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文档简介
6.蜗牛,学校:排绸小学执教者:石泽强,S版小学语文三年级上册第二单元,轻声地朗读课文的一、二、五自然段。想想:你发现了什么?感受到了什么?对童年生活的无限怀念。,选择自己喜欢的方式再读三、四自然段。思考:为什么“我”开始嘲笑蜗牛是胆小鬼,后来又为什么敬佩它了呢?标出相关的词、句。,“我”为什么嘲笑蜗牛是胆小鬼?,“蜗牛总是藏在圆圆的螺旋形的硬壳里不肯出来。”“不一会儿,从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角,东张西望地“巡视”一番,直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地伸出头来。要是轻轻地碰它一下,它便立即把头缩回去。”,藏在赢壳里的蜗牛当时会怎么想?,探出,东张西望,巡视,慢慢地伸出,立即,缩,如此胆小的蜗牛,后来却得到了作者的佩服,为什么呢?,从文中找出对应的内容填入表格,垂直平面,重重的壳像一块大石头,挪动,“没关系,我没摔坏。”,几十分钟,如此胆小的蜗牛,后来却得到了作者的佩服,为什么呢?,勇敢、顽强、不畏惧、不退缩、不放弃。,“世上无难事,只要肯登攀”,该不该搁下重重的壳寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻的飘历经的伤都不感觉疼,
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