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文档简介

良好性格的培养,良好性格,播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运；与其给孩子金山银山，不如培养孩子的良好性格,良好性格的内容,活泼好动；好奇、好问；易冲动，自制力差；易受暗示，模仿性强。,良好性格三大基石,诚实勇敢活泼开朗,诚实教育-概念及特点,概念诚实指的是言行跟内心、思想一致。特点教育幼儿说真话，不说假话；做错事，肯于承认和改正；不私拿别人的东西，借了东西要归还；拾了东西要交给别人等。,诚实教育-诚实品质形成的条件,孩子诚实品质的形成在于后天环境教育影响，而父母是影响孩子诚实品质形成的关键。父母要把孩子培养成一个诚实的人，自己首先要做一个诚实的人。,首先，父母之间、父母与孩子之间必须是真诚和相互信任的。其次，采取正确的教育方法，教育幼儿及处理幼儿的过失。最后，家长应满足幼儿合理的愿望和要求。,诚实教育-原则,诚实教育-有效方法,父母向幼儿提出诚实行为的规则，有计划、有步骤地进行培养，要求保持一致。它的先决条件是父母必须以身作则，身体力行地影响、帮助幼儿。运用周围成人的榜样作用和文艺作品的范例去影响幼儿。通过讲解、谈话等沟通交流方式提高有关诚实的品格意识。表扬、奖励幼儿的诚实行为，使之得到肯定、强化，而形成习惯。适当的惩戒。,勇敢教育-概念及特点,概念勇敢指的是人不怕危险和困难、有胆量的一种心理品质。特点教育幼儿能在集体面前敢于表演敢于参加力所能及的活动或积极参加其它各种活动。有自信心在黑暗中或听到大的声音以及遇到雷雨天气时不惊慌、不害怕。能克服种种困难，坚持完成任务。敢于承认自己的过失与错误。,勇敢教育-勇敢教育的条件及方法,影响幼儿勇敢品质形成的先决条件是成人的榜样和正确的教育方式。父母要和幼儿经常谈一些相应的知识技能，使幼儿建立充足的自信心。为幼儿创造勇敢品质实践与练习的机会。运用文艺作品中勇敢的行为影响幼儿。,活泼开朗的性格教育-表现特征,幼儿活泼开朗的表现特征活泼开朗的性格，指的是个体在为人处事的方式上表现得积极活泼，兴趣多样，敢于尝试和探索，经常保持愉快乐观的情绪，愿意和人交往。活泼开朗的幼儿，一般在日常生活中，总保持着天真、愉快的情绪，爱说爱笑，爱唱爱跳，很少有哭泣、退缩、拘谨的表现。,活泼开朗的性格教育-培养的条件及方式,活泼开朗的性格是家庭健康影响的产物，父母要保护和促进幼儿的身体健康。家长要发自内心地关心热爱孩子。经常与幼儿玩丰富多彩的亲子游戏。,欢迎光临！谢谢指
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