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【初二语文下册期末试题答案】初二语文下册人教版 初二语文期末考的日子日益临近,面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!天空同属于我们,因为我们年轻。下面是为大家精心推荐的初二语文下册期末试题,希望能够对您有所帮助。 (考试时间:120分钟 总分:100分) 一、积累与运用(24分) 1.根据拼音写汉字(将所填字写在下面田字格中,书写工整规范) (4分) 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的qing jing,历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往bin织的彩虹,xun丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,固若金汤。 2.下列语句中标点符号不正确的一项是( )(2分) A.“天好像要下雨了,”妈妈说,“把伞带上吧。” B.做一个普通人,有什么不好呢?日本就是普通人教育:“我是一个普通人,但我也有自己的价值,我能给社会带来贡献,我能让他人因为我的存在而感到幸福。” C.近日,陆毅在微博晒出了女儿的一篇“自由写话”作文,题目是我的一家。 D.生命如此短暂,我们没有时间去互相争吵,道歉,发泄,责备,时间只够用来爱。 3.下列语句中没有语病、句意明确的一项是( )(2分) A.4月22日,靖江德桥仓储有限公司发生火灾,现场火焰卷着浓烟高达二三十米以上。 B.中医药是中华民族的宝贵财富,蕴含着丰富的哲学思想和人文精神。 .C.当时他对自己能否获奖,没抱太大的希望,因为进入决选名单的五位作家都非常强。 D.由于浏览处理网络信息会浪费太多时间,让不少网络大V宣布退出微博和朋友圈。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(共6分,每空1分)。 ,却话巴山夜雨时。 愚者暗于成事, 。 ,不舍昼夜。 县官日有廪稍之供, 。 篮球巨星科比?布莱恩特虽已退役,但篮球世界还有正值壮年、气势如虹的詹姆斯,还有更加年轻、青出于蓝的库里真可谓“ , ”。(用赵翼论诗中的诗句填空) 5.名著阅读。(5分) 下列关于水浒传内容的表述,不正确的一项是: ( ) (2分) A.水浒传的人物语言描写极具个性,如李逵的粗鲁率真,石秀的心直性急,吴用的足智多谋,阮小七的洒脱豪放等,通过他们的语言,无不令人如闻其声,如见其人。 B.水浒传中描述了林冲由一个安分守己、乐知天命的朝廷武官,发展为投奔梁山“落草为寇”的起义英雄的全过程,“林教头风雪山神庙”是其中最精彩的片段,表现出林冲的性格由忍辱负重到奋起反抗的决定性转变。 C.水浒传中梁山五绝技分别是:戴宗的“神行术”、张清的“石子”、 花荣的“神剑”、燕青的“相扑”、安道全的“医术”。 D.水浒传中武功最强、容貌最美的女将是扈三娘,她能和呼延灼打个平手,在“三打祝家庄”战役中还曾生俘王英,欧鹏也斗她不过,最后由宋江硬做媒,违心地嫁给了身材矮小的王英。 “行天莫如龙,行地莫如马。”古往今来,那些宝马良驹成就了多少英雄豪杰的功名伟业。水浒传中也不乏这样的名马,其中最有名的是照夜玉狮子马,它浑身雪白,能日行千里,原为大金王子所骑,最后成了谁的坐骑?请简要说说这其中的曲折故事。(3分) 6.专题与综合实践(5分) 城东中学“萌芽”文学社准备编一份有关“叶”专题的校报,请你参与以下活动。 有同学从网上下载了几幅有关叶的图片,设计了一个“成语竞猜”栏目,请你来挑战一下自己,从甲乙丙丁四幅图中任选两幅,写出相应的与叶有关的成语。(2分) 甲 乙 丙 丁 我选( )( ) 对应的成语分别是: 文学社向八(1)班学生吴桐约稿,要求下周一上交。