模拟卷江苏省2009届高考模拟试卷汇编实用类文本阅读

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking江苏省2009届高考模拟试卷汇编实用类文本阅读江苏省淮安市2009届高三语文第四次调研考试 2009-5-7乙 实用类文本阅读下面的文字，完成1517题。李彦宏的百度变形记李彦宏，一贯以克制、内敛、新锐的形象示人。面对时常突如其来的鲜花和掌声，他总能不为所动；面对媒体的采访要求和各种论坛会议的邀请，他总是极其谨慎地婉拒，算是曝光率最低的大牌之一；面对外界的猜测和质疑，他总能以一名理科生的理性逻辑来解析释疑；无论面对诱惑还是困难，他总能一如既往，按照自己的节奏运转，理智得像一台服务器。人们都已经看到，作为中国互联网“三巨头”之一的百度，过去几年间迸发出了惊人能量。2005年，百度登陆纳斯达克，首日股价上涨353.85%，创下纳市新的世界纪录；2007年开始，百度东渡日本，www.baidu.jp在日本正式上线，主动出击对抗早已在那里迎战的雅虎和谷歌；2008年，新产品C2C和即时通讯工具“百度HI“相继出世，两只脚分别伸向了一直都被看做井水不犯河水的另外两个互联网巨头阿里巴巴和腾讯的领地，赤裸裸地直面淘宝、QQ甚至MSN，给业界增添了无限遐想空间，人们开始热衷于揣测着未来中国的互联网争霸格局。国际化是一把双刃剑，成伤人，败伤己；国际化也是一支箭，开了弓便没有回头路。如今的日本网络搜索市场，谷歌占据了35%左右，雅虎则控制了60%左右。百度的国际化大门要从艰难的日本市场开启，令业内观察家颇为费解。日本的搜索同行也表示了同样的疑惑，一家中国的网络公司跑到世界第二经济强国日本来与美国雅虎和谷歌争夺互联网搜索市场，前途未卜。“作为成长性较快的上市公司，百度必须成长为一家国际化的网络企业，否则就无法真正让投资者认同。”李彦宏用他惯有的理性回应着所有善意或恶意的质疑，“所有的市场都是相似的，如果一个企业可以在一个地方成功，在其他的市场却不能成功，那么它的发展是有问题的，就不能算真正的成功企业。”李彦宏的观点，有理有据，百度内部里，该不该国际化的质疑声渐渐消退。但是，接下来的问题，更为现实而残酷如何在异国他乡过上好日子。令人惊喜的是，2008年3月13日，根据日本权威调查机构Video Research的最新研究数据显示，在1月23日到2月22日，也就是百度正式进军日本的第一个月中，百度日本的PV量不断攀升，已力压所有日本本土搜索引擎，成为日本搜索市场上第四大拥有独立搜索引擎技术的公司。而在图像及视频检索等服务的平均利用网页数和停留时间上，百度日本更是上升到日本搜索引擎市场的第一位。李彦宏坚信，百度如果征服了日本市场，对其他市场就会更加有信心和经验。无论如何，作为一个中国的网络公司，能顺利进入以高科技为主导的日本市场，本身就是一种突破。李彦宏才不在乎别人怎么看，“我们可不是看别人怎么做就跟着怎么做，我们看的是市场需求，然后再找方向。不管是过去只做中文搜索，还是现在做日文搜索、C2C、即时通讯，都是因为我们看到了市场需求，看到了方向。”熟识李彦宏的人，都佩服他极其强烈且清晰的方向感。曾经，正是这种不被外界干扰的方向感，引领着百度专注地走到了今天。（选自东方人物周刊2008年08月01日） 对第8自然段划线部分的“国际化是一把双刃剑，成伤人，败伤己”的理解，最准确的一项是（3分） A.百度到世界第二经济强国日本来与美国公司雅虎和谷歌争夺互联网搜索市场，前途未卜。 B.百度只有成长为一家国际化的网络企业，才能真正得到投资者的认同。 C.百度的国际化必然要从现有的市场中夺取份额，否则将无法适应国际市场的剧烈竞争。 D.日本网络搜索市场早已被谷歌和雅虎两家公司瓜分，百度要开启日本市场是艰难的。从选文看，百度的“变形”表现在哪些方面？（6分）百度进军日本市场对企业有什么启示？（6分）江苏省淮安市2009届高三语文第四次调研考试语文参考答案乙 实用类文本C百度东渡日本，www.baidu.jp在日本正式上线；新产品C2C和即时通讯工具“百度HI“相继出世；根据市场需求，推出多样化的产品。（根据文章倒数第2段内容概括）作为上市公司，必须成长为国际化的企业，才能真正得到投资者的认同；一个企业在一个地方成功，在其他的市场也能能成功，才能算真正的成功企业；高科技企业如果征服了日本市场，对其他市场就会国家有信心和经验（或：高科技企业，能顺利进入以高科技为主导的日本市场，本身就是一种突破）企业的发展不是看别人怎么做就跟着怎么做，而是要看是市场需求，然后再找方向。（答对三点，即可得6分）江苏省南通市2009届高三语文第二次调研测试2009-5-4乙、实用类文本 阅读下面的文字，完成1517题。刘叔雅 刘叔雅是民初学术界的知名之士。关于他的情况，有张文勋为他作的传，要点是这几项：一是年轻时候有革命朝气。