植物病害的诊断（课堂PPT）

第四节植物病害的诊断,复习旧课：什么叫症状？植物受到病原生物（如真菌、细菌、病毒等）的侵染后，经过一定的病变，最后在形态上表现出不正常的状态，病部表面往往有病原物的特征，这种现象总称为症状。它细分为病征和病状。1、病征，不是所有病害都有；2、病状，所有病害都有。,1,非侵染性病害,植物受到气候、土壤、栽培条件等的影响，而导致植株得病，这种病害叫非侵染性病害。如图冻害的麦穗。,2,非侵染性病害,如图干热风危害的麦穗。,3,非侵染性病害,如图烟草气候性斑点病。,4,非侵染性病害,如图百草敌药害的麦穗。,5,非侵染性病害,如图矮壮素药害的烟株。,6,侵染性病害,植物受到病原物的侵染，而导致发病的，叫侵染性病害。如稻曲病，水稻受真菌的侵染。,7,侵染性病害,如图油菜病毒病,8,侵染性病害,如图烟草野火病。,9,一、诊断的概念,植保就是当好植物的医生，对病害进行诊断、确诊，以便对症下药。诊：就是对病害进行观察症状，镜检（病原物），调查了解发病情况等。断：就是在观察研究后，进行分析，作出结论，根据结论提出防治意见。诊断是治病的首要环节，只有正确诊断，才能进行有效防治，否则延误病情，造成损失。,10,二、诊断的步骤,诊断的方法是先田间后室内，即由田间现场的观察到症状观察，病原镜检，进一步做好病原物的分离、培养和接种等工作。对有实践经验的人来说，据植物病害的症状，就可以确诊得了什么病，但大多数情况下，为了正确诊断，我们须按下列步骤进行植物病害的诊断。,11,1、植物病害的田间诊断,到发病的田间进行现场观察，尽量能把侵染性病害与非侵染性病害区分开来，做到心中有数。（1）、侵染性病害：病害有病变过程，有传染的迹象，多数都有病征，有中心病株，向四周蔓延。例如：小麦锈病，我们看到小麦地有一塘塘的枯黄现象（中心病株），向四周蔓延，有的发病重，有的发病轻。,12,（2）、非侵染性病害,多数病株在田间分布比较均匀，成片发生，无传染迹象，无病征，无病变过程。例如：油菜幼苗成片萎蔫，无病征，病变过程，缺水而致。如图玉米白化病。,13,（3）、虫害,有缺刻孔洞，无病变过程。例如：小麦上的缺刻、孔洞，是蝗虫危害。,14,2、植物病害的症状观察,把带病植株采回室内，进行症状观察，对病害症状典型的，一下就能诊断出是什么病。例子1：水稻稻瘟病的梭形病斑。（真菌）,15,例子2,水稻尖部丑曲干枯，就诊断为水稻干尖线虫病。（真菌）,16,例子3,水稻叶片云纹形病斑，后期有菌核，就诊断它得了纹枯病。（真病）但症状对诊断不是绝对可靠的，如不同的病原物可产生相似的症状，而一种病害的症状可因寄主和环境条件而变化，因此，用标本（病部）镜检病原物很重要。,17,3、植物病害病原物的镜检,用显微镜检查植物病害的病原物。（1）、真菌：用挑针挑取病征镜检（锈病、白粉病等），如病征不明显，可进行保湿12天，再挑取病原物镜检。,18,（2）、（细菌）,用徒手切片的病组织看“喷菌”现象，或挑取病原物镜检（用油镜）。,19,（3）、病毒,则要通过致病性验证，把病毒接种到相同的植物上，导致相同的症状。,20,病毒病的测定,许多病毒病的特征是韧皮部坏死，常用间苯三酚测定：幼茎横切（2毫米）1分钟1%的间苯三酚浓盐酸健株只木质部呈红色病株木质部、韧皮部呈红色,21,镜检,当我们检查到的病原菌，不能确定是否是真正的致病菌（病原和症状不稳合时，还需进行病原的分离、培养、接种实验。例如：稻胡麻叶斑病，症状：主要在叶片上散生许多如芝麻粒大小的病斑。病斑中央为灰褐色至灰白色，边缘为褐色，周围有黄色晕圈，病斑的两端无坏死线，严重时，病斑互相融合成不规则的大病斑。病原真菌。如上述症状和病原稳合，即可确诊为稻胡麻叶斑病，否则，不稳合，需进行下步工作。,22,4、病原物的分离、培养、接种,把病原物从病组织中分离出来，接种到培养基上培养，培养出的病原菌接种到健康植株上，验证病原物能否引起相同的症状，如症状相一致，接种的病原就是病害的病原菌。接种株病原物菌检，如看到的病原菌与接种上去的病原一致，证明它是接种株症状的病原物。,23,四、新病害的鉴定柯赫氏法则（Koch,spostulates),一种新的病害，病原物，症状都未见过，就通过柯赫医生发明的柯赫法则诊断。,24,1、病原物伴病害,病原物总是相伴病害而存在。,25,2、病原,病原物必须分离培养，并能描述它的特征，在感病寄主上的特征。,26,3、症状,纯培养的病原物必须能接种到健康的植株上，并能在接种株上表现相同的病害。,27,4、分离病原物,从接种株上分离病原物，与第二步的病原物一致。通过以上验证，那么这种分离的病原物就可鉴定是引起这种病害的病原物。,28,四、植物病害诊断时应注意的问题,1、症状的复杂性：（1）、同一种病害，不同的品种，环境，表现不同的症状；（2）、不同的病害导致相似的症状。故，症状观察要细心、仔细、必要时进行镜检病原物。,29,2、病原菌与腐生菌混淆,通过病原的分离、培养、接种、验证。,30,3、侵染性病害与非侵染性病害区别,侵染性病害，能镜检到病原；而非侵染性病害不能。总之，在诊断病害时，必须慎重，在未获得确切根据时，不要急于下结论，对不熟悉的病害，须镜检，接种，看病征，弄清楚病原，确诊。否则，误诊，会造成不可挽回的损失。,31,非侵染性病害的特点,病害原因：空气中的有毒物、水、矿物质、温、光、气、肥等失调。特点：病株发病较均匀，大片发病，无中心病株，无传染迹象，无病征，症状有变色、枯死、畸形、萎蔫等。,32,侵染性病害的特点,病因：由真菌、细菌、病毒等侵染。特点：植物表面或内部存在病原物，多有病征，有中心病株。,33,真菌病害特点,真菌病害除表现病状外，在被害部位或早或迟都出现病征，如菌丝，孢子等。查阅有关书籍，症状与病原相稳合，确诊。有病征的一般是真菌病、细菌病，镜检。如图玉米瘤黑粉病，冬孢子。,34,细菌病害特点,组织坏死腐烂，萎蔫和畸形等症状。细菌性叶斑病呈水渍状病斑，病斑周围有黄色晕圈。在潮湿情况下，有菌脓、萎蔫型细菌性病害，切开茎，观察到“喷菌”现象（菌脓从维管束中流出）。如图水稻细菌性白叶枯病，有菌脓。,35,病毒病害特点,属系统侵染病害，即寄主感病后全株表现病变和症状，有明显病状，无病征。症状有：花叶、碎锦（花瓣上不同颜色）、黄化、畸形等。如图小麦丛矮病。,36,病毒病与生理性病害的区别,病毒病同生理性病害易混淆，它们的区别是：