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5运动与摩擦力,1,PPT学习交流,一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦。,2,PPT学习交流,一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。,3,PPT学习交流,摩擦,摩擦力,拉力,用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体匀速直线运动的力就相当于它受到的摩擦力。,4,PPT学习交流,注意事项：,1、小组内分工合作，确定谁测量，谁读数，谁记录。2、及时做好记录单的记录，并派代表汇报数据。3、测量完成后，整理好器材放在桌子中间。,测量时先检查指针是否对准“”刻度。如果不是，请老师帮忙。,测力计要沿水平方向匀速拉物体，不要碰到桌面。,温馨提示：,5,PPT学习交流,物体名称运动时受到的摩擦力,6,PPT学习交流,7,PPT学习交流,实验一：摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系,实验二：摩擦力大小与物体重量的关系,8,PPT学习交流,实验一：摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系,实验器材：,9,PPT学习交流,实验一：摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系,实验器材：弹簧测力计、木块、毛巾、,10,PPT学习交流,实验一：摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系,实验器材：弹簧测力计、木板、毛巾、,11,PPT学习交流,实验一：摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系,实验器材：弹簧测力计、木块、毛巾,桌面,毛巾面,12,PPT学习交流,物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。,实验一：摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系,我们的发现：,13,PPT学习交流,实验二：摩擦力大小与物体重量的关系,14,PPT学习交流,实验器材：弹簧测力计、木板、毛巾、砝码,实验二：摩擦力大小与物体重量的关系,15,PPT学习交流,实验器材：弹簧测力计、木板、毛巾、砝码,实验二：摩擦力大小与物体重量的关系,16,PPT学习交流,实验二：摩擦力大小与物体重量的关系,我们的发现：,物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，运动时的摩擦力小。,17,PPT学习交流,物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。,物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，运动时的摩擦力小。,我们的发现：,18,PPT学习交流,畅所欲言：,要是没有了摩擦力,19,PPT
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