外研版八年级英语上册module5-unit1-1ppt课件_第1页
外研版八年级英语上册module5-unit1-1ppt课件_第2页
外研版八年级英语上册module5-unit1-1ppt课件_第3页
外研版八年级英语上册module5-unit1-1ppt课件_第4页
外研版八年级英语上册module5-unit1-1ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.,1,Module5,LaoSheTeahouse,老舍茶馆是以老舍先生命名的茶馆,建于1988年,古香古色、京味十足。可以欣赏到曲艺、戏剧名流的精彩表演,同时品用名茶、宫廷细点和应季北京风味小吃。开业以来,老舍茶馆接待了很多中外名人,享有很高的声誉。,.,2,Unit1,IwantedtoseetheBeijingOpera.,.,3,.,4,京剧,曾称平剧,中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,中国戏曲三鼎甲“榜首”。徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年(1790年)起,原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春,四大徽班陆续进入北京,他们与来自湖北的汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展,直至民国得到空前的繁荣。它走遍世界各地,成为介绍、传播中国传统文化的重要手段。分布地以北京为中心,遍及中国。,.,5,theBeijingOpera,Enjoysomepictures.,.,6,theBeijingOpera,actress,.,7,Teahouse,LaoSheTeahouse,.,8,actressteahouseofferendintheendnoidea,Wordsandexpressions,n.女演员n.(尤指亚洲)的茶馆v.提议;提出n.(时间的)最后一段、末尾v.结束最后;终于不知道,.,9,Wheredoyouwanttogo?,Whatdoyouhopetodo?,Howdoyouplantotravel?,Freetalk.,Whowouldyouliketogowith?,动词不定式的结构:,to+V.,埃菲尔铁塔,塔桥,.,10,Lookatthepicturesandtalkaboutthem.Usethewordsintheboxtohelpyou.,Workinpairs.,.,11,Listenandunderlinethecorrectwordsorexpressions.1.Bettyoftensees/wantstoseethetraditionalBeijingOpera.2.Bettyknows/doesntknowLaoSheTeahouse.3.Linglingsaysthattheoperaiseasy/difficulttounderstand.,.,12,theeverydayEnglish.1.怎么样?好玩吗?Howwasit?2.你是知道的,Youknow,3.这才是最重要的。Thatsthemainthing.4.不知道。Noidea.,.,13,Listenandchoosethecorrectanswers.()1.WhendidBettyandLinglinggotoLaoSheTeahouse?A.lastnightB.yesterdaymorningC.lastFriday()2.Howlongdidtheyplantostay?A.For1hour.B.For2hours.C.For3hours.()3.WhoisLaoShe?A.Afamousdancer.B.AfamouswriterC.afamouscomposer,A,A,B,.,14,1.TonywenttoLaoSheTeahousewithBettyandLingling.2.Bettyunderstoodtheopera.3.LinglingandBettystayedlongerthantheyplanned.,Nowcheckthetruesentences.,.,15,4.Bettyenjoyedtheopera.5.BettywouldliketoseetheBeijingOperaagain.6.BettyknewaboutLaoShebeforeshewenttotheteahouse.,.,16,Underlinethesentencestodo:1.IwanttoseetheBeijingOpera,soLinglingofferedtotakemethere.2.Itwasdifficulttounderstandthewords.3.Weonlyplannedtowatchforanhour.4.Ihopetounderstandmorenexttime.5.DoyouoftengotoseetheBeijingOpera,Lingling?6.IwantedtotakeBettytotheteahousebecauseitsfamous.,思考动词不定式的用法,大胆展示!,.,17,动词不定式,动词不定式置于谓语动词之后,作动词的宾语,表明想要、计划或希望要做的事。一般来说,用不定式时,所表示的多为将来的行为。常见的后面接“to+动词原形”作宾语的动词有:plan,decide,hope,want,agree,offer,try,like,love,learn等。注意:1.没有人称和数的变化2.不能做谓语。,.,18,重点:动词不定式1.offertodosth.主动提出做某事2.plantodosth.打算,计划做某事3.decidetodosth.决定做某事4.wanttodosth.想做某事=wouldliketodosth.5.hopetodosth.希望做某事6.agreetodosth.同意做某事7.trytodosth.尽力做某事8.needtodosth.需要做某事9.learntodosth.学习做某事,.,19,2.soLinglingofferedtotakemethere.因此,玲玲提出带我去(那)。offertodosth.主动提出做某事SheofferedtobuyacolourTV.她提出要买一台彩电。offersb.sth.=offersth.tosb.给某人提供某物Theoldmanofferedmeaniceroom.这位老人给我提供了一个不错的房间。,疑难点解析,.,20,3.butintheend,westayedforthreehours.但是最后,我们待了三个小时。intheend“最后;终于”,相当于.但intheend、atlast具有较浓厚的感情色彩,表示经过一番努力或曲折的过程之后才实现;而finally一般指一系列事物或论点的顺序,没有感情色彩。,最后他成功了。Intheend,hesucceeded.,atlast/finally,.,21,4.Tony:WhoisLaoShe?Betty:Noidea.AskLingling.这里的Noidea相当于Idontknow。例如:Shehasnoideawheretogo.她不知道要去哪里。Doyouknowhowoldourteacheris?Ihavenoidea.Shelooksprettyyoung.,.,22,A.单词拼写:1.They_(提供)himaverygoodjob.2.The_(结局)isverysad.3.Theactorsandactresses_(女演员)wereexcellent.4.Youshouldtrytogetthe_(主要的)ideawhenyouarereading.,达标练习,offered,end,actresses,main,.,23,B.完成句子:1.他们提议建一所希望学校来帮助那些贫穷的孩子。They_aHopeSchooltohelpthosepoorchildren.2.你想要我带你去迪斯尼乐园吗?Wouldyou_youtoDisneyland?,offeredtobuild,likemetotake,.,24,3.最后,我姐同意帮助我学英语。_,mysister_helpwithmyEnglish.4.他的梦想是长大当飞行员。Hisdreamis_whenhegrowsup.,Intheendagreedto,tobe,.,25,c、用所给词语的适当形式填空。,1.Sheaskedme_(wait)forheratthecinema.2.Ienjoy_(listen)totheradiointheevening.3.Itisnoteasy_(learn)aforeignlanguage.4.Heagreed_(get)someonetohelpus.,towait,listening,tolearn,toget,.,26,5.Itoldhim_(notplay)inthestreet.6.Wouldyoulike_(come)withme?7.Yourtaskis_(find)thecostofthehotel.8.ShouldI_(go)homenow?9.Imglad_(see)youagain.10.Heneeds_(buy)anewbike.,nottoplay,tocome,tofind,go,tosee,tobuy,.,27,中考链接,1.A/An_canusehisdrawingstotellaboutbeautifulmountains,theblueseaandmanyotherthings.(2013德州)A.actorB.scientistC.artistD.doctor,.,28,2.Thelittleboy_hisseattoanoldladyonthecrowdedbus.(2013莱芜)A.lentB.offeredC.tookD.brought3.Ourteacheroftenasksus_questionsingroups.(2013北京)A.discussB.todiscussC.discussingD.discussed,.,29,4.Wouldyoulike_campingwithme?Idliketo.ButImbusy_myhomework.(2013滨州)A.togo;todoB.togo;doingC.going;todoD.going;doing,.,30,5.Canyoufinish_thesebooksbefore10oclock?Yes,Ican.(2013四川雅安)A.toreadB.readC.readsD.reading6.Mr.Wangoftenencouragesus_closetonatureandenjoyitsbea

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论