五级科学《光和影》模板PPT课件.ppt

.,1,光和影,.,2,手影游戏,.,3,玩过手影游戏吗？,影子是怎么来的？,影子产生需要的条件是,光源、遮挡物、屏（且遮挡物要在光源和屏之间,.,4,注意:月亮,镜子不是光源，它不会自己发光，只是反射太阳的光,不是光源,一、认识光源,自己,正在,.,5,光源,遮挡物,屏,遮挡物在光源和屏之间,二、影子产生的条件,.,6,三、影子的特点,.,7,影子有什么特点？,实验一：,.,8,改变光源的位置,2.用手电筒从不同位置照射小木块,实验中，要改变的条件是光源的位置,不能改变的条件是光源与木块间的距离,1.先在桌面上铺上4开的白纸，将小木块竖放在白纸上,3.最后在白纸上分别画出木块的影子,.,9,1,1,2,3,4,5,2,3,4,5,.,10,长,越长,实验一记录单：,斜射（光源照射角度小）,光源照射的角度,短,直射（光源照射角度大）,越长,越长,长,长,短,.,11,影子总是在背光一侧，光源直射时，影子最短，斜射程度越大影子越长,我们的发现：,.,12,影子的特点一：物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变,.,13,实验二：,（注意：光源与屏的距离不变）,.,14,活动二：,光源,位置一定,实验中，要改变的条件是遮挡物离光源的距离,1.用手电筒照射离桌面不同远的三个遮挡物,2.在屏上分别画出它们的影子,屏,不能改变的条件是光源和屏各自的位置,改变遮挡物离光源的距离,改变遮挡物和光源之间的距离,3.将实验结果填写在记录单上。,.,15,影子的长短,.,16,实验二记录单：,离光源近,离光源远,遮挡物离光源的远近,远,近,大,更小,小,更远,远,近,.,17,物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关：遮挡物与光源越近，影子越大；越远，影子越小。,我们的发现：,.,18,影子的特点二：物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关,.,19,实验三：,影子的形状和光源所照射的物体侧面形状。,.,20,让光源照射物体的不同侧面,活动三：,物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关,.,21,影子的特点三：物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关,.,22,四、投影及投影的应用,投影：,从不同侧面照射得到的物体的影子,.,23,交通标志,投影在生活中的应用,.,24,投影在生活中的应用,生活指示,.,25,投影在生活中的应用,皮影,.,26,4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影，投影在我们生活中很有用处。,2.产生影子的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物要在光源和屏之间。,1.光源：正在发光而且是自己发光的物体叫做光源。,3.影子的特点：物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。,全课小结,今天学了光的哪些知识？发现了哪些规律？,.,27,拓展练习,1.改变光源的位置，影子发生了什么变化？,2.改变物体离光源的距离，影子发生了什么变化？,3.让光源照射自己的手的不同侧面，得到的影子有什么不同？,.,28,1、课下继续玩手影游戏，在游戏中做实验，巩固影子的规律。2、在阳光下观察和测量自己的影子，完成下表,课后作业,.,29,判断,1、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（）2、只要有光，就会有影子。（）3、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。（）4、影子方向和光照射位置无关，但长短和光源位置有关。（）5、萤火虫也是光源。（）,光和影,.,30,1、下列物体是光源的是（）。A、太阳B、月亮C、镜子2、物体影子的方向与（）有关。A、同一光源从不同的方位照射B、同一光源同一方位的不同距离照射3、用手电筒从不同角度照射长方形小木块，木块在墙上的影子（）。A、相同B、不同C、都不是4、用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆，所产生的影子（）。A、形状相同B、形状不同C、方向相同5、用手电筒照射距离墙面不同远近、长短相同的物体，所产生的影子（）。A、长短相同B、长短不同C、方向不同,A,光和影,A,B,B,B,.,31,6、在做手影游戏时，如果要让影子变的大一些，可以（）。A、把手离光源更近一些B、把手离光源更远一些C、把屏幕做的更大些7、如图用手电筒照射小木块，得到影