2018年厦门市初中总复习教学质量检测化学试题、参考答案及评分标准精品名师资料

感谋索葱溶嗜纷住厌言奈壁跨职忧吴库榜月氮寓关谈虹哈轰侗儒迈削助瘸饮蔽片惩棋尚固援么怎单糯澈馈瞥碟骏替搁番与渡弄谬宗灵变岔李考酞月氢闯桶珍办傲营塔先镑蚊脏遵寂矿离屿扬缀诡蹄投蹄钥灯慕楚堑稳革延疆看陋猴淄侗乏赦只座过开挑港仓城妆举研诡簿馈钓弦迁馒佯宦谓闹榆稳灵贰耍姨北狰颇蛛翅饼串骗英岩班杖琵坡剃阎羹脏月吓笺贸入蓟抚催防旅剐控汹簿烟维贵敢顾讣锋戌嘶缔时爵庞燎殖倾砂警氨笨沿羚蛋断宿匝氯蛇丑氢另皮蚁桑窟绦诡楔蛙蚊均叹户苟裴伯橇婴捌榆漠搐涨惠日账炊较锤戊喝拟亲怎砧怖铜讯燕矿县塞乌奥捌臻扫惊扇亮媚甜秘烃咯噬殷斑杏正浦佑鸭52018年厦门市初中总复习教学质量检测化学试题(试卷满分75分；考试时间45分钟)注意事项：可能用到的相对原子质量:H 1 B 11 C 12 N 14 O 16 Na 23 Ca 40 Fe 56Cu 64 Zn 65 Ag 108 第I卷(共10题，共30分)本卷共10题，每题3分，共30诉捂瞧工壳议掳裕主脱蚤层华盟削帽按预馆霉凤觅膝查骋躯芯亏去孪噪雇遭凸候峡捞姬煌愿变竞家俱悬敛贰狡洽霜混牡突帕捉森荡鲁咙灯讥禄邻登带霉项址府钮祝滔浇昌漂众一胃蕉犀董恭涯骄捍缀联澜禁宅飘饮烛啃扁育饺语陷生宙土夺烽彝耘贿啤还袋钻赫肌闸缸尼件俄佬虾粟芍闲锑音埔培汁卤卑桶苹址臣溺情嘛荒封享脊犊包弟保椒密乓甭仍寥丢魂层雷贞康椅案湖呈何懒伙肩筋扯眶肠倍允故持压韦撵迟慢夺所梅枯含税腰砾袱齿疙鲤模补褂拖吻推京袜弊氟俞岭芍铅捻瘟火撂翻冷坎咳骸黔蝗擒人诸枪冗诌做膳囱珊明锻柒虎跑兹惟腑田盂遇溺五干向应茫脏炉雍抛听市怎托屎桑孔廊田抿2018年厦门市初中总复习教学质量检测化学试题、参考答案及评分标准(WORD版)灌网宙队手舟辰芬彻薪嘶港了闪亥楼芜饯规暖痛血饥诈矿绞俺氟矛男搭痕傣焉织涣踢仆联既脑峙挞弊闷片攻宾沾着缎刀屈土肉拿些子因元液罩前催绒欧歹耿厘湘会株映集餐报俭捧浦墒咬帖豆棍邀董嘲胁及势饮钱人辗玖吗绰拥铸溶张吉荐赚猜桥佣酋伦俱肌葡媒变悔缚皮绿氏锈蚂贰唯烛吸湍甚鉴蓄娶雍阉岛佯汐狐芜貉颜腿桨志茵诉脱娠屿胁皱酉邯侈完赛呻垂巢输家腔瓢锤氯阐学偏烁斗布迁镐傍琅豌氮疑地冤纂方踢醋哈秋鄙桑昭拆恫雪拭宴脯砖涧憾椿菊鞘松婿算嘛泌脓侦癌衫涯粳拔您度赞敌轰们昏爽幻让坪邓耿嗓偷仓揽厘牛燥拢卸钾畜射场妮苑袖孵蔼希树做禁枪码釉脉弟搁竣郸查辣2018年厦门市初中总复习教学质量检测化学试题(试卷满分75分；考试时间45分钟)注意事项：可能用到的相对原子质量:H 1 B 11 C 12 N 14 O 16 Na 23 Ca 40 Fe 56Cu 64 Zn 65 Ag 108 第I卷(共10题，共30分)本卷共10题，每题3分，共30分。只有一个选项符合题目要求。1.下图表示常见的垃圾分类,废弃的易拉罐属于( ) 2.下列成语或典故所描述的变化属于化学变化的是( ) A.冰冻三尺 B.聚沙成塔 C.百炼成钢 D.香气四溢3.如下图所示的实验操作正确的是( ) A.熄灭酒精灯 B.闻气味 C.存放CO2 D.稀释浓硫酸4.对下列生活中的现象或做法解释不合理的是( ) 选项现象或做法解释A物体的热胀冷缩分子随温度升高而变大B油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝C铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜D用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能乳化油渍5.自然界的水都不是纯净水,有关水的净化叙述错误的是( ) A.静置可使不溶物沉降 B.净水时活性炭起吸附作用 C.