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文档简介
青少年社区禁毒宣传活动一、活动基本情况活动名称:远离毒品 亲近美好生活活动对象:社区内青少年与家长参与人数:50人左右工 作 员:唐祠雄督导姓名:陈伟业二、活动背景与目标(一)背景21世纪以来,毒品在全球范围内泛滥,严重威胁着人们的健康安全、家庭和谐、社区稳定以及社会发展,成为人类的一大公害。我国吸食毒品的情况也非常严重。来自国家禁毒委员会的资料显示,截至2008年12月底,我国上网入库的吸毒人员为112.67万人,其中滥用海洛因等阿片类毒品90万人。同时,由于各种原因,青少年正成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。资料显示,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万,其中35岁以下的青少年占了77%,据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。青少年是国家的未来和民族的希望。毒品对青少年的身心健康发展构成严重的威胁,不利于他们身心健康成长,也为家庭与社会的稳定带来了不安定的因素,不利于国家的长治久安与繁荣富强。因此,加强对青少年的禁毒宣传与教育,预防毒品的侵袭,对于青少年个人、家庭、国家均有着至关重要的意义。正值暑期,青少年暂时脱离了学校的监管,具有大量自由支配的时间。同时,青少年在家由于父母上班而缺少监管,且他们有较强的好奇心并对毒品缺乏足够的认识,使他们容易受到毒品的诱惑。因此,利用暑期下社区开展针对青少年的毒品宣传教育活动,可以提高青少年抵制毒品诱惑的能力,预防毒品给青少年带来的危害,让青少年度过一个健康而有意义的暑期。(二)目标通过组织一些青少年义工在湖贝社区开展针对青少年的禁毒宣传教育活动,在社区内营造防毒、禁毒的氛围,让社区青少年及家长了解毒品相关知识,提高青少年对毒品的认识,增强青少年抵御毒品侵袭的能力,预防青少年沾染毒品,倡导健康文明的生活方式,促进青少年健康、全面地发展。三、理论及方法 埃里克森认为生命是由八个阶段所组成的。其中,在青少年期,容易出现同一性与角色混淆的冲突。同一性是“一种熟悉自身的感觉,一种知道个人未来目标的感觉,一种从他信赖的人们中获得所期待的认可的内在自信”。 正在生长和发展的青年人,他们正面临着一场内部生理发育的革命,面临着摆在他们前头的成年人的使命,他们现在主要关心的是把别人对他们的评价与他们自己的感觉相比较,主要关心的是如何把各种角色及早期培养的技能和社会的期望标准相联系。一旦两者没有建立良性的联系,就容易产生自我认同危机,不以同一性来离开这个阶段,那他们就会以角色混乱或者也许会以消极的同一性来离开这个阶段。角色混乱是以不能选择生活角色为特征的,而一旦同一性的自我感觉与一个在他人心目中的感觉相配时,就会获得积极的自我认同。那些缺乏同一性的青少年往往容易采取一些偏激的行为,如抽烟、酗酒、吸毒等,因此,通过本活动,可以处于过渡期的青少年了解社会在禁毒方面给予他们的期望,从而顺利度过青春期。四、活动内容(一)宣传工作1、利用与青少年已经建立的关系,在青少年中宣传此次活动的意义与内容,鼓励青少年参加此次宣传活动。2、与湖贝社区工作站保持联系,利用社区的海报宣传栏向社区居民宣传毒品相关知识与本次禁毒活动的具体安排。3、利用网络的力量,在网上发帖向社会提前公布我们的宣传行动。(二)物资准备1、筹划了横幅、海报、传单的版面与内容。2、购置活动中所需要的水、礼品、纸张等物品。(三)场地联系与布置1、湖贝社区娱乐广场时湖贝社区居民的公共活动场地,每天都会有不少居民聚集于该广场打麻将、乘凉、聊天。因此,为了扩大宣传的效果,我们与湖贝社区工作站做积极的沟通,获得了他们的支持,将该广场作为我们的宣传阵地。2、在取得场地支持后,为了活动的顺利开展,我们事前对场地做了一些清扫与布置工作。