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文档简介

.,1,今天真好!,.,2,.,3,也许你可以戴假发,但是地球不能!,.,4,中考语文积累与运用图文转换题漫画题,.,5,复习目标:1.了解漫画及中考常见题型2.掌握解答漫画题的方法技巧,.,6,标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。,主体:是画面各因素构成的情景。,注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。,漫画的构成:,.,7,漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。,了解漫画,.,8,常见题型:,1.介绍画面题2.揭示寓意题3.拟写标题题4.谈感受或启示题,.,9,“砍”,中考链接:观察漫画等待,用简洁的文字介绍漫画内容,50字左右。(3分),题型1、介绍画面题,.,10,题型1、介绍画面题,方法指导:1、看画面标题、主体、注释2、抓细节抓住能反映画面寓意的细节特征进行介绍3、讲顺序从上到下、从左到右、由内到外等,答题模式:漫画XXX中,画了(有),.,11,观察漫画等待,用简洁的文字介绍漫画内容,50字左右。(3分),等待,掉进水里的人、岸上的记者,水中的手、岸上的记者架着摄象机,拿着话筒,回头望,标题:,主体:,细节:,.,12,答案示例:漫画等待中,有一个人掉进水里,只露出一只手,正等待救援;岸上有一群记者,扛着摄像机,拿着话筒回头张望,在等着拍摄救援场面。,.,13,实战演练:请用简洁的语言介绍学蝉之驴这幅漫画的内容。(3分),答案示例:漫画学蝉之驴中,画了一头驴和一只蝉;蝉正在唱歌,驴听了,心想,蝉老弟唱得好,俺要学唱歌。,.,14,题型2.揭示寓意题,请说说这幅漫画的寓意,25字左右。(2分),中考链接,.,15,1、看画面,联系现实2、思画外,揣摩寓意,方法指导:,答题格式1:这幅漫画告诉我们答题格式2:这幅漫画揭示(揭露、讽刺、批评、警示、歌颂等)了,.,16,椅子上的人眼里只看见钱,视力表上最大的“人格”两字看不见。,看画面:,思画外:,社会上一些人只重金钱不重人格。,请说说这幅漫画的寓意,25字左右。(2分),答案示例:这幅漫画讽刺了社会上一些人,只看重金钱,而忽视人格。,.,17,仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。,答案示例:这幅漫画讽刺了那些已经成年并具有劳动能力的儿女,为维持自身需要而压榨父母积蓄的社会现象。,实战演练,父母积蓄,.,18,题型3.拟写标题题,为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)注意:不能以“无题”为题。,中考链接:,.,19,方法指导:1.根据漫画的内容、所揭示的寓意拟标题2.截取注释,巧用成语俗语,或比喻、反语等修辞方法3.如果是讽刺性漫画,可用如此XX格式,放不下的手机生根的手机,答案示例,.,20,如此“提醒”好心人亡羊补牢,亡羊补牢,.,21,如此学习酷,.,22,题型4.谈感受或启示题,这幅漫画对你有什么启示?简要回答。(2分),答案示例:不能盲目模仿,要根据自己的特点走适合自己的路。,中考链接,.,23,实战演练请谈谈你读了这幅漫画后的感想。(2分)感想:手机已经生根于身体,人已异化为手机的奴隶。,.,24,漫画题答题步骤,第一步:审读画面,找出问题。,第二步:分析问题,合理想象。,第三步:联想探究,弄清寓意。,第四步:得出结论,准确表达。,.,25,概括漫画有诀窍,方法技巧需记牢;标题醒目是眼睛,画面内容仔细瞧;表情动作常夸张,画中文字不可少;客观描述要全面。揭示寓意很关键,解题钥匙手中握,常用词语心中刻;反映批评与讽刺,启示告诫和警示;字数要求切莫忘,表达简洁和明了。,.,26,巩固练习(一)简要说明下面漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字。,寓意:漫画讽刺了一些虚伪的人,他们表面上有团结意识,暗中却谋私利。,标题:如此团结/如此划船/划船者,.,27,巩固练习(二)仔细观察漫画,按要求回答:(1)用简洁的语言概括画面。(不超过30个字):(2)看了下面的漫画,你一定有很多感想,

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