在安庆读书时，得到陈独秀的赏识，18岁入同盟会；东渡日本即师事章太炎；辛亥革命后回国，在上海创办民立报。二是二十几岁到北京大学任教，用了不少力量治旧学，写成淮南鸿烈集解和庄子补正等，受到许多专家推重。三是抗战以后到云南，思想消沉，生活颓废，直到解放以后才回到正路。 三十年代初，他任清华大学国文系主任，在北京大学兼课，讲六朝文，我听过一年。他的大名。我早有所知。这少半是来自读他的著作，其中有进化与人生、进化论讲话等译作和介绍叔本华等哲学著作的文章。大名的多半是来自他的不畏权势。一九二八年，他任安徽大学校长，因为学潮触怒了老蒋。蒋召见他，说了既无理又无礼的话，据说他竞伸出手指指着蒋说：“你就是新军阀!”蒋大怒，要枪毙他。幸而有蔡元培先生等全力为他解释，说他有精神不正常的老病，才以立即免职了事。不论什么时代，像这样常人会视为疯子的总是稀有的。 他偏于消瘦，面黑，一点没有出头露角的神气。上课坐着，讲书，总像是沉思，自言自语。现在还有印象的是一次讲木玄虚海赋，多从声音的性质和作用方面发挥，当时觉得确是看得深，说得透。 抗战时期，他在西南联大任教，仍然表现怪异。上课时讲到得意处，他就一边吸着旱烟一边解说文章中的精义，不理会下课铃响，俨如世说新语中的魏晋人物。一次跑警报，一位新文学作家，早已很有名，也在联大任教，急着向某个方向走，他看见，正言厉色地说：“我跑，因为我炸死了，就不再有人讲庄子。可是该死的，你干嘛跑!”那位作家尊重他是前辈，没还言，“桃之天天”了。再是不只一次，他讲书，吴宓也去听，坐在教室内最后一排。他仍是闭目讲，讲到自己认为独到的体会时。总是抬头张目向后排看，问道：“雨僧兄以为何如?”吴宓照例起立，恭恭敬敬，一面点头一面答：“高见甚是。”惹得全场为之暗笑。 他反对标点，又坚持用文言古句，无古文根底者，阅读困难，有人劝他即使不用现行的标点符号，也应该用圈点分句，便于理解。他说，既读不通，何必读呢? 1945年抗战胜利，西南联大散伙，各自回各自的老窝，他因为已经不在联大，就没有跟回来。十几年之后，他就真正凋谢了。【注】吴宓,(1894,-1978)：字雨僧、雨生，著名文学家。下列对文本的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.上课不理会下课铃响，跑警报正言厉色地训斥同事，都是刘叔雅言行怪异的表现。 B.对抗权势却只能以“精神不正常”才幸免于难，结果刘叔雅到云南后思想消沉，生活颓废，最终真正凋谢了。 C.不畏权势无论哪个时代都少见，而且会被常人看作疯子，那么屈服权势则会普遍存在，这样的常人“常情”令人深思。 D.作者取例典型，叙写形神毕肖，吴宓应答的恭敬和对魏晋人物的联想，侧面烘托了刘叔雅的独特形象，也表达了作者敬慕之情。刘叔雅在学术研究上颇有建树。请分条概述他的学术才能。(6分)请分析刘叔雅诸多怪异表现产生的原因。(6分)江苏省南通市2009届高三第二次调研测试语文参考答案及评分建议选做题：乙、实用类文本15分)(3分)B(无中生有，强加因果)(6分)坚持用文言古句，功底深厚。译介外国作品，引人西学。旧学研究专著受到专家推重。见解独到，善于讲深讲透。 评分建议：6分，每点2分，答对3点即得6分。个性特点：孤傲狷介。 社会生活：反封建反专制，有民主精神；不畏权势刚正的精神品质。 学术生涯：独立于学术天地的精神愉悦；基于深入研究的学术自信。 评分建议：6分，每点2分，答对3点即得6分。江苏省盐城市2008-2009学年度高三年级第三次调研考试 语 文 试 题 2009.5.10乙、实用类文本 阅读下面的文字，完成1517题。一代学人傅斯年来新夏 傅斯年先生在我这一代人中，是一位具有一定影响力的学人。他的学术、为人，特别是独特的性格，在我们这些人心目中也多有一定的好感。上世纪50年代以后，因为地处两岸，他又未及下寿而英年早逝，于是渐渐淡出于内地学术界，甚至有些后起的文史学者已不太熟悉其人。傅斯年先生的一生，至少有三点值得注意。 民族意识是一个民族赖以存在的脊梁，傅斯年先生在青年时代，就奋不顾身地参加了“外争主权，内惩国贼”的五四爱国运动，“九一八事变”后，他向青年学生宣传抗日爱国，组织社会各界，讨论“书生何以报国”的严肃论题，强化民族意识。抗战胜利消息传来，他毫不矜持，豪饮闹市，与民众同在街头载歌载舞，共庆中华民族的伟大胜利。体现了中华学人激越的民族感情和爱国意识，而这种感情意识对反击当前海内外形形色色否定民族意识的谬论，仍具有一定的生命力。如果一个国家，没有强烈的民族意识，那么在心怀叵测的强敌压境时，只有一盘散沙似地束手就擒，坐以待毙了！他一生中主要以教读和著述为业，主持过中研院、史语所、北京大学、台湾大学等教育、学术机构的领导工作，同时承担着繁重的课题，又笔耕不辍地研究撰写了不少有价值的著述。