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文档简介

第五章发展与合作第一课时,七年级地理上册,学习目标:,知识与技能:1.通过自主阅读教材,理解区域之间的发展差异。2.结合图文信息,知道发达国家和发展中国家的差距。3.观看PPT(世界上主要的发达国家图),掌握发展中国家和发达国家的分布和合作。4.理论联系实际,了解中国作为最大的发展中国家的国情特点和惠民政策,体会社会主义核心价值观。,过程与方法:,1.认真阅读教材内容,完成自主学习环节。2.观看多媒体资料(不同国家发展水平差异),讨论发达国家和发展中国家在生活水平、医疗水平、教育水平等各方面的显著差异。3.从所知道的中国惠民政策中,体会社会主义核心价值观。,情感态度与价值观:,1.引导学生理论联系实际,理解社会主义核心价值观中“富强”“民主”“公正”“平等”“爱国”“和谐”等在现实中的意义。2.帮助学生树立正确的价值观、人生观,激发热爱祖国的情感,增强民族荣誉感和自信心。3.促使学生深切体会到国家发展与个人命运的关系,增强自我社会责任感。,学习重难点:,学习重点:1.地域发展存在差异。2.发达国家与发展中国家的分布。3.发达国家和发展中国家的合作。学习难点:社会主义核心价值观的体现。,学习环节:,一、自主学习前面我们学习了七大洲和四大洋的海陆分布以及不同地区在气候、环境、人口、人种、语言、宗教和聚落等方面的差异,今天我们从一个新的角度来学习地域之间的差异。1、地域发展差异表现:人类共同生活在家园,是人类社会永恒的主题。不同地区,有优劣,有早晚有高低,也存在差异。各个国家不仅在发展水平上,而且在水平、水平水平等多方面存在显著差异。根据发展水平的差异,国家可以分国家和国家。,发达国家和发达中国家的分布,2、发展中国家和发达国家的分布发展中国家和发达国家的分布,3、分布范围和合作称呼,发达国家大多数位于半球,用“北”指代国家;而南半球和北半球南部的大多数国家为国家,用“南”指代国家。因此,“”指发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈;“南南合作”则指国家间的互助合作。,二、合作探究(小组内讨论交流),材料阅读:发展中国家(Developingcountry)也称作开发中国家、欠发达国家,指经济、技术、人民生活水平程度较低的国家,与发达国家相对。通常指包括亚洲、非洲、拉丁美洲及其他地区的130多个国家,占世界陆地面积和总人口的70%以上。发展中国家地域辽阔,人口众多,有广大的市场和丰富的自然资源。还有许多战略要地,无论从经济、贸易上,还是从军事上,都占有举足轻重的战略地位。,发达国家(DevelopedCountry),又称已开发国家,指经济发展水平较高、技术较为先进、生活水平较高的国家。目前,发达国家通常是指经济合作与发展组织中的24个成员国。其中,尤其以美国、英国、德国、法国、日本、意大利和加拿大最为发达。问题:发展中国家和发达国家的差异表现在哪些方面?主要表现在发展水平上,包括经济发展水平、生活水平、医疗水平、教育水平和技术水平等。,发展中国家和发达国家在生活水平的差异,孩子的精神状态、家庭贫富差距,发展中国家和发达国家在医疗水平的差异,医疗设备和病房环境、病人数量,发展中国家和发达国家在教育水平的差异发,教学资源和班级人数,(一)请同学们根据上面的图片,完成表格。,(二)作为中华人们共和国的公民,请同学们谈谈自己在生活、医疗以及教育等方面的情况。,(三)世界上最大的发展中国家,在发达国家和发展中国家之间,以及每个国家内部,甚至一个城市中,发展水平也都存在着不同程度的差异。为什么说中国是最大的发展中国家呢?人口:人口总数约14亿左右,位居世界第一。资源:总量大,人均不足。面积:960万平方公里,位居世界第三,仅次于俄罗斯和加拿大。综合国力:位于发展中国家之首。,(四)中国政府惠民政策,1、教育:“两免一补”,免学杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。营养改善计划。2、生活:基层养老制度的养老金补贴,五保老人政府派发养老金或提供养老院等等。减免农业税,增加粮食补贴,增加农民投资,交通等农村基础设施建设。3、住房:建立廉租房制度。解决就业、再就业,建立最低生活保障。4、医疗:推进农村医疗改革,保证农民阶层有底可医,有钱可医等。,同学们,你们知道社会主义核心价值观包括哪些内容吗?国家层面:富强、文明、民主、和谐政府层面:自由、平等、公正、法治个人层面:爱国、敬业、诚信、友善中国惠民政策体现了什么样的社会主义核心价值观?教育:平等、公正、和谐生活:平等、公正、和谐医疗:平等、公正、和谐,(五)做社会主义的好青年,1.惠民政策落实的基础是什么?国家富强2.作为青少年学生,我们应该怎样怎么做(结合社会主义核心价值观)热爱祖国(爱国)勤奋学习(敬业)诚实守信(诚信)团结同学(友善),三、当堂检测题,1.目前,全世界共有220多个国家和地区,这些国家陆地面积、人口数量、社会制度各不相同。根据经济发展水平的高低,我们将这些国家分为()A.发达国家与发展中国家B.面积大的国家与面积小的国家C.人口大国与人口小国D.资本主义国家和社会主义国家2.国际经济活动中,发展中国家向发达国家提供()A.资金B.技术C.管理经验D.原料,3.下列关于世界发展差异的叙述,正确的是()A.发达国家的农业生产技术水平高,但所有农产品仍需大量进口B.发达国家人口自然增长率低,人口超过一亿的国家全部在发展中国家C.发达国家与发展中国家之间的贫富差距在快速缩小D.根据经济发展水平的高低,把世界上的国家划分为发展中国家与发达国家4.你认为中国未来经济的发展方向主要应着眼于哪里?()A.农业B.工业C.服务业D.高新技术产业,本课小结,明线:地域发展差异划分成发达国家和发展中国家发达国家和发展中国家分布国家之间需要合作暗线:中国最大的发展中国家联系实际生活、医疗、教育政府的惠民政策社会主义核心价值观青少年如何努力理论与实际的结合:国家富强才是根本,作业布置,思考:1、国际合作的必然性在哪里?2、对于中国来说,怎样加强国际合作?3、为什么是“发展与合作”

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