酸和碱之间会发生什么反映

四平二中师生讲学稿 九年化学系列No.46课题2：酸和碱之间会发生什么反应（第一课时） 课型：新授课二、中和反应概念1、酸和碱互相交换成分，生成盐和水的反应，叫做中和反应。 （中和反应属于复分解反应） 2、中和反应的实质是：H+和OH结合生成水（H2O）。酸+碱盐+水 例如HCl + NaOH = NaCl + H2O 3、 注意：有盐和水生成的反应，不一定是中和反应如：2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O，这两个反应只是属于复分解反应，而不属于中和反应，尽管生成了盐和水，但是其中反应物不符合基本要求。三、盐1、在水溶液中能解离出金属离子和酸根离子的化合物，如碳酸钙、硫酸钠、硝酸铵等。2、注意：铵盐中不含金属元素。四、中和反应的实际应用1、农业上改变土壤的酸碱性： 例如，强酸性土壤不适宜植物的生长，将适量的熟石灰Ca(OH)2来中和土壤里的酸性物质。2、科学处理工厂排放的废水： 例如，硫酸厂的废水中含有硫酸等杂质，需要用熟石灰进行中和处理，以降低和消除对环境的不利影响：Ca(OH)2 + H2SO4=CaSO4 +2H2O。3、常用胃药中所含的物质有难溶于水的碱性物质，例如氢氧化铝、氢氧化镁等，以中和过多的胃酸：3HCl + Al（OH）3 = AlCl3 + 3H2O,2HCl + Mg(OH)2 = MgCl2 + 2H2O. 蚊虫叮咬之后，由于蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸，腐蚀人体肌肉组织，马上会使皮肤肿痛。如果在患处涂抹一些含有碱性物质的药水，如稀释后的氨水（NH3H2O），发生中和反应就可就减轻痛痒。补 充执笔： 刘威审核：王艳秋第 周 第 节学习目标：1、知道酸和碱之间能 发生中和反应，了解中和反应在实际中的应用。2、学会借助指示剂判断酸碱发生中和反应的探究方法。重点：中和反应的概念及其应用。难点：中和反应的实质。 教 学 过 程学前准备：1、复习酸有哪些化学性质？2、复习碱有哪些化学性质？新课探究：一、中和反应探究实验1、实验所选择的药品有：A、稀盐酸，B、烧碱氢氧化钠溶液，C、无色酚酞试液，2、所用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、滴管。3、探究实验步骤：、在烧杯中加入10氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，观察其变色现象，发现酚酞遇碱溶液变成红色；、再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌；、观察红色逐渐消退，最后当溶液颜色恰好变成无色为止，这时反应后的溶液呈中性。4、发生中和反应的化学方程式：NaOH + HCl = NaCl +H2O5、用玻璃棒不断搅拌，可以使盐酸和氢氧化钠溶液充分接触，反应迅速完全。课堂小节：1、酸和碱能发生中和反应，生成盐和水。2、酸碱中和反应在生产和生活中有广泛的应用。课堂练习：1、做酸碱中和试验时，取一支试管，倒入2 mL氢氧化钠稀溶液，再滴入12滴酚酞试液，溶液呈红色。然后用逐渐滴入稀盐酸，同时不停地 ，直至溶液恰好变成 为止。此时试管内溶液呈性，滴加稀盐酸后发生的化学反应方程式为 。 2、报载一辆满载浓硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒，浓硫酸大量泄漏，为了不污染旁边的水源，下列采取的措施适宜的是 （）A.用水冲洗泄漏的浓硫酸 B.将熟石灰撒在泄漏的浓硫酸上C.将氢氧化钡撒在漏出的浓硫酸上 D.用土将泄漏出的浓硫酸掩埋3、现有白纸，质量分数为10%的NaOH溶液（A）、5%的H2SO4溶液（B）、5%的紫色石蕊溶液（C），试设计“雨”落叶出红花开的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸（填序号，下同） 画上花，再蘸 画上叶，将白纸挂上墙，用 向纸上喷洒即可。实验的化学原理是 。4、从氢、碳、氧、钙四种元素中选择适当的元素组成下列物质，写出它们的化学式，并写出能够发生的反应的化学方程式。（）酸；（）碱；（）盐；（4）化学方程式 。拓展练习1、质量相同、溶质的质量分数也相同的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，滴加2滴紫色的石蕊试液，振荡后溶液的颜色呈 （ ）A、红色 B、蓝色 C、紫色 D、无色2、消化药片所含的物质能中和胃里过多的胃酸。某种消化药品的标记如图。医生给胃酸过多的患者开出服用此药的处方为：每日3次，每次2片。试计算，患者按处方服用该药一天，理论上可中和HCl多少毫克？（计算结果取整数） 达标测试1、酸和碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。下列应用所发生的化学方程式是什么？ （1）服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多（2）用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余的硫酸 2、在实验室用15毫升NaOH稀溶液和稀盐酸进行中和反应实验，回答下列问题：（1）完成该实验必须使用的仪器有 。（2）为判断氢氧化钠恰好被盐酸中和，在滴加稀盐酸前，需向氢氧化钠溶液中滴加1-2滴酚酞溶液，当恰好中和时，观察到的现象是 。3、小天同学在做中和反应实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸后，发现忘了滴加指示剂。为确定稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，设计如下实验：（1）从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，向其中滴加酚酞溶液，振荡观察到酚酞试液不变色，可以得出的结论是 。（2）欲选用两类不同的试剂进一步探究，他可以选择的试剂： ： 。如果氢氧化钠溶液与稀盐酸没有恰好完全反应，加入试剂观察到的现象应是 。4、向40 g10%的NaOH溶液中加入60 g20%