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文档简介

J I A N G S U U N I V E R S I T Y思想道德修养与法律基础实践报告所属学院: 教师教育学院 专业班级: 教育技术1201班 学号姓名: 张苏 实践项目: 廉政文化我参与 实践成绩: 任课教师: 魏志祥 2013年 4 月 17 日马克思主义学院思想道德修养与法律基础教研室制表实践主题廉政民意大征集实践时间2013年4月实践地点江苏大学完成方式独立进行( ) 合作完成( ) (在相应括号内打“”)合作小组构成姓 名角 色分 工沈静雅策划者制作调查问卷、上街分发问卷屠苏旻报告者上街分发问卷、制作PPT张苏汇总者整理调查结果进行汇总、上街分发问卷李陆云分析者上街分发问卷、将调查结果制成表格或其他形式说明:1、合作小组成员限定在4人左右。 2、合作小组必须确保所有成员都参加实践活动。 3、合作小组成员每人都需单独完成一份实践报告。实践方案 组内四人共同讨论调查所需的问题,由沈静雅整理制成问卷形式。 打印出来由四人共同分发交由路人填写。 由张苏整理问卷结果进行汇总。 李陆云负责将整理结果制成表格形式。 屠苏旻负责制作最终的PPT来展现成果注:PPT内容“热点中的廉政”结合时事热点,比如十八大、两会等,列举我国目前出台的关于廉政建设的相关政策。(配图)“廉政着力点”结合当下政策,探究我国当前廉政建设的主要着力点以及光明前景。“大学生看廉政”展示做社会调查时各个年级学生的看法和建议。(配图)“建议一览表”展示问卷汇总之后呈现出来的结果,即大学生目前最关心的廉政问题和提的各项建议。“廉政抒己见”调查者合作完成自己在整个活动中的整体感悟,形成一篇小文章。实践过程(字数要求1500字左右)“廉政民意大征集”实践过程随着党的十八大、国家两会的召开,“廉政文化”成为社会热议的话题。大学生作为新时代公民中最具活力的人群,学习与实践“廉政文化”是我们的责任,亦是我们的使命。(1) “廉政”的精神意义关注时事政治是我们当代大学生应有的潜在素质。了解中国社会的进步与隐患,了解政府的工作运行,如此才能把握中国民主政治进步的节奏。廉政文化不仅是以文化为表现形式的一种文化形态,而是人们关于廉政知识、信仰、规范和与之相应的生活方式、社会评价的总和。它以廉洁从政为思想内涵,以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化,是廉政建设和文化建设相结合的产物,反映了当代中国先进文化的价值取向,是当代中国建设社会主义先进文化的重要内容。这形成了牢固的民族文化心理和精神纽带。勤政为民、尚廉治贪始终是百姓的期盼。(2) 实践过程前期准备学习廉政知识为了在接下来的实践调查中建立深厚的知识基础。我组同学认真学习研究了廉政知识。我们必须认真研究、充分利用,并赋予时代内涵和鲜明的时代特色,使之不断发扬光大。重视文化含量,提高文化品位。充分挖掘廉政文化底蕴的基础,将廉政文化资源加以整合凸显,提炼廉政文化的精髓,弘扬民族文化的思想精髓,增强人们参与廉政文化建设的积极性和向心力。结合时政热点,设计调查问卷。党的十八大、国家两会的召开,均讨论了众多人民群众迫切关心的问题。“加强廉政建设”作为其中一个最为突出的问题,对我们当代大学生而言,极具社会价值与研究意义。针对“公务员工资制度”、“官员财产公示制度”等设计调查问题,整理成一份调查问卷,打印50份,准备分发调查。开展问卷调查活动两名小组成员在三岔口设置一个调查点。桌上放20份调查问卷,摆一个“廉政民意征集箱”、数百张便签。在上下课高峰期时给同学们做活动介绍。请有意向的同学填写一份问卷调查表并在便签上写下自己对于“廉政建设”的建议。另两名小组同学在路旁分发调查问卷,同样也请有意向的同学写下廉政建设的建议。将调查过的问卷整理搜集在一起,等待数据处理。将征集箱中的廉政建议汇总在一起。整理、汇总调查问卷的数据将搜集上来的问卷上的数据整理记录到一张纸上并进行分类。将廉政建议按类别归总在一起。将分类过的数据整理到计算机里,并换算出各自所占的比例。将数据表格处理成饼状图或柱状图,以便直观观察、比较。