在上世纪二三十年代前后，他领导安阳考古大发掘的工作，不仅为发掘工作扫清大量障碍，还为发掘工作创造了种种有利条件。他还抢救和整理了行将散失的明清内阁大库档案，为明清史的研究提供和遗存了大量参考资料。20世纪初期，中国四大文献的发现，傅斯年先生居其二，实为功不可没。他对办教育有其独到的见解，“九一八事变”后，他走出书斋，以身教带动学生，还向学生宣传抗日爱国思想，他曾重点探讨学校教育问题，接连写出教育崩溃之原因、教育改革中几个具体事件和再谈教育问题等文章以针砭时弊。而1950年冬，他在省议会对议员质询台大有关问题而进行论辩时，特别强调大学招生必须公平而不徇私，更不能放低录取水平的意见，由于慷慨陈词，情绪激昂而倒在讲台下，以身殉教育，成为壮志未酬的殉道者。许多人多以傅斯年先生好发脾气，说话直率而呼之曰“大炮”，这在知识分子中应是难得一见的。他能甩掉一些知识分子唯唯诺诺、谦谦君子、明哲保身等等惯习，努力摆脱在社会上的从属地位，而我行我素地走自己的路，说自己的话。抗战时期，他不满意国民党政府四大家庭中的孔、宋二家，激烈抨击孔祥熙，并写出这个样子的宋子文非走开不可的时论文章，一时广泛流传，终于迫使宋子文的辞职。试问知识分子中究有多少能有此壮举？！他对后学热情关注，有时甚至会爱之深，责之切。这种真率性格，可能会得罪一些人，但却是知识分子中少有的可爱性格。任何人都会有过与不及的缺点，像傅斯年先生这样性格的人，更所不免，尤其常会有某些过头的事。最近著名学者袁良骏教授曾写有一篇题为不必为贤者傅斯年先生讳！的文章，议论傅先生某些过头的事，举出了两点：“一曰提倡全盘欧化，对西方文化崇拜得过了头”，“二曰对中国传统文化否定过了头”。文中举出了若干例证，也确是傅先生青年时期的一些过激言论；但袁先生并未忘记人物所处的历史氛围而做出分析说：“傅先生当时正是一名年轻气盛的大学生，有比较大的偏激情绪，并不为怪。成熟后，很多观点便修改了。”这就给历史人物一个比较公允的评论。从学术成就和性情为人看，傅先生应该说是20世纪前半世纪有代表性的一类知识分子典型。他能古今相通，本土与域外兼容，并以独立特行的人格标准处世，是一个值得研究的知识分子典型，把他放到“一代学人”的位子上来研究他，我看是比较恰当的。（选自2009年3月20日中华读书报） 15下列各项表述中，符合文意的一项是（3分）A傅斯年先生关心教育问题，终以身殉教育，成为壮志未酬的殉道者，令人扼腕。B由于种种的历史原因，后起的文史学者们不熟悉“一代学人”傅斯年先生其人。C傅斯年先生在“九一八事变”后参加了“外争主权，内惩国贼”的爱国运动。D傅斯年先生甩掉了惯习，“我行我素”，使知识分子摆脱了在社会上的从属地位。16阅读段，分条归纳出傅斯年先生是一位具有怎样品德的学人？（6分）17结合文本两段，概述文中对“一代学人”傅斯年先生作出了怎样的评价？（6分） 盐城市2008/2009学年度高三年级第三次调研考试语 文 试 题参考答案15A（B“后起的文史学者们不熟悉”不对，原文有“甚至有些”的限制，且是“不太熟悉”；C“外争主权，内惩国贼”是五四运动时的，不是“九一八事变后”；D“知识分子摆脱了在社会上的从属地位”与原文不符，原文只是说他自己“努力摆脱”）（3分）16傅斯年先生是一位具有强烈民族意识的爱国者，傅斯年先生是一位认真负责的教育家和学者，傅斯年先生是一位心胸坦率的性情中人。（3点，每点2分）17傅斯年先生学术成就高，性情为人独特，是20世纪前半世纪有代表性的一类知识分子典型，傅斯年先生能古今相通，中外兼容，并以独立特行的人格标准处世，傅斯年先生能知错就改，青年时期有过一些过激言论，不过后来又有“修改”。（3点，每点2分）苏、锡、常、镇四市2009届高三语文教学情况调查(二) 2009年5月4日乙、实用类文本阅读下面的文字，完成1517题。“我的朋友胡适之”据胡适自言，他一生得过35个博士学位，而学者袁同礼的考证结论是只得过32个博士，不管32个还是35个，都非常人所能及。新文化运动中，胡适反对文言文，提倡白话文，鼓吹白话文学的“八不主义”：一不言之无物，二不摹仿古文法，三不讲求(拘泥)文法，四不作无病呻吟，五不用滥调套语，六不用典，七不讲对仗，八不避俗字俚语。他以自己的白话诗文创作实践自己的文学主张。1916年8月23日，他写了一首诗，这就是被公认为中国第一首白话诗的蝴蝶。胡适是文学家，对现代物理没有什么研究，可是，被誉为“中国的居里夫人”的著名美籍华裔物理学家吴健雄女士，却以自己是胡先生的学生而终生自豪。吴健雄道出了个中奥秘： “要有勇气去怀疑已成立的学说，进而去求证，也就是胡院长说的大胆的假设，小心的求证两句话。”这两句话，正是在文化界，特别是一代学子中流传最广、影响最大的所谓“胡适名言”。胡适生时，对自己的这一原则是身体力行的。胡适和钱穆同任北大教授时，都在研究老子。