,朗读课文,思考下列问题:,朝鲜人民,大娘,小金花,大嫂,大娘、小金花、大嫂,与志愿军战士有真正的血缘关系吗?那为什么把他们也称为“亲人”呢?,请快速默读课文,用笔划出:朝鲜人民为志愿军战士做了哪些事?,请快速默读课文,用笔划出:朝鲜人民为志愿军战士做了哪些事?,朝鲜人民为志愿军战士做的事:,、大娘为志愿军战士补洗衣服。带领全村妇女冒着战火为志愿军战士送打糕。,4、大嫂为了给志愿军战士挖野菜失去了双腿,3、小金花的妈妈为了救侦察员老王牺牲了。,2、大娘为了救伤员失去了唯一的小孙孙。,学习课文的第一自然段:大娘为志愿军战士补洗衣服。带领全村妇女冒着战火为志愿军战士送打糕。大娘为了救伤员失去了唯一的小孙孙。,让我们重温那感人的一幕幕,自主学习提示:读第一段,从哪里可以看出大娘像亲人一样对待志愿军战士?画出相关的句子,抓住重点词句体会。(1)交流。(2)汇报,大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时许多同志感动得流下了眼泪。在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说,这比山还高比海还深的的情谊,我们怎么能忘怀?,“五次战役”讲的是1950年10月25日至1951年5月21日这段时间,中国民人志愿军同朝鲜人民军一起为反击以美帝国主义为首的侵略军而连续进行的五次战役。朝中人民军队共歼敌22万余人,把美帝侵略军打回到“三八线”附近,迫使他们接受了停战谈判。,五次战役,一个反问句和一个重复否定句,是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!,说说课文中“雪中送炭”是什么意思?,(雪:供应困难、空着肚子三天三夜;炭:打糕,更重要的鼓励、关怀与爱.,(大娘是在志愿军空着肚子在阵地上跟敌人拼了三天三夜的时候,送去打糕的,所以说是雪中送炭.)表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情。,是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!,从带着”、“顶着”、“冒着”、“穿过”等系列的动作词语,我们可以想象当时大娘这样做的危险和艰难,从中可以体会到大娘为志愿军不顾生命危险的精神。,我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。,“唯一”这个词?,(儿子、儿媳和家里的其他人都战死了,只剩下这么一个亲人)。,大娘为什么为救伤员而不顾自己唯一的亲人?,大娘先救伤员,再救孙子,把志愿军的生命看的比唯一的孙子还要重要,可以看出大娘对志愿军的情谊比对亲人还深。,您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?,把这句反问句改为陈述句“我们不能忘怀”可以吗?,不可以,用反问句强调了中朝人民之间的深厚情谊,意思是说这比山高比海还深的情谊,我们不能忘怀,陈述句的情感过于平淡,难以表达强烈的情感。,小金花,读课文第二自然段,小组讨论:1.小金花做了一件什么事?2.小金花做的这件事,表现了她什么性格?3.小金花失去妈妈后没哭一声,现在为什么又哭了?,小金花,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个捣米谣吧!怎么?心里难过,唱不出来?你一向是个刚强的孩子啊!那一回,侦察员老王到敌占区去侦察,被敌人抓住了,关在一所小房子里,有一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了,带着你混进敌占区,偷偷地靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵争吵,引出那个班的敌人。你乘机钻进屋里,解开老王身上的绳索,救出了老王。你回到村里,焦急地等待妈妈。第二天传来噩耗,你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心地痛哭起来,你却把脚一跺,嘴角抽动着,狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”小金花,你是多么刚强啊!可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么就落泪了呢?,你妈妈知道了,带着你混进敌占区,偷偷地靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵争吵,引出那个班的敌人。你乘机钻进屋里,解开老王身上的绳索,救出了老王。,从这个“钻”字可以看出什么?,可以看出小金花很机敏,也很勇敢,一点也不怕鬼子。,第二天传来噩耗,你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心地痛哭起来,你却把脚一跺,嘴角抽动着狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”,救出老王(失去妈妈),从“把脚一跺”、“嘴角抽动两下”、“狠狠地说”等词句我们可以体会小金花内心失去妈妈的悲痛。