部编版语文七年级下册第二单元单元复习PPT课件

第二单元单元复习,莘县东鲁中学,1,.,1.生字生词澎湃哺育屏障宛转气魄巅峰狂澜九曲连坏,pi,b,png,zhun,p,din,ln,黄河颂,q,2,.,2.词语解释哺育气魄.狂澜澎湃浩浩荡荡,气势,喂养。,巨大的波浪,形容波浪互相撞击,形容水势广阔浩大；也形容气势雄伟，规模宏大,3,.,1.生字生词踱来踱去郝叟懊悔,惩罚钥匙祈祷哽,督学膝头,duhosuo,chngyoshiqdogng,dx,最后一课,4,.,宛转：懊悔：祈祷：哽咽：诧异：,（歌声、鸟鸣声）等抑扬动听。做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。哭时不能痛快地出声。觉得奇怪。,2.词语解释,5,.,挚痛（）泛滥（）呻吟（）嗥鸣（）谰语（）怪诞（）亘古（）蚱蜢（）镐头（）碾（）辘辘（）污秽（）,zh,生字生词,fnln,yn,ho,ln,dn,n,mn,o,nin,l,hu,土地的誓言,6,.,诚恳而深切。,（野兽）大声嚎叫。,没有根据的话。,荒诞离奇；古怪。,远古。,原意是江河水溢出，淹没土地。又引申为“思想、事物到处扩散”。,挚痛：嗥鸣：谰语：怪诞：亘古：泛滥：,词语解释,7,.,机杼()军帖()可汗()鞍鞯()辔头()燕山()胡骑()鸣啾啾()鸣溅溅()赴戎机()传金柝()阿姊()著我旧时裳()磨刀霍霍(),zhtikhnnjinpiYnjjijinrngtuzzhuchnghu,生字生词,木兰诗,8,.,积累词汇,(一)积累如下重点词语。唯闻女叹息愿为市鞍马旦辞爷娘去但闻燕山胡骑鸣啾啾关山度若飞朔气传金柝木兰不用尚书郎,策勋十二转赏赐百千强出郭相扶将著我旧时裳雄兔脚扑朔雌兔眼迷离安能辨我是雄雌,(只)(买)(早晨)(只)(过)(北方)(不愿做),(记功)(有余)(外城)(穿)(动弹)(眯着眼)(怎么),9,.,(二)梳理出古今异义、词类活用等重点文言现象。1.一词多义,愿为市鞍马(买)东市买骏马(集市)策勋十二转(记)策之不以其道(用马鞭打,这里指驱使、驾驭)执策而临之(马鞭)赏赐百千强(有余)余强饮三大白(尽力)项为之强(通“僵”,僵硬),市,策,强,10,.,2.古今异义木兰当户织(古义:门;今义:窗户)但闻燕山胡骑鸣啾啾(古义:只;今义:但是,表转折关系的连词)出郭相扶将(古义:外城;今义:姓氏)双兔傍地走(古义:跑;今义:行走)3.词类活用愿为市鞍马策勋十二转,(名词活用作动词,买),(名词活用作动词,记下),11,.,是指一联中的两句词语意思互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞手法。（上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。）,“将军百战死，壮士十年归”,说的是十年的征战，经历了数百次战斗，有的（将军和壮士）战死沙场，有的（将军和战士）胜利归来。,修辞手法,互文,12,.,1.“东市买骏马”四句,表现木兰对故居的亲切感，意思是，每间房子都要开了门进去坐坐，不是开了东阁门而不进去，却转身跑到西阁的床上坐着。,2.“开我东阁门，坐我西阁床”两句,意思是意思是跑遍了许多市集，购齐了出征所需之物，而不是在某一个集市上只买某一样东西。紧张地备办鞍马。,意思是当着窗子，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。,3.“当窗理云鬓，对镜帖花黄”两句,互文例子,13,.,按要求用原句填空,(1)诗中写木兰从军的原因是:(2)诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的诗句是:(3)诗中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:(4)凉州词诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是:,昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。,爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。,将军百战死,壮士十年归。,14,.,小说以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型环境描写来反映现实生活的一种文学体裁。,关于小说,文学常识,15,.,小说三要素,文学常识,16,.,小说三要素：,人物,环境,情节,通过外貌、语言、动作、心理、神态、细节描