将廉政建议分条整理出来。深入挖掘调查结果背后的社会意义并总结小组讨论分析调查结果并发表自身看法。小组总结出当代大学生对于廉政建设中存在的问题及存在症结的原因。针对大学生们对于廉政建设中提出的建议,分析这些建议的可行性与主要措施的实践。研究成果填写思想道德修养与法律基础实践报告一名小组成员制作ppt,以备展示研究成果。展示研究成果一名小组成员上台展示本小组的研究成果。实践收获(包括体会和建议)廉政文化进校园(一)实践体会“廉政”,这是一个在任何时代,任何国度都不可能被抹杀,被淡化的议题。随着党的十八大、全国两会的召开,“加强廉政建设”更成了每一位国民心中最迫切的愿望。作为一名新时代的当代大学生,我们有不容逃避的责任与义务为廉政建设出一份力,在思想领域,我们必须以高尚的道德情操净化心灵。借助于思想道德修养与法律基础实践活动的机会,我组同学也得到了一次充分学习廉政文化、调查大学生对于廉政建设的看法的机会。在整个活动中受益良多。宋代一代清官包拯曾在乞不用赃吏疏中说:“廉者,民之表也;贪者,民之贼也。”诚哉斯言!这未尝不适用于当代。习近平表示,“物必先腐,而后虫生。”近年来,一些国家因长期积累的矛盾导致民怨载道、社会动荡、政权垮台,其中贪污腐败就是一个很重要的原因。大量事实告诉我们,腐败问题越演越烈,最终必然会亡党亡国!我们要警醒啊!近年来我们党内发生的严重违纪违法案件,性质非常恶劣,政治影响极坏,令人触目惊心。各级领导干部特别是高级干部要自觉遵守廉政准则,既严于律己,又加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,决不允许以权谋私,决不允许搞特权。对一切违反党纪国法的行为,都必须严惩不贷。历史的经验值得注意,历史的教训更应引以为戒。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党要管党、从严治党,积极借鉴我国历史上优秀廉政文化,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。廉政,这绝对不是一个口号。制度问题更带有根本性、全局性、稳定性、长期性。关键是要健全权力运行制约和监督体系,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里。要更加科学有效地防治腐败,全面推进惩治和预防腐败体系建设,提高反腐败法律制度执行力,让法律制度刚性运行。要加强对典型案例的剖析,深化腐败问题多发领域和环节的改革,最大限度减少体制缺陷和制度漏洞,通过深化改革不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。要牢记“蠹众而木折,隙大而墙坏”的道理,保持惩治腐败的高压态势,做到有案必查、有腐必惩,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,切实维护人民合法权益,努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。作为新时代的大学生,我们不能埋首在象牙塔里两耳不闻窗外事,我们应有这个时代应有的担当和责任。我们的和谐社会主要任务是培养和谐的人,而大学生正是“和谐的人”中最有血性、最有活力的人群。大学生最终要回到社会的“大熔炉”中,有益于国家、有益于人民,这是使命,这是责任。还记得北大教授钱理群那一句震惊四座之语:“我们的大学正在培养一群精致的利己主义者,他们世故,自私。这些人一旦掌握实权,其后果比贪官污吏更可怕。”这更让我们大学生反思自我。选择将来利己还是利人?这是一个从现在就要开始思考的问题。(2) 实践建议通过此次鲜活的实践调查活动,我组同学充分学习了解了廉政文化知识,在活动过程中充分发挥各自的才能与组织能力,体现了强大了集体合作能力,使每一位小组成员都受益良多。在准备前期,学习研究大量的有关廉政建设的材料,这使得本小组成员在后续工作以及实际调查中事半功倍。从这方面也启示我们在准备实际调查前,必须对这个调查项目有深厚的背景认知和基础知识。