中考语文综合实践专题复习ppt课件

.,1,2017年中考综合性学习专题复习(一）,.,2,教学目标：1研讨综合性学习类题目的常见类型；2了解综合性学习类题目的考查形式；3.掌握几种常见的解题策略。,.,3,一、题型分析：综合性学习内容包罗万象，一般是确立一个主题，进行系列活动。主要的有以下几种形式：,.,4,1与名著阅读结合起来，介绍名著内容,写出读后感悟,设计调查方式，写出调查结果等。,如2012年淮安市（中考）语文试题在“周恩来读书节”活动中，你们班围绕西游记开展两项语文实践活动，请根据要求完成下列任务。（6分）【大画西游】某同学根据第五回内容画了一幅画，并用“乱蟠桃行者偷丹”来命名。有同学指出“行者”应换成“大圣”。请你说说理由。(2分)。【大话西游】鲁迅评价西游记“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。下面这段文字写的是唐僧取经途中的什么磨难？你从这段文字中读出了什么“人情世故”？(4分)这妖精是牛魔王的儿子，我与他父亲相识，若论将起来，还是他老叔哩，他怎敢害我师父？我们趁早去来。,.,5,2与地域文化联系起来，介绍家乡名人，关注家乡建设，彰显城市精神。,如:2009年淮安市题目。阅读下面的文字，回答问题。假如你的班级正在举行“我爱家乡”主题实践活动，其中一项内容是为淮安设计一张城市名片。请你仿照示例，从“历史名城、名人故里、旅游胜地、美食之乡”这四个方面中任选一个方面设计一张介绍淮安的“名片”（句式不作要求，60字以内）。（4分）示例：名片正面历史名城西安名片背面兵马俑见证历史变迁，大雁塔目睹王朝兴替，源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。名片正面名片背面,.,6,3与口语交际结合起来，劝说、建议等。,如:2010年淮安市中考试题校学生会准备向“西游记文化旅游年”活动组委会提出建议，把“美猴王”作为吉祥物。为了说服组委会接受这一建议，校学生会现在向每位同学征集一条有说服力的理由。请写出你的理由。答：,.,7,4围绕某一名人进行系列活动。,如:2008年淮安市中考题。阅读下面的文字，回答问题。（1）今年是周恩来总理诞辰110周年，全国各地纷纷开展纪念活动，缅怀我们伟大的总理，讴歌他光辉的一生。“鞠躬尽瘁为人民”和“呕心沥血干革命”是从下面纪念总理的一副对联中抽取出来的，请你把它放回原处。上联：戎马倥偬，殊勋盖世间，无法磨灭；下联：日理万机，英名满天下，有口皆碑。（2）在全市各学校开展创建“周恩来班”的活动中，你所在班级也打算参与创建，请你为本班级创建活动拟写一个能体现创建主题的标语（可从总理学习、工作、生活等方面的优秀品质中任选角度拟写），并用简要的语言概括创建设想。,.,8,具体分析：淮安市综合性学习试题侧重于考查两大类专题:一是名著知识的积累，尤其是四大名著的考查比较全面，一共考了五年，06、07、10、11、12年，淮安市始终把名著考查放在重要的位置，多次考到名著阅读类题目。二是命题者始终关注淮安市的发展情况，有5年都涉及到淮安的地方特色或者地方文化。,.,9,“名著阅读”中考的要点：教材的“名著阅读中”出现的六大名著,汤姆索亚历险记西游记钢铁是怎样炼成的水浒传格列佛游记朝花夕拾,.,10,二、考试题类,（一）常识类（涉及作品名称、作者、人物、情节等）（二）概述类（涉及故事情节、人物形象、思想内容等）（三）感悟类（涉及作品意义、阅读体验等）（四）实践类（与口语交际、综合实践活动结合起来，劝说、建议等）,.,11,【考试题类】（一）常识类（涉及作品名称、作者、人物、情节等）1、填空式例：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段文字出自于名著，其作者是。,钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基,.,12,【考试题类】（一）常识类（涉及作品名称、作者、人物、情节等）2、卡片式(表格式)例：某同学用表格形式做读书卡片时，遇到了困难，请帮助他把表格填充完整。作品作者精彩情节水浒在烈日和暴雨下骆驼祥子烈日下拉车威尼斯商人莎士比亚法庭审判契约纠纷案,施耐庵,老舍,鲁提辖拳打镇关西,.,13,解题策略:心中有文.此类试题往往考查的是有关名著的文学常识（篇名及其作者），因此我们只要能按新课标的要求扎扎实实地读好名著，解起题来就会得心应手，游刃有余。,.,14,实战演练：抢答题,、梁山泊英雄排座次后，宋江提出：“望天王降诏早招安，心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对，请写出其中两人的名字：、。,、智取生辰纲出自我国古代名著。这则故事中因丢失生辰纲后来被逼上梁山的人物是。,、.你知道水浒传中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗？你还能概括一个被解救之人有关的故事情节的名称吗？请在下面填空。被解救的人：。故事情节名称：,林冲,林教头风雪山神庙,水浒传,杨志,武松、李逵、鲁智深,.,15,4.格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，它的作者是英国讽刺小说家。,斯威夫特,5、奥斯特洛夫斯基用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志创作了长篇小说。,钢铁是怎样炼成的,6.