《10青山处处埋忠骨》ppt课件

,10、青山处处埋忠骨,部编版小学语文五年级下册,执教南兴镇三星学校向廷艳,1,看题目，提问题,青山处处埋忠骨这句话是什么意思呢？,忠骨是什么意思？课文中指的又是谁的忠骨呢？,2,带着问题来学习,请同学们一边读课文，一边用笔勾画出本课的生字词语或者不懂的词语。,3,拟定参谋瑞雪损失,n,mu,奔赴踌躇眷恋彭德怀,chu,我会认读：,sn,zn,签字锻炼尊重黯然,搞特殊,pn,ch,sh,4,5,默读课文，说说课文的两个部分分别写了什么内容？,第一部分：写（）看到（）（）后，心情（）,第二部分：写（）在面对（）问题时，内心经历了艰难的抉择，最后作出了（）,毛主席,毛岸英在朝鲜,牺牲的电报,无比悲痛,儿子的,遗骨是否归葬的,将爱子葬于朝鲜的决定。,毛主席,6,合并两个部分的意思，总结课文的主要内容：,本文主要写了毛主席看到毛岸英在朝鲜牺牲的电报后，心情无比悲痛，以及对儿子的遗骨是否归葬的艰难抉择过程。,7,请看第一部分，用“”勾出描写毛主席动作、语言的语句，体会他此时的内心世界。,8,从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。,这些动作、语言描写，让我们体会到毛主席作为一位父亲，此时无法接受痛失爱子的现实，心中悲痛万分，他抑制不住自己的感情，不由自主地叫出了岸英的名字。,“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。,品读语句,抑制不住自己的感情,小声地说话,9,优秀的革命青年毛岸英,毛岸英幼年同母亲杨开慧一起坐过牢，杨开慧牺牲后，地下党安排毛岸英和两个弟弟来到上海。后来，由于地下党组织遭到破坏，岸英兄弟流落街头。他当过学徒，捡过破烂，卖过报纸，推过人力车。地下党的同志们冒着生命危险找到他，把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学，回国后毛主席又亲自把他送到农村锻炼。1950年他参加抗美援朝战争光荣牺牲，年仅28岁。他虽然是毛主席的儿子，但从不以领袖的儿子自居，相反，总是处处严格要求自己，努力和普通劳动群众打成一片。,10,请看第二部分，当“志愿军司令部来电请示是否将岸英的遗骨运回国内”时，毛主席又经历了怎样艰难地抉择，请同学们再次用”勾出描写他动作、语言、神态、心理活动的语句，体会他的内心世界。,11,1、当志愿军司令部来电请示是否将岸英的遗骨运回国内时。毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋.,从这些动作和神态描写，让我们体会到毛主席此时也许想到了自己和儿子在一起的幸福时光，他多么留恋那些日子啊！想起自己和儿子聚少离多，他多么希望能够再见儿子一面啊！,艰难抉择的过程：,非常留恋,12,然而，他很快打消了这种念头。,这种念头是什么呢？为什么打消了这种念头呢？,13,通过心理活动和语言的描写，可以看出毛主席虽然满怀一位父亲对儿子的深情，希望岸英归葬，但他同时还想到了千千万万的志愿军烈士，想到了自己作为国家领袖不能搞特殊，想到了要尊重朝鲜人民的意愿，所以最后他强忍悲痛，选择了让爱子安葬在朝鲜。展现出他以国家和人民为重，不搞特殊化的伟人胸怀。,“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”,若：好像。好像在思考什么,特别的优待,14,当秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。,从这里的神态、动作描写，再次反映出毛主席在做最后的决定时，内心的痛苦和抉择的艰难。一旦签字，岸英就真的回不来了，父子就真的不能相见了。所以在签字前，他又犹豫了。,2、,犹豫不决，拿不定主意,情绪低落，心情沮丧这里指毛主席神情痛苦,15,当毛主席在记录稿上签字时，他是什么心情?,第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。,透过这些动作描写，我们仿佛看到了漫漫长夜，一位慈爱的父亲躺在床上辗转反侧，仿佛听到了这位父亲在床上失声痛哭，以至泪水把枕巾都打湿了。是啊，老年丧子谁不哀痛呢！毛主席虽然有着伟人的胸怀，但也有着常人的情感。,3、,16,青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还,“忠骨”指忠臣的遗骨，本文指毛岸英烈士的遗骨。“何须”就是何必，含有“用不着，不用”的意思。“马革裹尸”就是用战马的皮把尸体裹起来。这句话的意思是说革命者既然把整个身心都献给了祖国，那死后是否把遗骨运回家乡安葬，倒用不着考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨。毛主席借用清代诗人龚自珍的这句诗表明了将爱子葬于朝鲜的决定。表现了他伟人胸怀。,17,小练习,如果你是毛主席的秘书，你看到他签的字（），（）。你明白他的决定是（），此时，你心中一定充满了无限崇敬之情。你情不自禁地感叹到：毛主席呀！你不仅有着（），还有着（）。,青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还,将爱子葬于朝鲜,常人的情感,伟人的胸怀,18,帮文文和灵灵回答问题,青山处处埋忠骨这句话是什么意思呢？,忠骨是什么意思？课文中指的又是谁的忠骨呢？,革命者既然把整个身心都献给了祖国，那死后是否把遗骨运回家乡安葬，倒用不着考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨,忠骨是忠臣的遗骨，课文中指的是毛岸英烈士的遗骨，毛主席决定把儿子的遗骨葬在朝鲜。,19,伟人的胸怀常人的情感,强忍悲痛艰难抉择,看到电报失去爱子极度悲痛,尊重朝鲜人民意愿,千千万万志愿军烈士,身为领袖不搞特殊,何须马革裹尸还