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文档简介
(青岛版)四年级科学下册,6.岩石的风化,观城镇古井小学翟清涛,第二单元岩石的科学,研说流程,内容设计,方法设计,研说流程,猜一猜,什么条件使岩石模样发生改变?,猜想,猜,水流的变化对石块的影响,实验目的:探究水流变化对石块的影响,实验材料:带盖塑料瓶、大量清水、鹅卵石及有棱角的石头,实验步骤:1、把有棱角的石头装入灌满清水的水瓶内,盖上盖子摇晃。2、多找几位同学进行实验。,探究实验,实验目的:探究温度对岩石的影响,实验步骤,1,用镊子夹住一小块岩石在酒精灯上烧一会,然后立即把它放入冷水中,观察有什么变化。,2,照上述方法反复做几次,观察这块岩石有什么变化,实验材料,酒精灯,火柴,镊子,小块岩石,烧杯,冷水,(南京地校P78图42、图44),根劈作用,风化作用,寒裂风化,风化作用,风化的概念,岩石在自然界中,受到气温变化,植物生长,水流冲刷,风吹日晒等因素的影响,会发生破碎,这种现象叫做风化,岩石的不断风化会把岩石变成什么,岩石的不断风化会把岩石变成什么形状?,岩石的不断风化会把岩石变成什么形状?,岩石的不断风化会把岩石变成什么形状?,丹霞地貌(广东),黄山,(奇峰、奇石),天涯海角,长白山岩石绳,长白山天池,玄武岩柱状节理,形成错落的六边形石凳,溶洞与地下河,路南石林,广西峰林,峰林:,石钟乳、石笋、石柱,4.风蚀地形地貌(只发生在干旱地区),风蚀石蘑菇,风化作用的产物,想一想,岩石不断风化,最终会变成什么,古今中外的石雕作品,拓展,查阅资料了解著名石刻;石雕作品的防风化措施,表层涂抹液体蜡,练一练,1岩石在自然界中,受到,等因数的影响,会发生破碎,这种现象叫做,2,在冷,热,水,风,生物等因数的作用下,岩石会改变,模样,3,岩石经过风化作用会产生裂痕,进一步风化后会变成碎石,教学反思及自我评价,感谢各位聆听,谢谢!,.,39,人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自
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