我不是一个好儿子PPT课件

19.05.2020,.,1,你静静的离去，一步一步孤独的背影。多想伴着你,告诉你我其实多么的爱你。花静静的绽放，在我忽然想你的夜里，多想告诉你,其实你一直都是我的奇迹。一年一年,风霜遮盖了笑脸，你寂寞的心有谁还能够体会。是不是春花秋月无情春去秋来,你的爱已无声把爱全给了我,把世界给了我，从此不知你心中苦与乐。多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你。把爱全给了我,把世界给了我，从此不知你心中苦与乐。多想靠近你，依偎在你温暖寂寞的怀里,19.05.2020,.,2,花静静的绽放，在我忽然想你的夜里。多想靠近你，告诉你其实我一直都懂你。一年一年,风霜遮盖了笑脸。你寂寞的心有谁还能够体会。是不是春花秋月无情，春去秋来,你的爱已无声。把爱全给了我,把世界给了我。从此不知你心中苦与乐。多想靠近你，告诉你其实我一直都懂你。把爱全给了我,把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你依偎在你温暖寂寞的怀里多想告诉你,你的寂寞我的心痛在一起,19.05.2020,.,3,赏金曲味真情,这首歌咏唱的是真挚浓烈的亲情。那魂牵梦萦的情，那缠绵依恋的爱，如涧底清流，随着那动人的旋律，汩汩流淌,19.05.2020,.,4,赏美文味亲情,我不是个好儿子贾平凹,19.05.2020,.,5,贾平凹：1952年出生，当代作家，原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业后任陕西人民出版社文艺编辑、长安文学月刊编辑,长篇小说浮躁、废都、白夜，散文代表作丑石、一棵小桃树、文竹。小说大都描写新时期西北农村，特别是改革开放后的变革，视野开阔，具有丰富的当代中国社会文化心理内蕴，富有地域风土特色，格调清新、隽永、自然。,19.05.2020,.,6,学习目标,1、知识与能力：把握母亲形象，感受母爱。2、过程与方法：品读细节，体味亲情。3、情感态度与价值观：学会感恩。,19.05.2020,.,7,检查预习情况,1.注音：笨拙攒钱发愣门闩萝卜琐碎打盹揣着惦记一怔猪圈唠叨埋怨2.解释词语：有口皆碑（人们普遍称颂）委曲求全（勉强迁就，以求保全）心安理得（自以为事情做得合乎情理而心里坦然）事无巨细（事情不分大小，同样对待）纸媒（引火用的很细的纸卷）,19.05.2020,.,8,整体感知,文中写了母亲哪些关心我的生活琐事？这些事情，你感受到母亲哪些可爱的品质？,问题导读,.,9,19.05.2020,的母亲的母爱,操心我的苦阻止我写字害怕我着冷为我缝冬衣舍不得花钱零攒下整着给我为我包明天起来要吃的素饺子一直给我留着酸果子我得病住院她落泪临走叮咛我刮胡子,平凡朴实,伟大无私,牵挂,19.05.2020,.,10,问题导读,母亲的心头密密麻麻地写满了“牵挂”两个大字，然而作儿子的呢？作儿子的又有哪些回报呢？这些能报答得了母亲所给予的爱吗？为什么？我们又该如何理解作儿子的这种回报？,19.05.2020,.,11,我,母亲,寄钱给母亲,呆呆地发愣,母爱深似海矣,儿孝重于山乎,相关链接,谁言寸草心报得三春晖,心理平衡落寞忧伤,19.05.2020,.,12,揣摩下列句子的含义,1.母亲懂得了我的心，她把钱收了，紧紧地握在手里，再一次整整我的衣领，摸摸我的脸，说我的胡子长了，用热毛巾捂捂，好好刮刮，才上车。2.她果然一次买回了许多红糖，装在一个瓷罐里，但凡谁家的孩子去那儿了，就三个指头一捏，往孩子嘴里一塞，再一抹母亲笑着骂道：“喂不熟的狗！”末了，就呆呆的发半天愣。,19.05.2020,.,13,问题导读,1.运用动作神态（细节）描写，既写出了母亲的善良和母爱的伟大，又写出了她的落寞和忧伤。侧面写出我的内心深深地自责与愧疚，真切感人。2.通过生动的细节描写，刻画了我与母亲的离别时感人的场面，深刻表现出母亲对儿子的关爱。语言朴实，情感催人泪下。,19.05.2020,.,14,相关链接,“父亲去世了，作为长子，我是应该为这个家操心，使母亲在晚年活得幸福，但现在既不能照料母亲，反倒让母亲还为儿子牵肠挂肚，我这做的是什么儿子呢？”诵读提示：深深的愧疚自责,19.05.2020,.,15,点拨小结,母爱是真挚深沉的，母爱是伟大无私的，母爱不期回报，也不是我们能报答得了的！因为母亲需要的并不是金钱，而是精神的慰藉！但我们也不能因此就心安理得的不去回报，我们应懂得感恩，学会感恩！,19.05.2020,.,16,课堂小结,“谁言寸草心，报得三春晖”，母爱不期回报，也不是我们能报答得了的！我们唯一能做到的，恐怕只能是时常反省自己：“母爱深似海矣，儿孝重如山乎？”我们唯一能做到的，恐怕也只能是“常回家看看”，以解母亲那在期盼中煎熬的落寞忧伤的心灵！