,同志们伤心地痛哭起来,你却把脚一跺,嘴角抽动着狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?,一个刚强的孩子,妈妈牺牲时没有哭,与志愿军分别时却哭了。这种对敌人的“恨”与对志愿军的“爱”产生了强烈的对比,表现了朝鲜孩子们与志愿军叔叔的亲密感情。,朝鲜大嫂,自学第三自然段,思考:.大嫂为自愿军战士做了件什么事?.从中体现出大嫂与志愿军战士之间怎样的感情?.自由读,把你理解的感情读出来。,大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您会中国人民的友谊?,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。,挖野菜(失去双腿),您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?,失去双腿,永远残疾。,这样高的代价指什么?,您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊.,中朝人民用鲜血凝成的友谊,总结,为我们付出高的代价,刚强,对我们的情谊比山还高比水还深,赞扬她,挖野菜(失去双腿),救出老王(失去妈妈),1.缝补衣服2.送打糕(昏倒)3.救伤员(失去小孙孙),回忆她们为志愿军做的事,请回去吧!,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个捣米谣吧!,大娘,停住你送别的脚步吧!,话别时,对她说:,大嫂,小金花,大娘,志愿军,分小组读课文,完成下列表格:,朝鲜人民为什么要像亲人一样对待我们志愿军战士呢?,图为志愿军战士从战火中救出朝鲜老大爷。,志愿军帮助朝鲜人民修水渠,重建家园。,不是亲人,胜似亲人!,讨论:前三个自然段在写法上有什么共同的特点?这样写有什么好处?,前三个自然段都用满含恳求意愿的祈使句开头,体现了志愿军对朝鲜人民的关心体贴之情,最后一句都是反问句,表达了更加肯定的意思和强烈的感情,表达了志愿军战士与朝鲜人民密不可分的亲情。这样的表达避免了平铺直叙,将中朝人民的深厚感情表达得淋漓尽致。,、大娘,停住您送别的脚步吧!、小金花,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个捣米谣吧!、大嫂,请回吧!,、您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀呢?、小金花,你是多么刚强呀!可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?、你为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?,每段都是以请求的语句开头,以反问句的语句结尾,以回忆的形式进行叙述。,齐读第四六自然段,思考:这一部分讲了什么内容?说说你从中体会到了什么?,列车开动时志愿军与朝鲜人民告别的感人场面。,再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。,在火车站上,志愿军和朝鲜人民真是有道不完的离别话,诉不完的离别情。然而就在志愿军和大娘她们挥泪惜别之际,火车“呜”地启动了,千言万语涌上心头,都并作一声呼唤,再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!,因为在朝鲜的土地上,中朝人民曾经并肩战斗。这片土地上,不仅洒下了朝鲜人民的鲜血,而且洒下了志愿军的鲜血,所以叫“亲爱的土地”。,志愿军为什么把朝鲜称为“亲爱的土地呢?”,再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!,火车徐徐开出,那隆隆的车行声牵动着志愿军的心。可是我们那些志愿军战士离开祖国、离开家乡长达八年,一定也想祖国,可他们却希望,列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。,思考下列句子的包含思想感情。,(1)“列车呀,请慢一点开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上,再停留片刻。”,表达了志愿军与朝鲜人民的难舍难分,也表达了他们对曾经洒过鲜血的土地的留恋之情。,战士们依恋朝鲜的山,朝鲜的水,更依恋朝鲜的亲人们!然而,无情的火车风驰电掣向前驶去,此时此刻,泪水模糊了双眼,要想再说上几句惜别的话,相距已远,只能在心头一遍又一遍地呼喊着,再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。,思考下列句子的包含思想感情。,(2)“再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。”,这句话是志愿军战士此时此刻心中所想,口中所说,也同样表达了朝鲜人民的心声。,你认为这句话只是志愿军说的吗?
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