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文档简介

.,1,.,2,(),(),(),(),长方体,正方体,圆柱体,球,三棱柱,(),立体图形,.,3,平面图形,(),(),长方形,正方形,三角形,(),(),圆形,.,4,北师大版一年级下册第四单元有趣的图形,执教者：张旋旋班级：一年3班,.,5,小组内学生在立体图形上找到长方形、正方形、圆形和三角形，用手摸一摸，议一议。,玩中认图形，感知“面”在“体”上：,.,6,长方形,.,7,正方形,圆,.,8,长方形,三角形,三棱柱,.,9,学会用“体”描“形”,.,10,这些交通标志的表面是什么形状的？,说一说,残疾人专用,行走天桥,注意儿童,停车场,.,11,.,12,生活中你还见过这样的图形吗？请你在教室里找找今天我们学过的四种图形。,.,13,.,14,.,15,.,16,.,17,平面图形,(),(),长方形,正方形,三角形,(),(),圆形,.,18,都有4条边4个角,长方形,正方形,长方形和正方形有什么相同的地方?,.,19,.,20,长方形相对的边相等,.,21,.,22,.,23,.,24,正方形四条边相等,.,25,第一关我说你拿,.,26,第二关找一找,.,27,下面哪些是长方形、哪些是正方形、哪些是三角形？哪些是圆形？,长方形：,正方形：,三角形：,圆形：,.,28,第三关猜一猜,.,29,猜猜我是谁？,.,30,.,31,.,32,第四关摆一摆,.,33,摆一个三角形要用几根同样长的小棒？正方形呢？,同桌合作摆一摆，想一想：,.,34,摆一个长方形至少要用几根同样长的小棒呢？,同桌合作摆一摆，想一想：,.,35,想一想：同桌小朋友拿出同样长的小棒，分别摆成，能摆成一个吗？为什么？,.,36,第五关数一数,.,37,3,4,2,2,数图形：,.,38,数一数,图中有个有个,8,3,.,39,你能找出几个长方形？,.,40,第六关画一画,.,41,在点子图中画出一个长方形、一个正方形和一个三角形,.,42,1、同学们这节课学得开心吗？认识了哪些图形？2、请同学们课后用这些图形拼出一幅美丽的图案，和你的爸爸、妈妈或者同学说说你拼的这个图形用了几个长方形、几个正方形、几个三角形、几个
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