在制定调查问卷时,需要本组成员通力合作,也要有对社会热点问题的敏感捕捉能力,从而才能设计出具有很强针对性的、系统性的高质量问卷。在调查过程中,需要小组成员充分发挥协同合作精神,进行科学合理分工。在分发调查问卷时对被调查者要有礼貌、有耐心,细致认真地给被调查者讲解此项调查的内容与意义。在汇总调查数据时要力求做到准确无误,整理数据细致耐心。力求呈现出来的调查成果美观、有较大的现实价值与意义。希望学校能够更大程度地提供类似社会实践的众多平台给同学们,激发在校大学生对于社会热点问题的关注与解读。希望全校师生能够积极踊跃地投入到类似于这样有现实意义的社会实践中来,形成一种浓郁的校园文化。纵观当代大学教育,教育实际上就是关于人本身素质的培养,应充分发挥熏陶教育的作用,廉政文化教育也就是对大学生廉政意识、廉政素质的塑造和培养。通过类似的社会实践活动,加深大学生对自己未来担当和责任的认识,确保我们维持好自己良好的行为和道德操守。加强大学生反贪反腐的基本信念,增强大学生的拒腐防变的识别能力。作为一名90后的大学生,或许我们并不懂得什么是绝对贫穷、什么是舍身取义,但是,我们应有对一个时代的整体感知能力,明白我们作为青年一代对于这个社会的责任与义务。在“廉政建设”这个宏大的议题面前,我们并不能因为没有进入社会而感到事不关己,这是一个民族、一个国家存亡的关键性议题。我们对于社会重大议题的关注能力也可表现处作为一名大学生的前瞻性眼光。实践成果(包括照片、数据汇总表及原始资料、背景材料等,本页不够,可另加附页粘贴于后。)(1) 背景材料“当前,我以为最大的危险在于腐败。而要消除腐败的土壤还在于改革制度和体制。我深知国之命,在人心。消除人民的怨气,实现人民的愿望就必须创造条件,让人民批评和监督政府。”3月14日,十一届全国人大四次会议闭幕后,国务院总理温家宝在北京人民大会堂与中外记者见面,在回答记者提问时说。反腐倡廉历来都是两会的热门话题,不论是两会前的网络调查,还是会议中代表委员的讨论,不论是群众对反腐败立法的期望,还是对“两高”工作报告的热议,都说明了这一点。在今年两会上,在反腐倡廉方面,官员财产申报、公车改革、社会管理创新、治理渎职侵权、预算公开等五大话题最热。代表委员纷纷为建设廉洁高效政府和反腐败工作建言献策。(2) 原始资料当前大学生对廉政文化的关注度: 9.65 非常关注 25.09% 经常关注 42.28% 一般 9.35 %偶尔 11.38%几乎不 2.25%完全不认为官员腐败原因:32.05% 权利缺乏制约和监督 29.44%源于拜金、享乐主义 30.46%社会风气引起 8.05%其他身边腐败现象:18.99% 很普遍 49.03%比较普遍 31.98%从来没有对身边腐败现象的态度:20.96% 难以接受,非常鄙夷 43.44%反感,但不强烈 14.87%可以接受,但不会同流合污。 20.73%无所谓,必要时可以这样(3) 数据汇总表当前大学生对廉政文化的关注度非常关注 9.65 经常关注25.09%一般 42.28% 偶尔 9.35 %几乎不11.38%完全不 2.25%认为官员腐败原因 权利缺乏制约和监督32.05% 源于拜金、享乐主义 29.44%社会风气引起30.46%其他8.05%身边腐败现象很普遍18.99%比较普遍49.03%从来没有 31.98%对身边腐败现象的态度 难以接受,非常鄙夷20.96% 反感,但不强烈 43.44%可以接受,但不会同流合污14.87%无所谓,必要时可以这样20.73%大学生对廉政的建议:完善相关举措,使人无隙触犯廉政纪律。着重从以下五个方面努力:一是完善学习机制,以学习教育养廉。在抓好日常性学习教育的同时,对廉政建设做到逢会必讲,遇事必强调,时刻警醒审计干部增强廉政意识,提高免疫力。二是完善规章制度,以制度建设保廉。健全激励机制,使人无心触犯廉政纪律。一是既对触犯廉政纪律的实行重处,又对模范执行廉政规定的实施重奖,形成健康有益的舆论导向。如半年对审计人员收受礼品礼金及对所收礼品礼金的处理情况进行登记,对拒收、退还和上交礼品礼金工作

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