胡适继承传统说法，认为老子略早于孔子；钱穆则创立新说，认为老子略早于韩非，后于孔子。两人的观点不一样，但是胡适的研究论著先出，钱穆著书批评他，他却按兵不动。钱穆很气愤。有一次，两人在一个会上相遇。钱穆说：“胡先生， 老子成书的年代晚，证据确凿，你不要再坚持你的错误了!”胡适回答说： “钱先生，你举出的证据还不能说服我；如果你能够说服我，我连自己的亲老子也可以不要的。”胡适为人宽厚、热情、真诚。他在上海时，“左翼”作家在鲁迅领导之下，曾向他“围剿”多次。鲁迅逝世后，许广平为鲁迅全集的出版而四处奔走，却无人愿意帮忙，不得已求助于胡适，胡适马上着手运作，促成鲁迅文学和思想的传播。他做北京大学教授时，每到星期六家中总是高朋满座，各界人士，包括商人和贩夫，都一律欢迎。一时间，京华之地，他的朋友，或自称是他朋友的人，实在太多了，“我的朋友胡适之”曾经是许多人的口头禅。他的人缘之好、人格魅力，由此可见一斑。下列有关胡适生平的表述，不正确的一项是(3分)A新文化运动中，胡适反对文言文，提倡白话文，鼓吹白话文学“八不主义”，并且写下中国第一首白话诗蝴蝶。B胡适名言“火胆的假设，小心的求证”在一代学子中流传甚广，受益者众，华裔 物理学家吴健雄就是其中的一位。C北大教授钱穆创立新说，否定了老子略早于孔子的传统说法，胡适对此持不同观 点，两人分别著书进行论战。D胡适胸怀宽广，不计恩怨得失，不管是友人，还是曾经反对过他的人，他都尽全力帮助。“钱先生，你举出的证据还不能说服我；如果你能够说服我，我连自己的亲老子也可以不要的。”这句话透露出胡适怎样的性格特点?(6分)根据文章内容，概括胡适一生取得杰出成就的原因。(6分)2009年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查（二）语文试题参考答案及评分标准乙、实用类文本(15分) C （3分） (6分)坚持原则（崇尚真理、执着追求真理、真理至上，坚持自己的观点、一切从事实出发等也可2分）；自信（相信自己等也可，2分）；幽默风趣（幽默、风趣、诙谐等也可，2分）。(6分) 学识广博（或“学识广博”、“勤奋聪慧”）；勇于创新（或“敢于实践”）；治学讲原则；为人宽厚、热情、真诚（或“人缘好，人格有魅力”等）；自信。（每点2分，答出三点即给满分，非概括、简单抄原文不给分。）徐州市2009届高三语文第三次调研考试试题乙、实用类文本阅读下面的文字，完成1517题。桃花坞木刻年画在苏州众多的传统民间工艺里，桃花坞木刻年画，是一个值得苏州人骄傲的文化符号，其独特的艺术风格在中国美术史、民俗史上确立了它应有的地位。桃花坞年画不仅广泛流传于全国，而且流传到日本、英国和德国，特别是对日本的“浮世绘”有相当影响，被誉为东方古艺之花。明朝中叶的苏州是富庶的江南名郡，商业繁荣，风景秀丽，人文荟萃，除文人书画异常活跃外，还聚集了一批民间美术匠师。富裕的苏州人讲究生活情趣，家中悬画，随月令不同而更换，年节风俗更是丰富多彩，这些都为年画的发展提供了优越的条件。清雍正、乾隆年间是桃花坞年画最繁盛时期，这里聚集着数百名画工和印刷工匠。清末战乱，桃花坞年画的生产受到了严重的破坏，此后一直萎靡不振，到民国末年只剩下鸿云阁、王荣兴等两三家。直到20世纪50年代初期，才由政府组织艺人成立“苏州桃花坞木版年画社”，在整旧创新方面，有了很大进展。近年来，桃花坞年画以苏州小桥流水、黑瓦白墙、枕河人家、民风民俗等作为主要题材，既体现了年画的拙朴，又有很高的艺术趣味。桃花坞年画继承了明代精湛的分版分色套印技术，一幅年画作品，由构思、起稿到完成，经过画稿、刻版、套印等步骤，工序繁多复杂。画师画出白描稿，刻工刻出墨线版和色版，一般分为红、黄、蓝、绿、紫五色，印刷工负责印刷。画师创作的图画要适宜雕刻，线条清晰，画稿要求构图丰实饱满，形象简洁生动，富有民间木刻版画的装饰趣味和审美情趣。桃花坞年画的题材有祈福迎祥、驱凶避邪、时事风俗、戏曲故事，可谓“巧画士农工商，妙绘财神菩萨；尽收天下大事，兼图里巷所闻”。如姑苏阊门图生动地再现了苏州的市井生活。黄金万两为商贾所欢迎的题材之一。玉堂富贵中多是“落难公子做状元，小姐私会后花园”的故事。旧时卖年画，往往在新年前后，肩贩们把年画背在肩上走村串镇，每到一地，油纸一铺，年画一摊，有说有唱，十分生动。这些唱词各有传授、或祖传、或创新、唱腔也不尽相同，唱词大多使用苏州方言俚语。如老鼠娶亲唱词有“年三十夜里闹嘈嘈，老鼠做亲真热闹。格只老鼠真灵巧，编掮旗打伞摇了摇。格只老鼠真苦恼，马桶夜壶挑仔一大套”。通俗诙谐，成为颇具特色的节俗文化现象。不同的地方贴的年画各不相同。大门由门神秦叔宝把守，客厅则多贴花开富贵，卧室挂的是麒麟送子，书房里则贴五子夺魁。悬挂年画要随月令不同而更换，各有各的名堂，内容也从门神衍生出了其他民俗风物的题材，像祈福迎祥的天官赐福，刻画时事风俗的春牛图等。