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文档简介

,表内乘法（一）整理复习,二年级辛兴小学白玉红,解决问题：（1）操场边有两排杨树,第一排有4棵,第二排有5棵,一共有多少棵杨树?（2）操场边上有4排柳树,每排有5棵,一共有多少棵柳树?,4+5=9（棵）,45=20（棵）,答：一共有9棵杨树。,答：一共有20棵杨树。,5米,小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米？,动脑筋,答：一共跑了20米。,54=20（米）,一、乘法的意义,乘法是求相同加数和的简便运算。,几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。,相同加数相加写成乘法时，用相同加数相同加数的个数或相同加数的个数相同加数。如：5+5+5+5=20表示：54=20或45=20,加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。,3,3,3,3,（）个（）,3,4,加法算式：,乘法算式：,一共有多少个苹果？,333312,3412或4312,4,4,4,（）个（）,4,3,加法算式：,乘法算式：,44412,4312或3412,一共有多少个苹果？,34=12,3个4：,4个3：,3+3+3+3=12,4+4+4=12,二、乘法各部分名称及关系,乘法：乘数乘数=积加法：加数+加数=和减法：被减数减数=差,（）,（）,（）,5315,乘法算式各部分的名称及读法。,乘数,乘数,积,读作：（）,乘法口诀：（）,5乘3等于15,三五十五,（2）2个6相乘，积是多少？,（1）两个6相加，和是多少？,6+6=12或62=12,66=36,（3）2个乘数都是6，积是多少？,66=36,我是小法官。请你判断，认为对就打，认为错就打。1、（）4=8，（）里应填4。（）2、两个乘数都是5，积是10。（）3、4个2相加，算式是4+2。（）4、33的口诀是三三得六。（）,三、乘法口诀,会默写乘法口诀（手写答案)：常见错误：二六一十二；三五一五；五五二五,会根据口诀填空：例：三六（）三（）十五（）三得九（）四得八,根据口诀写算式：例：四五二十,会熟练应用口诀进行口算。例：34256644,45205420,找规律：,（1）4、8、12、（）、（）,（2）36、（）、24、18、（）,16,20,30,12,（3）18、15、（）、9、（）,12,6,（）里最大能填几？5()()3()4()6,4,4,4,3,四、看图列式：,看图，写乘加、乘减算式时：乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。计算时，先算乘，再算加减。,加法：3+3+3+3+2=14乘加：乘减：,34+2=14,3
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