吴桐在周末完成写作后,打电话给语文老师黄老师,请他帮忙修改。黄老师正好自驾出游,于是推荐本校方老师,并提供 _。假如你是吴桐,请你给方老师发一条短信,说明情况,寻求帮助。(不超过100字)(3分) 二、阅读理解(36分) (一)阅读苏轼的中秋月,回答问题。(4分) 中秋月? 暮云收尽溢清寒,银汉?无声转玉盘?。 此生此夜不长好,明月明年何处看? 【注】?熙宁十年(1077年)中秋,苏轼时任徐州刺史,他见到了胞弟,于是写下了这首中秋月,记述了诗人与胞弟苏辙久别重逢,共赏中秋月的赏心乐事。?银汉:银河。?玉盘:明月。 7.你觉得一、二两句中哪个动词用得好?请简要赏析。(2分) 8.最后两句抒发了诗人怎样的感情?(2分) (二)阅读文言文,回答问题。(10分) 国中有盗牛者,牛主得之,盗者自言改过,且曰:“子既以赦宥,幸无使王烈闻之。”人有以告烈者,烈以布一端遗之。或问其故,烈曰:“此盗人能悔其过,惧吾闻之,是知耻恶,知耻恶,则善心将生。故与布劝为善也。” 闲年之中,行路老父担重,人代担行数十里。问姓名,不以告。翌日,老父失剑于路。人拾而守之。还见之,前者代担人。老父揽其袂,问曰:“子前者代吾担不得姓名。今子复守吾剑于路,未有若子之仁。请子告吾姓名,吾将以告王烈。”乃语之而去。 老父以告王烈,烈曰:“世有仁人,吾未之见。”遂使人推之,乃昔时盗牛人也。 【注】宥:原谅、赦罪。王烈:三国时人,以品德高尚闻名;端:古布帛长度名。闲年:隔年。袂:衣袖。推:推举,褒奖。 9.解释下列句中的加点词。(4分) (1)盗者自言改过 ( ) (2)或问其故 ( ) (3)人代担行数十里( ) (4)遂使人推之( ) 10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)今子复守吾剑于路,未有若子之仁。 (2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 11.根据本文情节内容填空。(2分) 王烈嘉奖知耻恶者盗牛者行善受人敬。 (三)阅读莫让浮躁侵染了文化“琅琊榜”,完成第12-14题。(8分) “琅琊山顶有一个琅琊阁,琅琊阁每年发布琅琊榜”,电视剧琅琊榜的热播,让“琅琊山”“琅琊阁”成为备受关注的热词。近日,安徽滁州为借琅琊榜带动地方旅游发展,把本地琅琊山景区内的“会峰阁”改名“琅琊阁”。与此同时,秦朝时设立琅琊郡的山东临沂、拥有古“琅邪县”的江苏南京也加入了争抢队伍。一时间多地争当“琅琊”,引来各方热议。 这种借热播电视剧展开城市宣传的方式,在营销学中属于“借势营销”。然而不是所有的借势都能成功,借势营销的出发点必须是正视客观事实,结合自身特点准确定位。事实上,滁州琅琊山本身的历史文化意蕴足够丰富。打开滁州的文化“琅琊榜”,这里既有欧阳修留下的醉翁亭记丰乐亭记等千古名篇,又有以凤阳花鼓为代表的皖东文化。反观琅琊榜,则是以南北朝时期为背景虚构的一部电视剧。对于滁州来说,守着丰厚的历史文化资源不加挖掘和弘扬,却要到虚构的电视剧里“拉郎配”,把始建于明朝的琅琊山“会峰阁”更名为“琅琊阁”,这种借势推广旅游资源的结果,很可能拥抱的是虚无,失去的是文化。 当然,酒香也怕巷子深,提升城市形象同样需要大力宣传。借势营销是营造声势的重要手段,但只有依托深厚的文化内涵和历史底蕴,这种借势才会成为制胜之道。比如云南的中甸县,既拥有独克宗古城、噶丹?松赞林寺等历史悠久的名胜古迹,又集藏、汉、纳西、彝、白等十几个民族五彩斑斓的传统文化于一身,旅游资源十分丰富。然而长久以来,这里却因地处偏僻而闻者寥寥。xx年当地政府巧借小说失去的地平线中描绘的东方和平宁静之地“香格里拉”(藏语意为“心中明月”),给中甸县更名,大力宣传自身悠久的历史和独具特色的文化资源,使香格里拉市声名鹊起,成为享誉世界的旅游胜地。 其实,盲目傍剧扬名还只是近年来一些地方文化政绩冲动的一个小缩影。