从久远历史中走来的桃花坞年画，一路风尘，一路辉煌，送走一个个旧岁，迎来一个个新春，它寄托着吴地百姓祈福的夙愿，演绎着苏州民俗百态的变迁。下列对本文的分析和概括，不正确的一项是（3分） A.桃花坞木刻年画这一传统民间工艺，是一个值得苏州人骄傲的文化符号，而且因其在国外的广泛影响，被誉为东方古艺之花。 B.桃花坞木刻年画的发展并非一帆风顺，在清朝和民国末期，桃花坞木刻年画的生产遭到了很大破坏，此后在很长时间一直萎靡不振。 C.桃花坞年画继承了明代精湛的分版分色套印技术，工艺精湛，和民间木刻版画有着很多相同的装饰趣味和审美情趣。 D.卖年画时，肩贩们使用苏州方言俚语说唱的通俗诙谐、颇具特色的唱词为桃花坞木刻年画更增添了一种节俗文化气息。桃花坞木刻年画有哪些独特之处？请分条概括。（6分） 从文中看，桃花坞木刻年画在苏州发端、发展的原因是什么？（6分） 乙、实用类文本（3分）B（“在民国末期，桃花坞木刻年画的生产遭到了很大破坏”, 原文中没有此说法）（6分）流传广泛，影响大；工序繁多复杂；图画线条清晰，构图丰实饱满，形象简洁生动；题材多样；讲究不同的地方张贴不同的年画。（1点1分，2点2分，3点4分，4点5分，5点6分）（6分）地方经济富庶使苏州人讲究生活情趣（精神需求）；文人书画异常活跃；大批民间美术匠师聚集于此；政府组织艺人对年画整旧创新。（1点1分，2点2分，3点4分，4点6分）江苏省南京市2009届高三语文第二次调研测试 2009-04-22乙、实用类文本阅读下面的文字，回答1517题。我国饮用水战略历史上，人类一般从河流取水。到19世纪，开始建城市水源水库存水。20世纪上半叶，由于污染严重，又开始建自来水厂制水。20世纪下半叶，自来水厂也难以保证饮用水质量，饮水机应运而生。到了21世纪，这种“退缩战略”，更进一步发展为用瓶装水来保证饮用水质量。但这只是改善了部分人的饮水质量，相当多的人不能受益。同时，由于放弃了对水生态系统的修复，还会降低灌溉水的量和质，甚至使我们吃含污染成分的食品，再回到“质量型饥饿”的贫困状态。与“退缩战略”的做法恰恰相反的是“扩张战略”，从修复水生态系统入手，保证河流水源地供水质量，从而保证自来水直饮，至于饮水机和瓶装水只是辅助手段。很显然，前一种战略是治标的战略，后一种是治本的战略。从根本上解决我国的饮用水问题，必须采取大系统、长周期的策略。我国饮用水问题的主要矛盾是水量型和水质型缺水，解决这两个问题都必须节水。提高灌溉利用系数O.15，即可以解决农业缺水；提高工业用水重复利用率20，并实现工业节水，即可解决城市缺水。建设节水型社会是我国解决饮用水问题的关键，尤其是节水能力形成的价格基本上只有南水北调进京价格的1/2。目前我国最缺水的是华北和西北地区。华北在历史上并不缺水，19世纪中叶以前，长城以北的华北广大地区都是牧区，畜牧业是与自然良性循环的产业。后来，华北北部和内蒙南部的牧区全变成了农区。为了保证农业用水，黄河和海河及其大部分支流断流，地下水位急剧降低，生态系统遭到破坏。与此同时，牧民北迁到载畜力很低的贫瘠草原，严重破坏当地植被，降低保水能力，从而造成整个华北全面缺水。在陕北和甘肃北部也有同样的现象。我们应做20年规划，在上述地区实行“退农还牧，退牧还草”的政策，使当地的水资源承载能力与产业结构和种植结构相适应。我国南方，尤其是东南沿海乡镇企业和养殖业发达，造成了严重的污染，不仅侵害了江河湖沼等地表饮用水源，而且侵害了浅层地下水源，对城市和农村的饮用水都造成了直接威胁。解决这个问题必须突破目前以行政区划为主的治污思路，以流域为单元治理。目前许多原以河流为饮用水源的城市都建立了自备饮用水源水库，这种战略弊大于利。除了水库产生本底污染，水质会逐年下降，城市保护水源水库的总投入也大于对流域生态系统的修复投入。所以，城市只有肩负起修复水生态系统的责任，才能真正实现“流水不腐”。下列对文章内容的分析和理解，正确的一项是（ ）(3分)A.“扩张战略”是指在对水的治理范围上逐步扩张，最终修复地域水生态系统的战略。 B.19世纪中叶以前华北并不缺水，但由于产业与种植结构改变，成了最缺水的地区。 C.节水能力形成的价格优势，可以有效解决我国饮用水水量型和水质型缺水的矛盾。 D.城市建立自备饮用水源水库的最大弊端是总投入大于对流域生态系统修复的投入。文中“退缩战略”的含义是什么?为什么说它是一种“治标的战略”?(6分) 答： 从根本上解决我国的饮用水问题的“大系统、长周期”策略包括哪些方面?请分条说明。(6分) 答： 江苏省南京市2009届高三第二次调研测试语文参考答案乙、实用类文本B（ A并非“范围上逐步扩张”。C“价格优势”与“解决两大矛盾”无直接关系。D“最大弊端”有误）“退缩战略”是指从河流取水逐步退缩到瓶装水，以保证饮用水质量的战略。