状语后置88902PPT课件

.,1,文言句式复习之,状语后置,.,2,句子成分公式,状地，,主语,+谓语,补得,+宾语,定的,状地,定的,补得,口诀：,主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚；定语必居主宾前，谓前为状谓后补；“的”定“地”状“得”后补，帮助区分定状补；状语有时位主前，逗号隔开心有数。,.,3,状语后置,状语本应在谓语的前面，文言文中将状语常移到句子末尾，这就是状语后置。而做状语的主要是介宾短语(介词宾语)，所以状语后置只要是指介宾短语后置。如：唐浮图慧褒始舍于其址。（游褒禅山记）,.,4,（1）格式：动词十以十宾语（名/代）,饰以篆（zhun）文山龟鸟兽之形（张衡传）译文：“用篆文山龟鸟兽的形状来装饰”还矢先王，而告以成功（伶官传序）译文：“把箭还给先王，把成功的消息禀告（先王）”请其矢，盛以锦囊（伶官传序）译文：“请出那三枝箭，用锦囊盛着”,翻译：以+宾语+动词,.,5,1、树之以桑（寡人之於国也）译文：“拿桑树来种植”2、申之以孝悌之义（寡人之於国也）译文：“把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述”3、覆之以掌（促织）译文：“用手掌覆盖（蟋蟀）”,练习：,.,6,（2）格式：动词十于十宾（名/代）,1.青，取之于蓝，而青于蓝。2.公与之乘，战于长勺。3.少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。4.而大声发于水上。（翻译：巨大的声音从水上发出）,翻译：于+宾语+动词,.,7,使归就求救于孙将军（赤壁之战）译：“让他回去向孙将军求救”且立石于其墓之门（五人墓碑记）译：“并且在他们的墓门前建立石碑”,练习：,.,8,乎，相当“于”格式：动词+乎+宾语,1、生乎吾前,其闻道也固先乎吾.师说乎吾前生，其闻道也固乎吾先。译文：在我之前出生，他懂得的道理本来就比我早。2、风乎舞雩（四子侍坐）译文：“在舞雩(y)台上吹风”(舞雩:鲁国求雨的坛),.,9,（3）格式：形容词十于十宾语（名/代）,长于臣（鸿门宴）译文：“（他，指项伯）比我长（大）”师不必贤于弟子译文：老师不一定比弟子贤明,翻译：于+宾语+形容词,.,10,1、火烈风猛，船往如箭（赤壁之战）2、小虫伏不动，蠢若木鸡（促织）3、绝无有者，则治之如所言（狱中杂记）,(4)格式：动词+如/若+宾语（名/代）,翻译：如/若+宾语+动词,.,11,1.格式：动词+以+宾语（名/代）,2.格式：动词+于(乎，相当“于”)+宾语（名/代）,4.格式：动词+如/若+宾语（名/代）,3.格式：形容词+于+宾语（名/代）,知识点小结,翻译：以+宾语（名/代）+动词,翻译：于(乎)+宾语（名/代）+动词,翻译：于+宾语（名/代）+形容词,翻译：如/若+宾语（名/代）+动词,.,12,1、判断以下句子，与其他三项句式不相同的一项是：（）A、请其矢，盛以锦囊（伶官传序）B、静女其姝，俟我于城隅（邶风静女）C、若亡郑而有益于君（烛之武退秦师）D、鲁人皆以儒教，而朱家用侠闻（屈原列传）,D,2、选出是状语后置的一项：（）A、虽才高于世，而无骄尚之情（张衡传）B、徐公不若君之美也（邹忌讽齐王纳谏）C、外连横而斗诸侯（过秦论）D、如姬之欲为公子死，无所辞（史记信陵君窃符救赵）,A,.,13,3、选出与例句句式不相同的一项（）例：叫嚣乎东西A、赵尝五战于秦，二败而三胜B、而封之以膏腴之地C、卒然问曰：“天下恶乎定”D、三顾臣于草庐之中,C,.,14,4、下列句子不属于状语后置的一句是（）A、寡人之于国也，尽心焉耳矣。B、得复见将军于此。C、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯D、则无望民之多于邻国也,A,.,15,5、下列句子属于状语后置的一句是（）,、怀敌附远，何招而不至？、内自虚而外树怨于诸侯、项脊轩，旧南阁子也、石之锵然有声者，所在皆是也。,宾前,判断,定后,B,.,16,按现代汉语的规律，调整下面各句的语序:,1.每假借于藏书之家常向有书（富贵）人家借书。2.操蛇之神闻之，告之于帝操蛇之神：山神3.州司临门，急于星火4.蒙辞以军中多务吕蒙用军中多务推辞,.,17,5、蜀道之难，难于上青天。蜀道难6、但见悲鸟号古木。蜀道难7、又闻子