5.4认识物质的一些物理属性（课堂PPT）

5.4认识物质的一些物理属性,1,2020/5/19,物质的磁性,1,物质的导电性,物质的导热性,2,3,5.4认识物质的一些物理属性,2,2020/5/19,合作探究,有包装好的铁勺和木筷。在不碰包装纸的前提下，有什么办法鉴别哪个是勺子，哪个是筷子？可以用磁铁试一下，能被磁铁吸引的是勺子，反之是筷子。,3,2020/5/19,注：不仅仅是铁，还有钴g、镍ni等物质也能被磁体吸引。这种能够吸引铁钴镍等物质的性质，叫磁性；具有磁性的物体叫磁体。,（一）物质的磁性,4,2020/5/19,5,2020/5/19,司南,中国古代辨别方向用的一种仪器，是古代汉族劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的发明。据古矿录记载最早出现于战国时期的河北磁山一带。用天然磁铁矿石琢成一个杓形的东西，放在一个光滑的盘上，盘上刻着方位，利用磁铁指南的作用，可以辨别方向，是现在所用指南针的始祖。现比喻行事的准则；正确的指导。,6,2020/5/19,一个磁体无论多小都有两个磁极。能在水平面自由转动的磁体，静止时总是一个磁极指向南方，另一个磁极指向北方，指向南的叫南极（S极），指向北的叫北极（N极）。之间呈现同性磁极相互排斥、异性磁极相互吸引的现象。地球可视为一个磁偶极，其中一极位在地理北极附近，另一极位在地理南极附近。,讨论：为什么指南针能够指示南北方向？,7,2020/5/19,8,2020/5/19,A,B,C,机械应用比方磁力仪表座，磁力吊钩机加工生产线等等。,电力应用小功率发电机，仪表磁铁。定位开关等等,电子方面，霍尔原件的工作对象，录像带，录音带，记忆磁盘等等,磁体的一些应用,9,2020/5/19,活动1比较物质的导电性能,分别把铁勺、木筷、玻璃棒、塑料尺、铅笔芯接入电路中，比较其导电能力。按照图5-20所示的装置，用导线把电池、灯泡和A、B两块铜片连接起来。将铜片分别插入糖水、盐水和纯净水中，比较三种液体的导电性能。,10,2020/5/19,（二）物质的导电性,导体：容易导电的物体。例如：金属，人体，大地，石墨，酸、碱、盐水溶液等都是导体。绝缘体：不容易导电的物体。例如：橡胶，玻璃，塑料，陶瓷，油，纯水，干燥的纸，干燥的木棒，干燥的空气等都是绝缘体。,11,2020/5/19,说明和补充：导体和绝缘体没有明显的界线，在条件改变后，绝缘体可以变成导体，导体也可以变成绝缘体。例如：空气在一般情况下是绝缘体，但是雷雨天气里，如果电压足够大，那么空气也会被击穿而导电，形成闪电。,12,2020/5/19,活动2比较木筷和铁勺的导热性能,参照图5-22，将一双木筷和一把不锈钢汤勺一起浸入热水中，数秒后，两只手摸到筷子和汤勺的冷热感觉有什么不同？这为什么？,13,2020/5/19,（三）物质的导热性,不同的物质导热性往往是不同的物理学中把容易导热的物体叫做热的良导体；热的良导体：金属几乎都是热的良导体，如金、银、铜、铁、铝、铅、水银等。物理学中不容易导热的物体叫做热的不良导体。热的不良导体：木材、棉花、石棉、皮革等。水、油、如“汽油、煤油、柴油、机油等，还有我们平常的食用油，如菜籽油、花生油、大豆油”等，还有空气、各种气体，如氢气，二氧化碳、一氧化碳（俗称煤气）、氮气、甲烷等也是热的不良导体。,14,2020/5/19,（四）物质物理属性的多样性,鸡蛋碰石头会怎么样？为什么会这样？,硬度,15,2020/5/19,实心石头和木头的沉浮,为什么石头会沉在水中，而木头会浮于水面？,密度,16,2020/5/19,达标检测,1.电饭煲的各个部分中，哪些是导体？哪些是绝缘体？哪些是热的良导体？哪些是热的不良导体？,17,2020/5/19,2.有两个外表相同的铁条与铝条，请用至少三种方法将其区分开来。,18,2020/5/19