小学生洒扫应对主题班会PPT课件

.,1,洒扫应对主题班会,.,2,理解“洒扫”、“应对”,.,3,“洒扫应对进退”是儒家教育、学习的基本内容之一。“洒扫”，是指参加生活中的劳动，如会洒水扫地等，以养成劳动习惯和清洁整洁的习惯；“应对”，是指在待人接物的实践中学会礼节，养成礼貌待客和谦恭待人的习惯。,.,4,东汉时有个人叫陈蕃，年轻时独居一室，日夜攻读，欲干一番惊天动地的大事。一天，其父之友薛勤来访，见他居处，庭院荒芜，杂草丛生，纸屑满地，便问他：“孺子何不洒扫以待宾客？”答曰：“大丈夫处事，当扫除天下，安事一屋乎？”薛勤说：“一屋不扫，何以扫天下？”,一屋不扫，何以扫天下,思考：这两个人的争论令人深思。你怎么看？,.,5,故事一第一位进入太空飞船的人,.,6,故事一：“第一位进入太空飞船的人”（1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘坐4.75吨重的东方l号航天飞船进入太空邀游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。他为什么能够从20多名宇航员中脱颖而出？原来，在确定人选前一个星期，航天飞船的主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一个人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细小的举动一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年既懂规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林通过一个不经意的细节，表现了他珍爱他人劳动成果的修养和素质，也使他成为遨游太空的第一人。）,.,7,故事二一口痰终止了外商谈判,国内有一家药厂，准备引进外资，扩大生产规模。当时，请来了世界著名的拜尔公司来厂考察。拜尔公司派代表来这家药厂考察。在进行了短暂的室内会谈之后，药厂厂长便陪同这位代表参观工厂。就在参观制药车间的过程中，药厂厂长随地吐了一口痰。拜尔公司的代表清楚地看到了这个场景便马上拒绝继续参观，也终止了与这家药厂的谈判。在这位代表看来，制药车间对卫生的要求是非常严格的，作为一厂之主的厂长都能随地吐痰，那么员工的素质可想而知！与这样的药厂合作，如何保证产品的质量呢？,.,8,请同学们思考，刚才讲的这两个结局正好相反的事例反映了什么道理？,一个不经意的细节可以使人获得机会，取得成功；也可以让人失去机会,导致失败。,.,9,请看以下现象,这些行为对不对？,.,10,教室一角,.,11,座位,.,12,书桌,.,13,房间,.,14,公车上,.,15,大街上,.,16,我们应该怎么做?,看到这些现象，你有什么感想？,思考,.,17,我们应该这样做,.,18,我们应该这样做,.,19,我们应该这样做,.,20,我们应该这样做,.,21,1.如果见到老师或者长辈，你会？2.如果有人乱丢垃圾，你会？3.如果有人在随地吐痰，你会？4.班上有人说脏话，你会？5.如果班上有人扰乱课堂，你会？6.如果你发现地上有果皮纸屑，你会？7.如果在公车上发现有行动不便者，你会？8.如果上课同桌看课外书、玩手机，你会？,考考你,.,22,文明是一种积累，没有人能够在一天之内就从野蛮变得文明。所以我们应该从身边的小事做起，怀着感恩之心，从每天做起，努力使自己成为爱劳动、懂礼节、有孝心、知感恩、会交往的人。,老师寄语,.,23,学校“洒扫应对”活动开展,活动一：开展一次“洒扫”劳动体验活动。在学校：1.开展卫生清扫，坚持每天早、中、晚打扫一遍卫生，每月组织全校卫生大扫除活动。2.平日加强卫生维护，保持课桌物品摆放合理整齐，书包、书本干净，衣着得体整洁。在家：3.在家里帮助家长做力所能及的劳动，例如：叠衣服、洗碗、洗菜、做饭、扫地等。4.每天起床整理个人房间、出门前整洁个人衣装，进行生活自理能力培养。5.每名学生拍一张在家帮助做家务的相片，交电子照片给老师。,.,24,活动二：编写一期手抄报。1.内容可通过图片、故事、童谣等形式展示名人、师长、同学中热爱劳动、孝老爱亲、感恩助人的典型事例，让学生从浅显的学习、生活例子中认识和理解“洒扫”、“