2016-2017学年度第二学期四年级语文期末试卷

20162017学年度第二学期四年级语文期末考试题号一二三四五六七八九总分累分人得分一、我会拼，能把汉字工整、美观地写在田字格里，并能按要求填空。（8210分）pn dngy chnshn jinfn lnki xun l xngjng zhnwn yn以上所写的字翘舌音有 含后鼻韵母的有： 二、我能用“”选出正确的读音或字。（3分）贫瘠（j j）（饶 绕）恕震（撼 憾）肝脏（zng zhng）（荧 萤）光屏磕（绊 拌）三、我能补充下列词语，并能按要求归类，能再补写一个同类词语。（4610分）百( )百( )( )( )不解( )( )颜开花( )叶( )坚韧( )( )( )( )兀立运筹( )( )( )( )以求描写人物神态： 、 、 描写自然景物： 、 、 四、我能用“鼓”组成不同的词语填入下列括号里。（4分）1在老师的（ ）下，我终于跃过了横杆。同学们为我热烈地（ ）。2战斗的胜利极大地（ ）了战士们的士气。3你不要（ ）别人去干坏事。五、我能按要求完成下列练习。（4分）1王羲之从小刻苦练习书法，最终才成为大书法家。这真是 （填一歇后语）2快阁，是泰和的一大名胜古迹。著名诗人黄庭坚曾写下登快阁。我能默写其中一句 。3“ ”这句名言告诉我们先尊敬、关爱别人的人，别人也会尊敬、喜爱他。4我能写一句含动物的天气谚语： 六、我能按要求完成下列句子练习。（6分）1没有解放军战士的辛苦和牺牲。没有地震废墟里生命的重生。（用一组关联词连成一句话）2我们要保卫啄木鸟、黄鹂、山雀和益鸟。（修改病句）3野花开放。（用拟人手法扩句，至少扩两处）七、我能回顾课文内容。（246分）1从本册课文中我们认识了两个战争时期同敌人作斗争的孩子，一个是 ，另一个是 。他们共同的特点是 。2想想本册课文中学过的古诗，分别写出含有下面字的诗句。（4分）春： 风： 八、阅读。（27分）（一）课内阅读（7分）在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线！蝴蝶在她八岁的人生划（ ）过一道极其优美的曲（ ）线，述说着飞翔的概念。1给带点字注上拼音，写在文中的（ ）里。（2分）2安静仰起头来张望，此时安静仿佛看到了什么呢？让我们想象一下，安静此刻的心中出现了一幅怎样的美丽画卷？（3分）3读了片段，我的感悟是 （2分）（二）课外阅读。（20分）你能理解“我”吗同学们,你们认识我吗?我是“字典王国”里国王最小的女儿“多义”公主。父王最疼爱我了，所以我最调皮了。我还有许多件漂亮的衣服，每次出游，我都会穿上不同的衣服来捉弄你们。今天，我穿着一件叫“华”的长裙，跟随父王去访问中国“华夏”，我的眼前呈现出一片繁盛的景象“荣华”。中国地大物博，真是无奇不有！到了中国的北京大学，我碰到了学校里那些勤奋好学的才子们“才华”。看到他们刻苦学习的情景，我真有些惭愧。听父王说，他们中有些学生还是半工半读的，生活相当节俭，不像我，那么奢侈“奢华”。同学们，明天我将穿一件叫“熟”的礼服随父王去农村看看。听导游说，现在这里正是秋季，我能看见一片片成熟的金黄的麦子。也许，还能遇到上次接待咱们的那位村长。说起他，我还蛮熟悉了，他告诉我，农村的那口大锅，一会儿就能把饭煮熟了“哈哈”，我又在捉弄你们了，你能找到我并理解我吗？可千万别把我的意思给混淆了。同学们，你们一定要看看上下句子的意思，然后借助词典，再确定我的含义，千万别弄错哦！1“多义公主”今天和明天穿了哪两件“衣服”？它们在文中组成了哪些词？（4分）（ ）： （ ）： 2请你为下列词语中的“鲜”字选择正确的字义，填序号。（5分）鲜：鲜美 新鲜 很少 明丽 特指鱼虾等水产食物鲜肉（ ） 鲜艳（ ） 味道鲜（ ） 河鲜（ ）鲜为人知（ ）3写出下列词语的反义词。（3分）节俭（ ） 繁盛（ ） 熟悉（ ）4我们应该怎样理解多义字呢？在文中用“ ”画出来。“多义公主”告诉我们理解多义字有两种方法，一是 二是 。（224分）5文中的“”的作用是 ，我还能用“熟