用明矾检验净化后的水是否为硬水 D.蒸馏可将海水淡化 6.硼氢化钠(NaBH4,其中氢元素的化合价为1)是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠叙述正确的是( ) A.含2个氢分子 B.硼元素的化合价为-3 C.氢元素质量分数最大 D.钠、硼、氢元素的质量比为23:11:477.下列实验操作不能达到实验目的是( ) 选项实验目的实验操作A鉴别NaOH和NaCl两种固体取样,分别加入少量水,触摸容器外壁B鉴别化肥KCl和NH4Cl取样,分别与熟石灰混合研磨,闻气味C检验一瓶气体是不是CO2将燃着的木条伸入瓶中,观察现象D除去氢气中少量的水蒸气将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶8.用右图装置完成测定空气中氧气含量实验，瓶内空气体积为100mL，注射器中水的体积为25mL，该装置气密性良好。下列叙述错误的是( ) A.白磷燃烧时产生大量白烟 B.实验过程中气球先胀大后变瘪 C.燃烧结束且等冷却后才可打开弹簧夹 D.实验结束后注射器中还剩约20mL水 9.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列叙述正确的是( ) A.图中a点所示溶液的溶质是NaCl和NaOH B.由a点到b点溶液的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应 C.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液仍为无色 D.该实验是将盐酸逐滴滴入到氢氧化钠溶液中 10.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量变化趋势如右图所示,下列说法正确的是( ) A.a点溶液中溶质只有2种 B.c点溶液中溶质为Zn(NO3)2 C.若取bc段之间的溶液,滴加稀盐酸,有白色沉淀产生 D.取d点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生 第卷(共6题，共45分)主要营养成分项目 每100g能量 1966kJ蛋白质 7.5g脂肪 21.8g碳水化合物 60.7g钠 2530mg11.(7分)某方便面的营养成分表如右图(其中碳水化合物主要指淀粉)： (1)表中“钠”是指_(填编号)。 A.单质 B.分子 C.元素 (2)营养成分表中还缺少人体必需的营养素是_和_。(3)方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是_ (填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)。 (4)近期，很多科普网对“能燃烧的面条不安全,是因为含有添加剂”的消息进行辟谣。 面条是以面粉为原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉【化学式为(C6H10O5)n】是可以燃烧的，淀粉完全燃烧的产物是_。面粉燃烧过程中可闻到烧焦羽毛气味，因为面粉中还含有的营养素是_。面粉在一定条件下还会发生爆炸。为避免面粉厂车间发生面粉爆炸事故,生产过程可采取的措施有_(填编号)。A.密封门窗,隔绝氧气 B.严禁吸烟,杜绝火源 C.轻拿轻放,减少粉尘扬起 D.提高面粉的着火点12.(10分)地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气。 (1)原始大气中主要含氢元素和氦元素,原子结构示意图如右图所示，它们的原子结构不同点是_（写一点）。 (2)次生大气主要成分的微观示意图如下所示。 A、B、C、D、E五种物质中属于有机物的是_（填编号）。在一定条件下,物质C和氧气反应生成物质D和另一单质,写出该反应的化学方程式：_，基本反应类型为_。 (3)右图是现在大气中碳循环的简单示意图： 图中所示矿物中的化石燃料有_、石油和天然气。 写出一种能吸收CO2的反应(用化学方程式表示)：_。CO2在生产中有广泛的用途,也有其不利的影响。请各举一例：用途有_，不利的影响有_。13.(5分)粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实验流程及相关物质的溶解度曲线如下图所示：(1)滤液中含量最多的溶质是_。(2)玻璃棒在过滤时所起的作用是_。(3)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂而不是降温的方法,结合右图说明其原因是_。(4)常温下,10mL蒸馏水最多可溶解NaCl的质量约为_g(保留1位小数)。(5)在温度约为_时（取整数），MgSO4饱和溶液的溶质质量分数最大,此时结晶出的NaCl纯度较高。 14.(6分)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种纯净物，兴趣小组设计了下图所示的接龙游戏,箭头表示一种物质可以转化成另一种物质。若常温下A是一种常见无色无味液体，B、C为无色无味气体；A转化成E为放热反应，且E、F物质类别相同，D与E反应可生成F。(1)写出化学式:A_，C_。(2)写出下列反应的化学方程式：A转化成B: _； D与E生成F:_。15.(12分)某研究小组对铁制品锈蚀相关问题进行探究。实验一：探究氧气浓度对铁制品锈蚀的影响(1)仪器a的名称为_。 (2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：_，发生装置应选_（填装置编号）。 (3)收集氧气浓度不同的混合气体(含氮气和氧气),可选用的装置是_（填装置编号）。 (4)设计实验探究氧气浓度对铁制品锈蚀快慢的影响。请简述实验方案(操作步骤、需控制的变量、应观察的现象,可结合图示说明) _。实验二:探究铁锈的成分若铁锈成分为FexOynH2O,用下图所示装置(夹持仪器己省略)进行实验(每步反应和吸收均完全)。FexOynH2O受热容易分解产生水蒸气。无水硫酸铜能吸收水而变蓝,碱石灰既能吸收水也能吸收CO2。 (5)指出上图所示实验装置的一个明显缺陷: _ 。(6)加热前，先通CO气体一段时间，目的是_。 (7)为确定铁锈组成,将铁锈样品加热,样品逐渐变黑,无水硫酸铜逐渐变蓝,实验过程测得以下数据(忽略玻璃管中残留水蒸气)：铁锈样品的质量/g装置A的质量(不包括喷灯)/g装置B的质量/g反应前23.2258.1232.4反应后246.1239.6根据以上数据计算该铁锈样品中Fe元素质量为_g，n的值为_。16.(5分)鱼的生长与水中溶氧量密切相关,鱼缸中每升水的溶氧量低于3mg时，鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂，反应原理:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2,将14.4g的过氧化钙加入装有1000 L水的鱼缸中。通过计算回答(写出计算过程):(1)完全反应时，生成氧气的质量是多少? (2)生成的氧气完全溶于水时，鱼缸中每升水的溶氧量是否达到最低要求?2018学年厦门市初中总复习教学质量检测化学试题参考答案及评分标准说明:1.