从像孙悟空、西门庆这样虚构的小说人物被过度利用,到以“最大炒饭”“最大月饼”等世界吉尼斯纪录为噱头拉升城市关注度,浮躁、庸俗、功利、短视等问题正在侵染着本该被珍惜和保护的城市文化。而许多真正记录着城市变迁和文明 _古建筑,却被摧毁在无情的推土机下。这些深刻的教训告诉我们,文化建设需冷静审慎、长远考虑,切忌好大喜功、盲目决策。 今天,我们无比渴求得到更多历史文化的滋润。越是这样,我们越要珍惜世代相传的传统文化和历史遗存,懂得并尊重文化规律,戒骄戒躁。唯有如此,我们才能告别文化干涸、精神粗鄙、品位低劣的洼地,站在物质文明与精神文明相得益彰的高地上。 (作者李斌,有删改) 12.简要分析第段在文章中的作用。(2分) 13.说说城市宣传 _不让浮躁侵染文化“琅琊榜”。(3分) 14.阅读下面两则材料,请选择恰当的一个作为第段的论据,并说明理由。(3分) 材料一:地处武陵山区的湖南大庸县,拥有天门山、索溪峪、天子山等众多雄奇秀美的自然景观,但长期以来鲜为人知。1994年4月大庸县依托辖区内著名景区张家界,更名为张家界市。此后知名度飙升,全市旅游业蓬勃发展,跃入全国一线旅游城市的行列。 材料二:四川灌县的都江堰由泰国蜀郡太守李冰及其子率众于公元前256年左右修建,是至今仍在使用的古代著名大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。1988年,为扩大影响,开拓旅游市场,灌县更名为都江堰市。此后这里名声更盛,成为全国著名的旅游胜地之一。 (四)阅读心守一事,完成第15-18题。(14分) 人生在世,结识了几个隐藏民间的高手,是运气,也是福气。 三月份的时候,我随朋友去普洱澜沧,专程采访做了一辈子茶的茶妈妈。第一眼见到茶妈妈,觉得她真年轻,完全看不出她已经六十多岁了。茶妈妈穿戴着布朗族的传统服饰,站在茶树林小路旁的一棵树下,双手交叠在身前,面带笑容,欢迎每一个前来参加茶祖祭祀的客人。 祭茶祖仪式那一整天,茶妈妈都很忙,我只有短暂的机会与她面对面聊天。从十六岁开始,她就在景迈山上学习制茶,一做就是四十多年,从一个小小的学徒做到古茶公司的老总。她把这片高原深山上的古茶园当成自己的孩子,也当成家,浑然不觉劳累寂寞。她清楚地记得景迈山有多少棵古茶树,也清楚地知道,熟茶发酵时,应该洒多少水,开多大窗,盖多厚的被子。直至现在,她年纪大了,依旧会亲自去茶园采摘茶叶,制茶。她不是茶商,而是茶人。我问她:“茶对你来说意味着什么?梦想?毕生追求?”她看着我,笑着摆了摆手:“没有那么伟大,我只是喜欢茶。” 我还认识几个一辈子坚守一件事的人,他们都鲜为人知。 老鲁,他在街上摆一个水果摊,就养活了全家老少,儿子还是研究生毕业。平时,像老鲁这样的人,挤在熙熙攘攘的人流里,你根本不会发现他这人有啥不平凡的地方,更不知道他有绝技在身。正月里的一天,老鲁邀我上山,他坐在一块大石头上,开始模仿马在奔跑,受惊、疲惫时的不同叫声,简直惟妙惟肖,让我叫绝。老鲁说他还会模仿虎啸猿啼、虫鸣鸟叫、雨打风吹等各种声音,这是他从小开始独自一人在山上练成的。我问老鲁:“你的口技这么好,为啥不去星光大道表演?”他嘿嘿一笑:“没啥意思,没啥意思,我也就是找个乐。” 老朱是个能在在米粒上刻字的人。他用一把小钳子夹住一粒大米,用一支缝衣针大小的特制刻字笔,几分钟就能把“粒粒皆辛苦”五个字刻在了米粒上,当然,要用放大镜看。老朱是十多年前练就这个绝活的,我建议他用这门绝活去挣点钱,他笑着说:“我这活,是用来养心的。”我曾经想找他学学,老朱摆摆手对我说:“这活可不容易练,要耐得住寂寞。” 老柏是一个诗人,早年写了很多诗,但名声不大。过了六十岁,他开始惜墨如金,一年也就写十多首,读他诗的人更少。有一年秋天,他一个人在巫峡,满山红叶如霞,他在诗里写道:“黄昏时分热烈的峡谷,像为人布置的新房,而我只在幽暗处,静静守望”他的诗句,仿佛在沸水里滚煮过,拎出来却又平和冷静,像是自言自语。