（3分）难以保证饮用水的质量，只是改善了部分人的饮水质量，还会降低灌溉水的量和质造成食品污染。（3分）建设节水型社会；在华北西北地区，使水资源承载能力与产业结构和种植结构相适应；在南方，以流域为单元治污；让城市肩负起修复水生态系统的责任。（6分，答对其中任意3点即可）现代文阅读训练（一）五、现代文阅读必考题：文学类文本(23分)阅读下面的作品，完成：11-14题。晶莹的泪滴陈忠实我手里捏着一张休学申请书朝教务处走去。我要求休学一年。我敲拍了教务处的门板，获准以后我便推开了门，一位年轻的女先生正伏在米黄色的办公桌上，手里拿着长杆蘸水笔在一厚本表册上填写着什么。“老师，给我开一张休学证书。”她抬起头来，诧异地瞅了我一眼，拎起我的申请很快看完了，又专注地把目光停滞在纸页下端班主任签写的一行意见和校长更为简洁的意见上面，似乎两个人连姓名在内的lO来个字的意见批示，看上去比我大半页的申请书还要费时更多。她终于抬起头来问：“就是你写的这些理由吗?”“是的。”“不休学不行吗?”“不行。”“亲戚全都帮不上忙吗?”“亲戚也都穷。”“可是你休学一年，家里的经济状况也不见得能改变，一年后你怎么能保证复学呢?”于是我就信心十足地告诉她我父亲的精确计划：待到明年我哥哥初中毕业，父亲让他报考师范学校，师范生的学杂费和伙食费全由国家供给，据说还发三块零花钱。那时候我就可以复学接着念初中了。她轻轻舒了口气，拉开抽屉取出一个公文本在桌子上翻开，又停下手：“你家里就再想不出办法了?”我看着那双浮着忧郁气色的眼睛，突然意识到因为我的休学致使她心情不好。她只是教务处的一位抄抄写写的年轻职员，我和她几乎没有说过话，甚至至今也不知道她的姓名。我便说：“老师，没关系。体学一年没啥关系，我年龄小。”她说：“白白耽搁一年多可惜!”随之又换了一种口吻说：“我知道你的名字也认得你。每个班前三名的学生我都认识。”我的心情突然灰暗起来而没有再开口。她终于落笔填写了公文函，取出公章在下方盖了，又在切割线上盖上一枚合缝印章，“吱吱吱”撕下并不交给我，放在桌子上，然后把我的休学申请书抹上糨糊后贴在公文存根上，做完这一切才重新拿起休学证书交给我说：“装好。明年复学时拿着来找我。”我向她深深地鞠了躬就走出门去。我听到背后“咣当”一声关门的声音，同时也听到一声“等等”。她拢了拢齐肩的头发朝我走来，和我并排在廊檐下的台阶上走着。我想尽快远离正在迎接新学期的洋溢着欢乐气氛的学校太门，便低着头加快了脚步，她又喊了一声“等等”，走过来拍了拍我的书包：“别把休学证弄丢了。”我点点头。她这时才有一句安慰我的话：“我同意你的打算，休学一年不要紧，你年龄小。”我抬头看她，猛然看见那双眼睫毛很长的眼眶里溢出泪水来，像雨雾中正在涨溢的湖水，泪珠在眼眶里打着旋儿，晶莹透亮。我垂下头避开目光，要是再在她的眼睛处多驻留一秒，我肯定就会号啕大哭。我低着头咬着嘴唇，脚下盲目地拨弄着一块碎瓦片来抑制情绪，感觉到有一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。我终于扬起头鼓起劲儿说：“老师我走了”她的手轻轻搭上我的肩头：“记住，明年的今天来报到复学。”我再次虔诚地深深鞠躬，然后就转过身走掉了我今天终于把近40年前的这一段经历写出来，对自己算是一种虔诚祈祷，在各种欲望膨胀成一股强大的浊流，中击所有大门、窗户和每一个心扉的当今，我便企望自己如女老师那种泪珠的泪腺不至于堵塞，更不敢枯竭，那是滋养生命灵魂的泉源，也是滋润民族精神的泉源11女老师看“我”的休学申请书时，为什么十分“专注”“费时”?为什么又对“我”连连发问?(4分)答：12在办理休学手续的过程中，“我”的心情经历了怎样的变化?为什么会有这样的变化?(7分)答：13请分析画线文字的表达特色以及在文中的作用。(6分)答： 14文章结尾写道：“我今天终于把近40年前的这一段经历写出来，对自己算是一种虔诚祈祷”。“我”为什么“虔诚祈祷”?试加以探究。(6分)答； 六、现代文阅读选做题。请从甲、乙两类文本中选定一类佧答，不得再选做另一类内的小题。(18分) 甲、论述类文本 阅读下面的文章，完成151 7题“大师”该由谁来封?朱维铮 “大师”一词，初见于周礼，说是周代宫廷的乐官长的职称。据清代经学家考证，“大师”印论语所述教孔子学音乐并体悟天人关系的盲人艺术家。但孔子死了，鲁国衰乱，他们四散流亡异国，“大师”也成绝响。时过近三百年，秦始皇死了，“坑灰未冷山东乱”，“大师”也重现于山东。不过已非艺术大师，而是跟随济南伏生学了点尚书残篇，在民间教书糊口的儒生。幸而汉武帝“独尊儒术”。他的丞相公孙弘，又将五经博士变成候补文官的师傅。读一经而应试，便可做官，禄利随之。于是时历四世，如汉书所说，“一经说至百余万言，大师众至千余人，盖禄利之路然也。”所谓盛极而衰吧，经过三国两晋南北朝，随着唐朝一统，三教并争，“大师”的徽号被佛经翻译家玄荧夺去献给了佛祖。