电工技术说课PPT课件_第1页
电工技术说课PPT课件_第2页
电工技术说课PPT课件_第3页
电工技术说课PPT课件_第4页
电工技术说课PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.,1,机电工程系,电工技术,2,1.课程定位,2.课程内容,3.课程资源,4.课程实施,5.课程效果,6.课程改革,.,3,课程定位,中高级应用型人才的需求,电工技术为一门重要的基础课程,人才的“知识、能力、素质”,思维，创新，解决实际问题,.,4,课程内容,电路的基本概念定律、电路的分析方法、单相交流电、三相交流电,磁路、变压器、三相异步电动机、可编程控制器（PLC）,如基尔霍夫定律、戴维南定理、RLC串联谐振电路、电机相关实验,电路基础,电工技术,基础与应用相结合理论与实践相结合,相关实验,学时分配：49+14,.,5,课程重点难点,电路的分析方法,三相交流电的负载,三相异步电机,.,6,课程资源,教材,高等教育出版社电工电子技术基础,实训场地,2号实训楼2207电工电子实验室,避免复杂定量定性,设备齐全,.,7,“教”学”做”,课程实施,叠加定理,在多个电源同时作用的线性电路中，任何支路的电流或任意两点间的电压，都是各个电源单独作用时所得结果的代数和。,当某一独立源单独作用时，其他独立源置零。,.,8,+,+,.,9,求I,解：应用叠加定理,例：,.,10,作业：利用叠加定理求电路中的电压u,功率能否叠加？,电源分组？,.,11,实验三叠加原理,实验报告姓名：学号：班级：课程名称：指导教师：同组人：一实验名称二实验目的三实验原理四实验内容五实验器材六实验过程（所测原始数据）七实验结论及分析,倡导-自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。,.,12,课程效果,学生学习效果,考核方式,.,13,课程改革,课时的调整,实验室的利用,教学方法新尝试,教育必须着眼于学生潜能的发挥，促进
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论