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文档简介

,用牛顿定律解决问题（二）,1,你能解释这种现象吗？,思考：1、瓶静止时，瓶中的水为什么能流出？2、瓶自由下落时，瓶中的水为什么不可以流出？,2,重力怎样测量？,例1、弹簧秤竖直悬挂、台秤水平放置都处于静止状态。证明弹簧秤和台秤的读数等于物体重力的大小。,证明：,F=G,以物体为研究对象,受力如左图,弹簧的读数就是重物对弹簧拉力F的大小,由牛顿第三定律,F=F,所以弹簧的读数就是重力的大小。,G=N,N=N,G=N,3,视重,弹簧秤的读数是物体对弹簧秤的拉力大小体重计的读数是物体对体重计的压力大小我们把弹簧秤或体重计的读数叫做视重,4,电梯里的怪现象,超重和失重,5,6,示数变大,恢复原值,示数变小,恢复原值,思考:示数变大说明什么变大了？,原值,静止,加速上升,减速上升,匀速上升,静止,7,例2、弹簧秤竖直悬挂、台秤水平放置都向上加速运动。求弹簧秤和台秤的读数。,由牛顿第二定律,F-mg=ma,弹簧的读数就是重物对弹簧拉力F的大小,由牛顿第三定律,F=F,所以弹簧的读数为m(g+a)。,以物体为研究对象,受力如左图,F=m(g+a),N-mg=ma,N=N,N=m(g+a),N=m(g+a),总结：物体对悬挂物的拉力（或对支持物的压力）大于物体所受重力的现象叫超重.,（一）超重现象,8,思考：示数变小说明什么变小了？,9,例3、弹簧秤竖直悬挂、台秤水平放置都向上减速运动。求弹簧秤和台秤的读数大小。,由牛顿第二定律,mg-F=ma,弹簧的读数就是重物对弹簧拉力F的大小,由牛顿第三定律,F=F,所以弹簧的读数为m(g-a)。,以物体为研究对象,受力如左图,F=m(g-a),mg-N=ma,N=N,N=m(g-a),N=m(g-a),总结：物体对悬挂物的拉力（或对支持物的压力）小于物体所受重力的现象叫失重.,（二）失重现象,10,实验探究,做做看:在同学们的桌子上都放有弹簧秤和钩码,请两个同学为一组利用这两个实验仪器做实验，观察超重与失重现象。,11,实验结果,超重,FG,失重,FG,失重,FG,思考：,2.物体的超重和失重是取决于速度还是取决于加速度？,3.根据表格的结果能得到什么实验结论？,超重的原因：物体具有竖直向上的加速度,失重的原因：物体具有竖直向下的加速度,1.在超重、失重现象中物体的实际重力变化了没有？,12,物体处于超重或失重状态物体的重力不变,失重状态视重Ga向上或分量向上（斜）向上加速（斜）向下减速失重F视Ga向下或分量向下（斜）向下加速（斜）向上减速完全失重F视=0a=g竖直向下抛体运动F视=Ga=0静止（斜）向上、下匀速,课堂小结,27,特别提醒：1.超重、失重的条件:只与a的方向有关，与v的方向无关2.
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