随后活着的高僧也纷纷称作“大师”。接着每下愈况，犹如博士由经学教官职称变成卖油卖茶的佣保泛称一样，到宋金元明，凡和尚均称大师。清代汉学复兴，民问经史学家按学问分等次，各学派的继往开来人物，被公认为大师，才给这个徽号恢复了名誉。清末由日本借来“国学”一词，民初又突现“文化”的作用。因而直到上世纪“大革文化命”，又大搞“破四旧”前，学界约定俗成，凡称大师必合若干尺度。那尺度，简单地说，就是博古通今，学贯中西，德才学识兼备，非但于本门学科为不世出的专家，并以卓特识见、新颖方法或指明未来取向，而受众多学者景仰。这里的裁判官，仅有一个，就是由时间体现的历史。由此观照近年丛出的所谓大师，已故的多属他封。但也有生前不断自封而名过其实的，不敢自居大师而曾领袖群伦的，却都“俱往矣”，但看在世的，季羡林先生是中印文化交流史专家，对传统经史的认知似非其长，因而他公开声明辞谢“国学大师”头衔，应说有自知之明。但尚在人世的那班他封的、自封的或者故作谦退又实自我炒作的“国学大师”、“文化大师”，休说未曾盖棺论定，即如彼辈不断公开表演，彰显的品格低劣，识见庸俗学问粗浅乃至古汉语也一窍不通，只配称作假冒伪劣货色，纵然盖棺一一千年，连“小师”也算不上。.我相信中国可能有活着的大师，惜因寡闻而未见。我也相信达尔文的进化论，随着文化生存环境不断改善，未来必定大师越来越多。不过由生者来看，只见假大师得意，未见其大师发声，不禁想到马克思在资本论第一卷再版跋所揭示的，“公正无私的科学探讨让位于辩护士的坏心恶意”。是否意味着我们的学术评价机制，尚不足以判别真伪呢?15下列对文章内容的分析和理解，正确的一项是(3分)A，据论语记载，孔子最早使用了“大师”一词，他所尊崇的大师，不仅能够教授音乐，还能体悟天人关系。B汉武帝时期，读经书通过考试便可做官拿俸禄，此制度历时四世后，在禄利的驱动下，大师云集，讲经蔚然成风。C。历史是唯一的裁判，真正的大师因其学贯中西，德才兼备，为各门学科指明未来取向，而倍受众多学者景仰。D。文章以季羡林声明辞谢“国学大师”头衔为例，旨在强调连这位享有厚望的学者，也存在传统经史知识的陷缺。16为什么说到了清代才给大师“这个徽号恢复了名誉”?(6分) 答：17结合文章后三段说说怎样才能不让“假大师得意”呢?(6分) 答： 乙、实用类文本. 阅读下面的文字，回答1517题。我国饮用水战略历史上，人类一般从河流取水。到19世纪，开始建城市水源水库存水。20世纪上丰叶，由于污染严重，又开始建自来水厂制水。20世纪下半叶，自来水厂也难以保证饮用水质量，饮水机应运而生。到了21世纪，这种“退缩战略”，更进一步发展为用瓶装水来保证饮用水质量。但这只是改善了部分人的饮水质量，相当多的人不能受益。同时，由于放弃了对水生态系统的修复，还会降低灌溉水的量和质，甚至使我们吃含污染成分的食品，再回到“质量型饥饿”的贫困状态。与“退缩战略”的做法恰恰相反的是“扩张战略”，从修复水生态系统入手，保证河流水源地供水质量，从而保证自来水直饮，至于饮水机和瓶装水只是辅助手段。很显然，前一种战略是治标的战略，后一种是治本的战略。从根本上解决我国的饮用水问题，必须采取大系统、长周期的策略。我国饮用水问题的主要矛盾是水量型和水质型缺水，解决这两个问题都必须节水。提高灌溉利用系数015，即可以解决农业缺水；提高工业用水重复利用率20，并实现工业节水，即可解决城市缺水。建设节水型社会是我国解决饮用水问题的关键，尤其是节水能力形成的价格基本上只有南水北调进京价格的12。我相信中国可能有活着的大师，惜因寡闻而未见。我也相信达尔文的进化论，随着文化生存环境不断改善，末来必定大师越来越多。不过由生者来看，只见假大师得意，束见真大师发声，不禁想到马克思在资本论第一卷再版跋所揭示的，“公正无私的科学探讨让位于辩护士的坏心恶意”。是否意味着我们的学术评价机制，尚不足以判别真伪呢?15下列对文章内容的分析和理解，正确的一项是(3分)A，据论语记载，孔子最早使用了“大师”一词，他所尊崇的大师，不仅能够教授音乐，还能体悟天人关系。B汉武帝时期，读经书通过考试便可做官拿俸禄，此制度历时四世后，在禄利的驱动下，大师云集，讲经蔚然成风。C历史是唯一的裁判，真正的大师因其学贯中西，德才兼备，为各门学科指明未来取向，而倍受众多学者景仰。D文章以季羡林声明辞谢“国学大师”头衔为例，旨在强调连这位享有厚望的学者，也存在传统经史知识的陷缺。16为什么说到了清代才给大师“这个徽号恢复了名誉”?(6分)答： 17结合文章后三段，说说怎样才能不让“假大藤得意”呢?(6分)答： 五、现代文阅读必考题：文学类文本（23分）11（1）女老师为一个成绩优异的学生要求退学而诧异和惋惜。（2）多方提示我解决问题的办法，希望“我”放弃休学的念头。