最新部编本人教版小学语文二年级下册画杨桃课时练习及答案_第1页
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文档简介

11 画 杨 桃1. 读拼音，写词语。qin pi ko bin jio hu bn shn 2. 画去加点字的错误读音。叮嘱（sh zh） 审视（sn shn） 严肃（s sh）半晌（shn xin） 相似（sh s） 熟悉（shu sh）3.区别形近字并组词。幅（ ） 叮（ ） 响（ ） 福（ ） 钉（ ） 晌（ ） 说（ ） 枪（ ） 根（ ） 悦（ ） 抢（ ） 跟（ ）4.阅读下文，回答问题。老师让这几个同学回到自己的座位上，然后h yn yu s（ ）地说：“提起杨桃，大家都很sh x( )。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们yn i( )相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”21教育网（1）根据拼音在文中“（ ）”内写出词语。（2）用文中加点的词语写一句话。不要要 （3）请你把正确答案的序号填在“（ ）”里。老师的话讲了哪些意思？（ ）讲看杨桃的角度不同，样子也就不一样。讲看到别人把杨桃画成五角星，不要忙着嘲笑别人。讲应该实事求是。（4）老师的话给你的启示是什么？ 参考答案1. 前排 靠边 教诲 半晌2. zh sn sh xin sh shu 3. 条幅 幸福 叮嘱 钉子 响声 半晌 说话 愉悦 手枪 抢夺 树根 跟着4. （1）和颜悦色 熟悉 应该（2）我们不要只看到别人的缺点，要多看别人的优点。（3）（4）我们做事或看问题应该实事求是，当别人的看法、做法与自己的不同时，不要急于下
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