(四)人员分工姓名负责内容唐祠雄总统筹、计划书制定、宣传、招募儿童、场地联系、主持、场地布置,采购陈凌场地布置、场地控制、采购、主持、发放奖品、照、记录(五)活动内容1、禁毒知识有奖竞猜活动(竞猜题目见附件一)(1)活动目的:本活动的目的在于通过竞答方式向青少年及社区居民传播禁毒知识,让社区居民了解到毒品对人们尤其是对青少年成长与发展的危害性与破坏性,使禁毒观念深入人心,增强人们对毒品的抵抗力。(2)活动流程:1、主持人站在桌前,将人们集中起来,面向人群。2、主持人说明竞猜规则:有些题目的答案将可以在宣传单或者海报上找到答案,请大家了解一下传单或者海报的内容。提出问题后,最先抢答正确的人将获得一份小礼品。3、主持人从桌面装有题目的纸箱中随机抽取一张纸条,读出纸条中的问题,由参与者抢答。(3)所需物资:宣传单、纸箱、题器、礼品、桌子、喇叭1、禁毒宣传标语(口号、感言)征集(1)活动目的:本活动的目的在于发挥青少年的主观能动性,引导青少年思索禁毒的重要性与必要性,让青少年以正面积极的心态参与到禁毒队伍中来,达到预防青少年沾染毒品、促进青少年健康发展的目的。(1)活动流程:1、主持人将参与者集中起来2、主持人对活动做出说明:参与者从桌上拿取便签纸与笔,在便签纸上写下各自对禁毒的一些感言或者提出一个禁毒的口号(标语),写完后将便签纸张贴在一张大白纸上。3、主持人从参与者中找人宣读白纸上的感言(标语),让大家评选出三份最好的感言,发放小礼品作为奖励。4、所需物资:便签纸、笔、大白纸、礼品、桌子、喇叭(六)结束活动整理现场。五、相关评估及目标达成情况(一)过程评估活动内容主要包括禁毒知识有奖竞答以及禁毒标语、口号、感言的征集两个部分。在禁毒知识有奖竞答环节,虽然参与竞答活动的青少年比较少,但是他们对活动的热情很高,一个个都踊跃参加竞答。刚开始时,有个别性格内向的学生对活动持观望态度,表现出想参加又不敢参加的神态,但是,由于其他青少年的积极表现以及主持人的鼓励与引导,这些学生逐渐摆脱羞涩,参与到竞答活动中来。青少年们利用他们的智慧与手中现有的禁毒宣传页,再加入自己对禁毒的理解,对所抽中的问题进行了回答。通过这种互动性较强的活动,青少年不仅得到了不少礼品,也加深了对毒品知识的认识,增强了抵御毒品的能力。禁毒知识竞答结束之后,我们带领青少年做了一些团康活动,譬如,成语接龙游戏、训练团体合作能力的渡船游戏,这些游戏点燃了青少年的热情,让大家对接下来的活动充满了期待,对后面活动的顺利开展起了推动作用。在接下来的禁毒口号征集活动中,青少年们也表现出浓厚的兴趣。纵观整个过程,参与我们本次活动的青少年均能表现出很好的配合和比较浓厚的兴趣,宣传达到了一定的深度,但是,由于参与人数仅20多人,本次活动宣传的广度离预期的目标还存在一些距离。(二)目标达成情况本次宣传教育活动基本上达到了预期目标,使一些社区青少年了解毒品相关知识,在一定程度上提高了青少年对毒品的认识,增强了青少年抵御毒品侵袭的能力,对于青少年沾染毒品,倡导健康文明的生活方式也起到了一定的作用。但是,此次宣传活动在宣传的广度上略有不足,不为社区内全体居民所熟知。(三)存在的问题准备工作之可改进方面:首先,做好充足的物资准备。本次活动中,活动中所需要的一些物资没有在活动之前购置,导致我们需要临时购置所需物资,时间上略有些紧,幸好社区居委会派来了不少人帮忙,才使得我们的活动不受影响。其次,细化分工。在活动策划书中已经有一份总体的活动分工表,但活动开始之前,工作人员之间没有就负责的工作内容进行确认与核实,因此,活动中大家不是很清楚自己该做哪些工作。因此,活动前必须明确各人的分工,有利于促进活动的顺利完成。再次,加强活动前期的宣传工作。在活动前,由于时间紧迫,我们花在前期宣传上的时间比较少,事前对社区居民的发动工作也做得不太到位,导致活动现场出现参与人数较少的局面。其他可改进的方面:1、 加强与领导的沟通。活动前,湖贝社区居委会的领导派人协助我们布置现场,由于与领导缺乏及时的沟通,他们对场地的布置与工作员的意愿不一致。2、 工作员事前做好活动地点的考察工作,以应对突发情况的产生。3、 保证有足够的时间开展活动前期准备工作。工作员在活动前尽可能多地预想各种可能出现的问题以及解决方法。六、工作员表现与反思在活动中,我们重视
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