我看见平时的老柏,大多是紧闭嘴唇,有时刚一张开嘴巴,又迅速合上了,让你感觉是早期无声黑白电影里的一个人物。在这个崇尚物质的时代,像他这样追求精神享受的诗人是稀缺的,也注定是寂寞的。 还有我认识的纺棉花的吴大爷、做传统老秤的张胡子、在屋顶上顶一锅盖唱京剧的宋二宝我偶尔与这样的寂寞高手相处,感觉自己平淡的日子,也涌动着热烈的人间烟火。 心守一事,一生专注。当一件事情成为你生命中心甘情愿的必须时,你就能忍受寂寞和艰辛;有了这样的态度,在任何领域,不管做什么事,都可能成为高手。 15.第段加点词“茶人”的意思是 。(3分) 16.根据选文内容,完成下表。(4分) 人物 坚守何事 坚守原因 茶妈妈 制茶 只是喜欢茶 老鲁 口技 资源库(3) 老朱 (1) (4) 老柏 (2) 追求精神享受 17.对选文主旨概括最恰当的一项是( )(3分) A.能够结识几个隐藏民间的高手,是运气也是福气。 B.不必追求梦想,只要自己喜欢,人生就有意义。 C.一生只需做一件事,不要因贪多而事事无成。 D.专注一事,甘于忍受寂寞艰辛,才能成为高手。 18.请简要赏析第段画线句的妙处。(4分) 三、作文(40分) 请以“他(她、它)改变了我”为题,写一篇记叙文。 要求:(1)内容具体,注意描写,有真情实感; (2)文体不限(诗歌、戏剧除外); (3)不少于600字,作文中不得出现真实姓名。 题目:_ 1.琼 浆 编 绚 2.C 3.B 4.略 5. A 照夜玉狮子马被段景住盗来后,原本想献给宋江,不料被曾家五虎抢去,成为了曾头市教头史文恭的坐骑,引出了史文恭箭射晁盖。后宋江打破曾头市,史文恭被卢俊义活捉。照夜玉狮子马被燕青牵回梁山,成为了宋江的坐骑。 6.甲:粗枝大叶 乙:一叶蔽目 丙:叶落归根 丁:一叶知秋 方老师,您好!我是黄老师的学生吴桐。校文学社向我约稿,我写好了文章,想请黄老师修改。不巧黄老师外出,建议我向您求教。文章下周一就得上交,不知您是否能够在百忙之中指正一二,不胜感激。 (一)7.“溢”字写尽月光如水满则溢的动态美,冰清玉洁的光亮美。或“转”字再现了明月的运行轨迹和浑圆的形态美。 8.表达了诗人对月圆人圆的珍惜,对亲人团聚的渴求和忧虑。 (二)9.(1)过失,过错,错误 (2)有人 (3)挑,挑担 (4)于是,就 10.(1)现在又在路上看守我的剑,(我)还没见过有像你这样好心(的人)。 (2)因为心中有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。 11. 盗牛者被抓知悔改。盗牛者知错求赦免(谅解、宽恕)。 译文: 当时王烈所在的封国中有一位偷牛的人,被牛的主人抓住。偷牛贼说:“我见牛而生邪念一时糊涂,从今以后我一定痛改前非。您在赦免我以后,希望不要让王烈知道这件事情。”百姓中有人将此事告诉了王烈,王烈就拿出一定数量的布赠送偷牛人。有人问这是为什么,王烈回答说:“这个偷牛人改悔他的错误,怕我知道这件事,这表明他已懂得羞耻。懂得了廉耻,那么向善之心就会产生,所以赠给他布劝勉他向善。” 过一年,路上有一位老者挑着重担,有一个人见到后主动替他挑着走了几十里。老人问他姓名,他没有告诉。过了不久,这位老人再次外出,把佩剑丢在了路上。一位路人途中碰见这把佩剑,就守着这把剑。老人返回时遇到了这位守剑人,正是上次代为挑担的那人。老人提起他的衣袖,问他说:“你之前为我挑着担子,不告诉我姓名,现在又在路上看守我的剑,(我)还没见过有像你这样好心(的人)。请你告诉我你的姓名,我要把这事告诉王烈。”(老人)说完就离开了。 老人把这件事告诉了王烈,王烈说: “世上有这样的善人,我却见不到。”然后让人去寻找,是以前那个偷牛的人。 (三)12.示例:列举各地争当“琅琊”的社会现象,引出
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