我的环保小搭档_第1页
我的环保小搭档_第2页
我的环保小搭档_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我的环保小搭档教学设计二年级 道德与法治【知识与能力目标】(1)了解环保的意义;(2)能够找到自己的环保搭档;(3)能够理解环保的重要性。【过程与方法目标】在寻找和制作环保搭档的过程中,培养学生善于发现、善于思考、善于动手的能力。【情感态度价值观目标】(1)让学生在日常生活中养成环保的好习惯;(2)使环保观念深入人心; 【教学重点】让学生发现身边的环保现象,并找到自己的环保搭档。【教学难点】让学生找到自己的环保搭档,并加深环境保护的意识。教师准备:多媒体课件等;学生准备:环保搭档以及制作环保搭档的材料如废旧报纸等。 【导入新课】问题:环保是什么?【讲授新课】板书:环保是什么环保, 全称环境保护, 是指人类为解决现实的或潜在的环境问题, 协调人类与环境的关 系, 保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 其方法和手段有工程技术的、 行政 管理的、创新研发的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。师:我们经常在生活中听到环保这两个字, 那么环保到底是什么呢?老师已经把这个任 务布置下去了,做的同学们能不能给大家展示一下呢?学生回答。生:环保就是保护环境生:环保就是节约用水。生:环保就是节约用纸师:大家说的都很好,那怎么才能做到环保呢?同学们有没有自己的环保搭档呢? 板书:环保搭档师:同学们在家里有没有环保搭档呢?家里人有没有环保搭档呢?大家都可以说一说。 生:自行车是爷爷的环保搭档。 爷爷说马路上的汽车尾气有污染, 所以爷爷外出大多都 是骑自行车,爷爷还告诉我骑自行车不仅锻炼身体,而且还保护了环境。生:购物篮是妈妈的环保搭档。 妈妈去超市购物时,总会带着她的环保购物篮,从不会 买塑料袋 。生:我的环保搭档是水壶,因为小水壶可以反复用,纸杯浪费纸,塑料杯有污染。 板书:展示我的环保搭档老师播放视频公益广告环保搭档师:我们看到了这么多的环保搭档, 现在就让我们用带来的东西自己动手做一个环保搭档。学生利用带来的东西自己动手做。师总结:其实,在我们身边,点点滴滴都能体现出对环境的保护。“一水多用、随手关灯、少用空调、自备餐具、将垃圾分类、回收废电池、拒食野生动物、购买环保产品”各种环保搭档真的是举不胜举。可就是这些点滴小事, 许多人却不愿甚至懒得去做。只要我们多“顺便”一些,多“留意”一些,不难发现,我们身边到处充斥着保护环境的行为。让我 们呼吁更多的人加入到“选择低碳、绿色生活”中来,寻找我们身边的环保搭档。每个人只要有一样属于自己的环保搭档, 那么我们的社会就会有成千上万个环保搭档, 而把这些环保搭档聚集起来, 将汇聚成环保生活的一股强大力量, 我们的社会也必将建设成为环境友好型、资源节约型的文明社会,我们的
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论