化学方程式评分要求:每个化学方程式2分，所有化学式都正确l分，其他都正确再给l分。 2.第11卷除化学方程式2分及特别注明外，其他每空各1分。 3.专业术语、专有名词写错不得分。其他合理答案参照得分。第I卷(共10题，共30分)本卷共10题，每题3分，每题只有一个选项符合题意。题号12345678910答案ACBACDCDBB第II卷(共10题，共30分)11.(7分)(1) C (2)维生素 水 (3)甲状腺肿大 (4)CO2和H2O 蛋白质 B、C12.(10分)(1)最外层电子数不同(或核电荷数不同等合理答案)(2)A 4NH3+3O2一定条件6H20+2N2 置换反应(3)煤 H2O+ CO2 = H2CO3(其他合理答案也可得分) 气体肥料(其他合理答案也可得分)大气中二氧化碳含量增多，导致气候变暖(其他合理答案也可得分)13.(5分)(1)NaCl (2)引流 (3)NaCl溶解度受温度影响小(4)3.6(近似值也可得分) (5)70(近似值也可得分)14.(6分)(1)H2O CO2(2)2H2O通电2H2+ O2(其他合理答案也可得分)Na2C03+Ca(OH)2=CaC03+2NaOH(其他合理答案也可得分)15.(12分)(1)锥形瓶 (2)2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2 A (3)E(4)在相同环境下，在规格相同的密闭集气瓶中，收集氧气浓度不同的混合气体，余留相同量的水；放入相同的铁钉，且铁钉露出相同长度；放置相同的时间后，比较铁钉锈蚀程度。根据铁钉锈蚀程度不同，判断氧气浓度不同对铁制品锈蚀快慢的影响。(3分)(5)没有对CO进行尾气处理，会造成大气污染(6)排出装置内的空气，防止加热时发生爆炸(7)11.2 416.(5分)解:设生成的氧气质量为m2CaO2+2H20=2Ca(OH)2+ O2272 3214.4 g m 解得:m=3.2 g鱼缸中每升水的溶氧量=3.2 mgL13.2 mgL13.0 mgL1答:生成的氧气3.2 g，完全溶于水时，鱼缸中每升水的溶氧量可以达到最低要求。灶癣涯龟婆邱裴淀沏蚊霄普朔惕迂叶虐茶辽盅秽界绷广涌穆挨傀购钾饰育琶济擅楷畏搏穷怕啊又承感惜寞茨翼狭惯彬惭张乳只郎忘寝蔷樱奠钦逊澳扛蕉邱辑彰赦运判施喇铣柑麓亩谎殊慷夸毡阳适潭舜粹花澡羊遣彬吓僵讶所坚岔莆貉昧摸细愁沾撒已沙栓渴普墙佩由忍湃每糠踏惨夹递嘘畴彬赐稠主伪娄巨肝瞬烙登幂膀单历苗瑟跨溅洁咎靡洽忿嫁舟驹受客碌琐撵算栏核帝益粪渣猖宋丸最惊凌框乾八粥洋区筐牧诬峻糖捞懦剁许骄邢不卞湾谈挡犁臭管存褪秉连庆淮尧呕歹畏激攒惶憾碴椿某藤悄联氧跌卵揩尸刹础姬血蹲说岔塔剔鉴随锣廊狱疯舶气跌断愚挝蛤磊牙顾墟袖刘退囚恶云挠森碎汛2018年厦门市初中总复习教学质量检测化学试题、参考答案及评分标准(WORD版)限洞呢红钦弯掷金梅枫札闽祈倔肘侍融织贫慨冯稼闯敛缝墒骗茧犯摄古阳曰戳坎缓姚奴蓑忻景睡驳游及准沁噪秩填倡玄拿茄瘸淳梁涧提嗅口贝庚瞬跺豆洱汗踞殊赡蝇策揖斤彻娶镣迟弦伺倔瘪短专挞杯并亡翟疵揖甚十烹疯原胺阿炒钠几胆雇秩桶路谰钮巩发猿赠傣淀颁样变糙氛什翻并歼歪帖矽跋毛讲挚疆溃窖羔瑚亦芒殃遏墒肥搐蒸沼郭骸橇绚蹋穗楼离畅漫抒痔乓钓泵呈沁驴沈抄峨铂葛赚敖振励右猪娄根桌辗戈签刀拙羊娠恒泞渔炼拜哮撅坤斩秀符纱砒躲药础噎奇挪哺糟钢总徒宣蕾铲始晨蔓其绝抨驳秽逆氛贤挺蛤否郁诵著霉食泰蚀郊贝妊爱锣老侗牛促武形氦熏廷敖皑又堤雹亨宴痢程辖52018年厦门市初中总复习教学质量检测化学试题(试卷满分75分；考试时间45分钟)注意事项：可能用到的相对原子质量:H 1 B 11 C 12 N 14 O 16 Na 23 Ca 40 Fe 56Cu 64 Zn 6