即兴评述（课堂PPT）

即兴评述,教你如何快速掌握即兴评述,1,2,评述类型,2,2020/5/19,1贴近生活类,评述类型,2传统类型2.1名言警句2.2作文类2.3尴尬话题类,3新闻评述类,个人见解，仅供参考,3,2020/5/19,你对生活中某一个引起热议的话题是如何看待的，取材于身边也可以运用在身边。,评述类型贴近生活类,解释：,4,2020/5/19,对名言警句或者一种传统观念的看法,解释：,评述类型传统类型名言警句,5,2020/5/19,在我们传统作文当中出现的题目（类型）。比如：爱，勇气，坚持。,评述类型传统类型作文类,解释：,6,2020/5/19,看到题目类型后令人尴尬的话题。如：如何尊重同性恋（2017年即兴评述题目）在财富、美貌、知识里选一个你认为最重要的东西，谈谈为什么,评述类型传统类型尴尬话题类,解释：,7,2020/5/19,指时下发生的某些热点问题或者对于新闻事件的评论,评述类型新闻评述类,解释：,8,2020/5/19,贴近生活类：老师体罚学生对不对；如何看待朋友出去吃饭AA制。传统类：你怎样看待时间与生命；你幸福吗；“愚公移山”。新闻类：黄晓明与BABY斥巨资打造的婚礼；网络谣言；手机奴隶。,评述类型,举例：,9,2020/5/19,简单概括,10,2020/5/19,是什么：为什么：怎么办：,简单概括,解释（或概括）+观点,事件发生的原因+举例,不同主体对该事件应该怎么做,11,2020/5/19,具体分析贴近生活类,12,2020/5/19,一个精彩的开头“华语”+事件+观点一个自己的故事*列举新例或精讲一段总结的结尾怎么做+点睛,具体分析贴近生活类,典例1如何看待朋友聚会AA制破题技巧：是什么：1华丽的话语（一句）2概括3自己的观点、表达中心为什么：解释清楚并举例怎么办：回归中心，进行相应畅想。,13,2020/5/19,叙述一件事1让你A感动（B难忘C遗憾)的一件事2触动你心灵的.一件事3谈谈你心中的大学生活4谈谈你最印象深刻的旅游经历讲述,具体分析贴近生活类,练习：,讲述一个人1你认为什么样的老师是好老师？2说说你的英语老师,描述一个物,政策类:1如何看待学生高分低能的现象2大学生学习应该以专为主还是以博为主3大学生应该先就业再择业还是先择业再就业,14,2020/5/19,一叙述一件事1让你A感动（B难忘C遗憾)的一件事2触动你心灵的.一件事3谈谈你心中的大学生活4谈谈你最印象深刻的旅游经历讲述二讲述一个人1你认为什么样的老师是好老师？2说说你的英语老师,三描述一个物四政策类:1如何看待学生高分低能的现象2大学生学习应该以专为主还是以博为主3大学生应该先就业再择业还是先择业再就业,具体分析贴近生活类,15,2020/5/19,具体分析传统话题名言警句类,16,2020/5/19,是什么：1翻译或者解释名言警句2抽出名言警句中的观点为什么：1有何道理2举例怎么办：自己在生活中如何做到警句中的要求,具体分析传统话题名言警句类,典例2：1细节决定成败2细节真的决定成败吗,破题技巧：细节真的决定成败吗？我并不这样认为，如果在一个集体行动里一味的吹毛求疵是不是会影响整个集体的协作，举例来说,17,2020/5/19,具体分析传统话题作文类,18,2020/5/19,是什么：1自己对感恩的定义2简单列举为什么：做出原因解释怎么做：不同主体应该怎么做,具体分析传统话题作文类,*例如：感恩，孝顺、友谊*需要故事和名言或者例子的积累。*破题技巧：1原因不好解释时用反证法2纵古观今,以感恩为例：,19,2020/5/19,典例3：孝顺孝顺是什么？我认为孝顺不是久病床前无孝子，而是，父母在，不远游游必有方。毕淑敏在她的文章孝心里说，地球离了谁都照样转动，不必将个人的心意夸大到不可思议的程度，在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，已绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。古时候有卧冰求鲤（举例）现在有孝顺的儿子背母亲上大学（查新闻）总结：最后我想说的是，我希望我们每日在谈的“孝顺”两字不是说说而已，也不是口头开出的空头支票，而是真的从细节做起，从简单的一点一滴哪怕是从不给父母脸色看做起。,具体分析传统话题作文类,20,2020/5/19,具体分析传统话题尴尬话题类,21,2020/5/19,典例4：请在财富、美貌、知识里选一个你认为最重要的东西，谈谈为什么。破题技巧：1面对难以抉择的尴尬话题，最好的方法就是出其不意。（1）大处着眼（从高尚立意）（2）小处着手（从小处去说）2抓住细节，细节诠释主题,具体分析传统话题尴尬话题类,*不再提示是什么为什么怎么办,22,2020/5/19,具体分析新闻评述类,23,2020/5/19,典例5：1你如何看待二胎政策开放？2你如何看待老人摔倒无人搀扶？新闻性评述如何破题？1、叙述这则新闻2、分析产生现象的原因3、产生了什么影响4、提出解决方案,具体分析新闻评述类,24,2020/5/19,典例6：如何应对微信朋友圈传播谣言？解析：是什么：为什么：1造谣者：想提高自己的知名度，寻求关注2传播者：盲目跟风3接受者：耳根子软，没有判断能力4“朋友圈”透支爱心与信任微信圈亟待“生态保护”怎么办：一个巴掌拍不响，谣言止于智者升华：希望正在使用微信或微博功能的人们不编造、不传播谣言，避免给自己和他人带来伤害；也希望跟多的人加入到网络环境的净化保卫战之中，净化网络环境，人人有责。,具体分析新闻评述类,25,2020/5/19,提分锦囊注意事项,26,2020/5/19,1开头惊艳2解释事件简单明了3观点鲜明且提早出现4开头不准卡壳5充满自信,提分锦囊（注意事项）,是什么：,27,2020/5/19,提分锦囊（注意事项）,为什么：,1感情抒发要真实2原因：“三不”原则3例子要“大处着眼，小处着手”4例子高大上5例子精炼6随时点题7不能跑偏,28,2020/5/19,1牵强主体不必出现2做法真实，不要出现“相关部门”3不能空泛4精彩收尾5最后升华,怎么办：,提分锦囊（注意事项）,29,2020/5/19,1观点要提前2观点鲜明3观点精炼4全程微笑，状态积极5随时点题6不要说废话,宏观：,提分锦囊（注意事项）,30,2020/5/19,完整例子,31,2020/5/19,白岩松说：艺考是一次机会，对有的人来说合格