格列佛游记中小人国利里浦特党派之争以()划分阵营，分为高跟派、低跟派两派；飞岛国科学院有许多荒诞不经的研究，如“从黄瓜里提取阳光”“”“”等。,【答案】鞋跟高低把粪便还原为食物用猪耕地用蜘蛛丝织布用抽风器治腹痛将冰煅烧成火药造房子先从房顶开始建筑用谷壳来播种软化大理石想做出枕头针毡繁殖无毛羊推广到全国各地用触觉和嗅觉来辨别颜色11利用“日规”来校正地球和太阳时运转（答到其中两种即可）,.,16,【考试题类】（二）概述类（涉及故事情节、人物形象、思想内容等）3、对联式例3：看了钢铁是怎样炼成的后，有人出了一副对联。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合西游记和水浒传中的有关情节写出下联。西游记：水浒传：,眼明心亮，悟空打死白骨精,情深义重，鲁达大闹野猪林,.,17,【考试题类】（二）概述类（涉及故事情节、人物形象、思想内容等）4、辩论式例4：某校初三（6）班同学在阅读西游记时，对猪八戒有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？反方：我方认为猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色，是一个贪生怕死、自私自利的人。,正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿，在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手，他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。,.,18,应试策略:心中有人。故事情节类试题与故事中主要人物有密切关系，做此类试题要求我们要熟记名著中相对著名的人物和与之对应的主要故事，这是备考的重点。只有这样才能做到从容应考，取得佳绩。,.,19,完成中考复习指导第三题的第一小题。,.,20,【考试题类】（三）感悟类（涉及作品意义、阅读体验等）5、推介式,例：请写一段话介绍一部文学名著。要求：(1)从水浒、西游记和繁星春水中任选一部。(2)这段话中必须选用下列词语中的两个。备选词语：深入浅出大气磅礴清纯自然直抒胸臆曲折跌宕栩栩如生情真意切行云流水,示例：水浒是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。小说大气磅礴，故事情节曲折跌宕，人物形象栩栩如生，真不愧为一部优秀的古典长篇小说，很值得一读。,.,21,【考试题类】（三）感悟类（涉及作品意义、阅读体验等）6、感悟式例：2006年淮安市中考.优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧。请从下面所列的名著中选择一部，结合人物形象或者故事情节，从提高修养或者丰富情感的角度谈谈你的阅读收获。(3分)西游记水浒传钢铁是怎样炼成的,示例：钢铁是怎样炼成的一书中的保尔，他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗精神的人，他不屈服于命运，满腔热情投入到社会主义革命与建设中，终于成长为一名为理想而献身的共产主义战士，让我知道了一个人应该怎样活着才更有意义。,.,22,应试策略:心中有情。体验评价类试题综合性比较高，它重点考查我们对名著的作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特色的感悟。这就要求我们平时要有目的读好名著，并且能走进名著，走进作品中去，与作品主人公一起喜怒哀乐，从而获得自己的体验、启示，作出自己的评价。,.,23,实战演练：下列是一位同学阅读骆驼祥子的阅读心语，请仿照写法，从以下名著中任选一部写阅读心语。示例：祥子，一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔驰。风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。备选项：水浒传钢铁是怎样炼成的格列佛游记朝花夕拾名著的阅读心语：,.,24,【考试题型】（四）实践类（与口语交际结合起来，劝说、辩论等）7、体验式例：暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读水浒传，当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示，完成下列对话。(2007年湖北省黄冈市)崇拜英雄的儿子说：_身为律师的爸爸说：_,参考答案：儿子说：“打得真痛快!鲁提辖不愧为行侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。”爸爸说：“在当时的历史背景下，鲁提辖的行为固然是值得称赞的，但在法制社会的今天，我们还是应该依法办事。”,.,25,【考试题型】（四）实践类（与口语交际结合起来，劝说、辩论等）8、应用式例：2010年是淮安市“西游记文化旅游年”，学校决定开展系列主题活动。请你按照活动要求，完成下列任务。校报编辑部打算出一期主题专刊，设置一些栏目，分类展示同学们阅读西游记所获得的成果。请你拟一个简洁的栏目名称，并简要介绍你准备编人该栏目的主要内容。示例“西游人物画廊”，该栏目主要发表对西游人物形象欣赏评价的文章。答：,参考答案：“各角色定位及团队使命”，该栏目主要发表对西游记人物精神及团队精神欣赏评价的