动物狂欢节活动教案_第1页
动物狂欢节活动教案_第2页
动物狂欢节活动教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.小班音乐活动：动物狂欢节执教教师： 大港一幼 刘婧设计意图：小班的孩子角色意识很强,他们喜欢把自己扮演成各种小动物和老师一起做游戏, 另外每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音具有一种天生的敏感性，小乐器就很适合幼儿这种与生俱来的本能。因此我们将两者相结合，设计了动物狂欢节活动，让孩子们大胆的表达自己的情感，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。活动目标：1、尝试用乐器来表现不同小动物走路的声音。2、乐意参与音乐游戏，感受活动的乐趣。活动准备：材料准备：课件，手鼓一个，铃鼓、响筒、沙棰若干。经验准备：幼儿接触过以上乐器。活动重点：尝试用乐器来表现不同小动物行走声音。活动难点：能边演奏乐器，边表现小动物的行走形态。活动过程：一、 教师用手鼓打着节奏，以说唱的形式引出课件。 “在那奇妙的大森林里，住着一群小动物，猜一猜谁来啦？”二、出示课件，幼儿感受音乐，模仿不同小动物的走路方式。重点：感受大象走路慢、重；小兔走路一跳一跳；大马跑得很快。1、播放音乐一，让幼儿感受音乐的沉重，在听听、猜猜、说说中出示课件大象。2、请幼儿跟着音乐一起来模仿大象走路。3、播放音乐二、让幼儿感受音乐的欢快，在听听、猜猜、说说中出示课件小兔。4、请幼儿跟着音乐一起来模仿小兔走路。5、播放音乐三、让幼儿感受音乐的急促，在听听、猜猜、说说中出示课件大马。6、请幼儿跟着音乐一起来模仿大马奔跑。二、出示乐器，请幼儿猜想：每一种乐器更像哪种小动物走路发出的声音。重点：感受不同乐器声音的不同，怎么做更像小动物走路发出的声音。1、教师打击乐器，请幼儿听一听更像哪种小动物走路发出的声音。2、请幼儿操作，感受。3、教师出示课件小结提示。（大象-铃鼓、兔子-沙锤、大马-双响筒）三、幼儿尝试用不同乐器表现小动物走路的声音，召开“动物狂欢节”。1、请幼儿分组选择乐器。2、教师以说唱的形式请不同“小动物”上前表演。3、幼儿交换乐器游戏。4、在老师的提示下，小动物们纷纷上场“狂欢”。预想问题一：幼儿表演而忽略乐器。解决方案：教师语言、动作提示。预想问题二：三种动物的表现声音各不同，幼儿在表演中忽略自己所表演的动物。解决方案:教师以不同节奏敲击腰鼓或者语
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论