温馨教室评比细则

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5温馨教室评比细则温馨教室评比细则温馨教室评比细则一一、“温馨教室”班级文化评比从墙文化、中队角、卫生角三个方面进行评比。二、具体要求墙文化“墙文化”具体包括走廊文化班级文化。班级文化，符合班级学生特点，定时更新内容。班级墙报设计合理。走廊文化粘贴的艺术、美观、时效性强、体现班级特色。中队角“中队角”具体包括图书角、卫生角、评比角、生物角。1、“读书角”，集中放在固定区域，按照班级制度由专人负责管理。“读书角”的布置，体现了独具个性化的教室文化一角。2、“卫生角”，归放合理，清理干净，摆放整齐，使学生既热爱劳动，又拥有健康。3、“评比角”，以雏鹰争章、“红花台”、奖状或其它形式对学生进行激励。等形式展现出来。4、“生物角”，每个教室窗台摆放盆花不少于5盆。卫生“八个字”包括“两齐”“两清”“两净”“两精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5美”1、“两齐”桌椅摆放整齐卫生角整齐2、“两清”桌面桌堂清地面清3、“两净”前后门玻璃净、窗台净4、“两美”窗帘规范美观、饮水机美观5、其它校风、校训、国旗按要求悬挂。班级规章制度上墙。四、特色方面班级布置温馨，与众不同，有象征意义。五、班级文化介绍由班主任或班干部介绍本班文化建设情况，有思想、有内容，体现班级风貌和班级整体精神。温馨教室评比细则二一、活动主题“营建温馨教室、共建和谐校园”二、评比要求1环境卫生方面教室内黑板保持清洁教室内教具等用品要求摆放有序、整洁桌凳摆放整齐，桌面无杂乱现象讲台清洁，课程表、作息表等各种表格张贴规范、美观大方教室内外墙壁、门窗干净，无垃圾、灰尘教室内的地板无污渍，清洁工具摆放整齐教室外走廊及窗户清洁、无杂物。2设计、布置方面教室的设计、布置要简洁、大方，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5拒绝写不规范字。力争达到“雅致、温馨、和谐”的总体要求。室内有清新高雅、催人奋进的横幅题词或字画警句格言。尽可能具有教育意义。尽可能保持墙面的整洁，减少墙面受损的程度。3文明、环保方面具有精神文明、环保等方面布置内容。4文化宣传方面各班可以设计独具特色的一些宣传窗口，如“卫生角”、“评比栏”、“绘画展”等，其内容要新颖，要使其真正成为一个励志与交流的平台。三、评比办法各年级班主任互评。大唐校区初三年级评出第一、二、三等奖各一个班级，预备、初二评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，初一评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。温馨教室评比细则三一、指导思想为了美化学习环境，营造班级文化氛围，创设优雅的育人环境，展现学生多元、活泼的精神面貌，培养学生的集体凝聚力、动手和审美能力，使班级管理工作规范化、制度化，促进良好班集体的形成。经研究决定开展学校班级布置评比活动。二、评比时间2011年3月3日下午放学后精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5三、评比要求1、体现以学生为主体的设计理念。2、教室布置既富有实用性，又具有班级个性特点。3、各个板块基本能精心设置。四、评比内容及标准1、统一要求墙的美化墙上张贴物有序整齐，墙上无脚印、球印等，要让每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口。班级文化要有特色可以根据本班实际情况设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角及文化长廊等。课桌椅、劳动工具整齐摆放，统一放置垃圾及时清理，灯管无积尘等。讲台布置干净整洁，黑板擦、粉笔等摆放整齐。教室要求经常保持清洁、通风、窗明几净、空气清新，学习用品摆放有序。2、非统一要求各班可根据实际情况充分利用后方墙面出一些有意义的墙报。有条件的班级可结合教室结构设置生物绿化角