（本题4分，每问2分）12“我”开始时“信心十足”，后来变得“灰暗起来”，最后对女老师无比感激。（3分，每点1分）原先信心十足，经女老师提醒，意识到自己成绩优秀却无奈休学，十分可惜，所以心情灰暗；因女老师的再三叮嘱，深感女老师的殷切期盼之情而无比感激。（4分，每点2分）13. 特色：比喻手法，细节描写，侧面衬托。（3分，每点1分）作用：点题，刻画人物，为结尾抒情作铺垫。（3分，每点1分）14女老师的泪珠体现了人间真情挚爱，给我留下了深刻记忆，成为我人生的前进动力。我也希望像女老师一样，保持一颗真诚善良的心灵。在这样一个物欲膨胀的社会，我非常希望我们的民族也受到这种精神的滋养。（本题6分，每点2分）六、现代文阅读选做题。请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再选做另一类内的小题。（15分）甲、论述类文本15B（A“大师”一词初见于周礼。C错在“为各门学科指明未来取向”。D以季羡林为例的目的解说有误）16原先，大师称号皆与学问有关。（2分）从唐到明，称僧人为大师，这完全扭曲了大师的本来内涵。（2分）清代复兴汉学，称各学派的继往开来人物为大师，突出了学问的特征，这才与原先对 “大师”的称呼相承。（2分）17让全社会都明确评判大师的标准；（2分）刹住目前学术界的吹捧风、自吹风；（2分）建立健全能判别真伪的学术评价机制。（2分）乙、实用类文本15B（ A并非“范围上逐步扩张”。C“价格优势”与“解决两大矛盾”无直接关系。D“最大弊端”有误）16“退缩战略”是指从河流取水逐步退缩到瓶装水，以保证饮用水质量的战略。（3分）难以保证饮用水的质量，只是改善了部分人的饮水质量，还会降低灌溉水的量和质造成食品污染。（3分）17建设节水型社会；在华北西北地区，使水资源承载能力与产业结构和种植结构相适应；在南方，以流域为单元治污；让城市肩负起修复水生态系统的责任。（6分，答对其中任意3点即可） 现代文阅读训练（二）五、现代文阅读必考题：文学类文本(23分)阅读下面的作品，完成1l14题。江南无雪 刘长春 故乡的冬天留给我童年与少年的，是飘雪的记忆。 向暮时节，天阴沉着脸，云被风追着跑得飞快，气温骤降到零下几度的时候，大人们抬头望一眼灰暗的天空，说是“快要下雪了”! 不一会儿，先是窸窸窣窣的“雨夹雪”，那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦，就如音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键，丁丁东东。多少年过去了，这碎玉之声还萦回在我的耳际。夜里总是睡不稳，几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼，外面是不是真的下雪了。雪，说不上是什么时候，在人不知不觉中斜刺里飘落了。屋外，清冷的月光下，没有人踏雪而行，用不着着急，像林冲那样，一步高，一步低，跟踉跄跄，捉脚不住，雪夜上梁山。路上无人，田野无人。只有被风追逐着的雪，上下旋转着，左右飞舞着，飘飘洒洒，疏疏密密，忽而转身腾空，忽而前展双臂，然后，一头扑向期待拥抱她的大地。我想象这是在灯光雪亮的舞台上，大自然正在上演一场优美的舞蹈，而雪的舞蹈是一种诗意的语言，关于天的辽远，关于风的吟唱，关于云的彩衣，关于雨的精魂满心欢喜地躺回被窝，睡梦中又好像听见了，那纷至沓来的雪的脚步走进我家的院子了，铺在你家的门槛外了，镶上他家的窗台了，漫过田间高高低低的小路了，平齐河边弯月似的石桥了 清晨推门，眼前一亮：昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界，一片洁白。昨日地上堆满落叶还显得一片狼藉的院于，现在被大雪所掩盖，像在上面盖了一块洁白的手巾；两株挺拔的枣树，威风凛凛地披挂着银色的甲胄，从四面八方伸出雪白的手臂，指向天空；小河结了厚冰，听不见流淌的声音，没有桥，也无须桥，有一种无形的力量吸引着人一直走到对岸。河那边是田野，眺望与地平线相接的远处，也是覆盖了皑皑大雪的白线。那白雪是披在原野身上冬天的被子。在那里，“大地也睡着了这不是长眠，这似乎是它辛勤一年以来的第一次安睡。”(梭罗冬日漫步) 当我不再是孩子，而是孩子的父亲的时候，关干雪的记忆也就退渐淡漠了。孩子们却没有忘记童话里的白雪公主，向往冬天，向往寒冷，向往雪花飘飘的日子可是冬天已经变得暖和了，没有寒冷，也没有雪。有几个冬日，天阴沉着脸，云被风追赶着跑得飞快，气温又骤然下降，看样子是下雪的天气。还在上小学的儿子，迫不及待地问我：“爸爸，什么时候下雪?”我说：“快了，这天准下雪！”可是，雪，向往中的雪，孩子眼里的雪，被人千呼万唤着的雪，总是没有落下来。是啊，“你的睫毛上和舌头上没有落过甜雪花怎能说懂得温柔你没有审视过六