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文档简介

高效速读训练课,中国教育学会高效阅读课题组林颖,.,2,我们的口号：一目十行不是梦快速阅读我最行,.,3,书是粮食不是药,.,4,书是人类进步的阶梯,.,5,树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。,读书需用意，一字值千金。,.,6,第一板块：眼脑训练，养成习惯,1.保持科学坐姿2.眼脑训练,.,7,科学坐姿头正腰直肩平足安目视前方,.,8,眼脑机能训练,.,9,眼脑机能训练准备,.,10,定点凝视训练,.,11,视点左右移动训练,.,12,视点上下移动训练,.,13,“蛇形”扫视练习,.,14,缓解眼疲劳操,.,15,眼脑机能训练完毕,.,16,题目,作者,出处,中心思想,主要情节,六要素,写作特点,阅读时注意事项思想：集中注意力行动：静齐快阅读：不指读不复读不摆头要默读,第二板块：学习技巧，烂熟于心,.,17,注意：,1.一定要做到不复视2.一定要做到集中注意力3.一定要做到边读边记忆4.一定要做到独立完成检测任务,.,18,第三板块：应用技巧，反复训练,.,19,阅读注意事项：,1.阅读完毕记下自己的阅读速度；2.明白训练要求,.,20,训练要求：,发阅读材料，拿到材料，将材料扣放在课桌上，不能翻看，待听到“开始”阅读的命令后，进行默读（计时阅读）。阅读完成后举手示意，并记下自己每分钟的字数即阅读速度。扣放阅读材料，然后闭目回忆文章内容。打开检测题，限时答题。,.,21,训练一：,文章字数：536字,.,22,答案：,1A；2C3夏威夷毒蛇图鉴，因为他看到生物学的著述都错误百出；4.一本内容绝无错误的生物学巨著；5全都相同，同样的惊愕。6.因为整个一本夏威夷毒蛇图鉴里，全都是白纸。7“对生物学稍有研究的人都知道，夏威夷根本没有毒蛇，所以当然是空白的”。“既然整本书是空白的，当然就不会有任何错误，所以说，这是一本有史以来，唯一没有错误的生物学巨著”。8.能；9.因为害怕错误而固步自封；或因过去的决策的错误，造成巨大损失而自己裹足不前；10.我们的人生焉能留白？生命笔记当中，还有无数的空白页面，有待我们勇敢地提起行动的彩笔，让它成为一页又一页丰富灿烂的精美图鉴。,.,23,训练二：,文章字数：587字,.,24,答案：,1.D2.C3.因为有一种真实和聪明在里面,还有那份期待和紧张。4.ABC5.因为她是冷静而自信的男人；6.C7.为了他的孝顺和对妹妹的宠爱。8.A9.B10.略,.,25,复述,1.原文复述（详细）2.梗概复述（概括）3.程序复述（要点）4.创新复述（改编,.,26,第四版块：适时总结，反思感悟,.,27,感受精彩感动心灵感念阅读感光生活,学会自我总结与评价,.,28,老师赠予大家话：,同学们：从声光电的诱惑和无聊的玩耍中抽出一些时间，在灯光下、晨曦中，拾起书本，让阅读成为一种生活方式，使人生的季节与阅读的季节如影随行。,.,29,老师喜欢话：,读书使人心明眼亮。伏尔泰,鸟欲高飞先振翅，
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