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文档简介
.,1,柳树姑娘,2,.,2,.,3,.,4,柳树枝条像什么呢？,.,5,请听歌曲，歌中把柳树比喻成了什么？,.,6,柳树姑娘,歌曲用拟人的手法把把柳树比作姑娘，枝条就是她长长的辫子，风儿一吹，甩进池塘，洗洗干净，多么漂亮。,四分音符,附点四分音符.知了,附点四分音符,“”在歌曲柳树姑娘中出现了几次？5次,.,10,知.了,附点四分音符：,6.5,附点的时值:增加原音符时值的一半,顿音记号（要有弹性）,.,12,四三拍子指挥图式,1,2,3,四三拍子强弱规律,强弱弱,.,13,再听一遍，按“强弱弱”的节拍规律为歌曲点拍。,.,14,今天我们就来学习歌曲柳树姑娘，请同学们边听歌曲边用小手轻轻点拍，思考：歌曲表现了柳树姑娘怎样的美？情绪是怎样的？,.,15,请唱一唱歌曲第三乐句。,A.紧凑。,B.舒展。,.,16,应该用怎样的方法演唱，才更能体现“柳树姑娘”想要变漂亮的急切心情？,A.连贯。,B.轻巧。,.,17,请同学们边听歌曲边用画旋律线的方法感受歌曲中的“连贯”和“轻巧”。,.,18,随范唱轻声演唱。选择正确的演唱方法并表现。,.,19,你能随伴奏完整演唱歌曲吗？,.,20,用柔和、连贯的声音演唱柳树姑娘，为最后的衬词选择一个恰当的力度。,.,21,同学们，用你们动听的声音展现柳树姑娘的美吧！,.,22,你能一个人大胆地演唱歌曲吗？,.,23,请同学们再听听这首歌曲的另外一种演唱形式，你知道这是什么演唱形式吗？你更喜欢哪种？,.,24,拓展延伸,.,25,咏柳贺知章
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