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作文批改说明(教师中心稿) 作文批改说明 批语：格式正确（无标题0，每小节开头不空两格0，若书信体符合格式），5 卷面整洁，按盐城市xx年中考书写评标准：总分5（1）书写认真流畅，字体美观，卷面整洁。5（2）书写认真，字体端庄，卷面清洁。4（3）书写认真，字体工整，卷面清洁。3（4）书写较认真，字体工整，卷面较清洁。2（5）书写较认真，字迹清楚，卷面较清洁。1 错别字原文标记，旁批订正，每两个扣1，重复错别字不累计。扣完5为止。10个以上不多扣，但要一一予以指正。 病句下面划上横线，旁批写明病因。每处减1，扣完5为止。 标点符号错误有一处扣1，尤其（，。？！），扣完5为止；标点符号不清楚（指全文绝大部分标点不符合要求，马虎或用点来代替），扣5。 中心鲜明集中，内容充实，达到规定字数，5。 结构清晰（1），过渡自然（2），首尾呼应且扣住话题（2）。5 立意深刻，选材围绕中心，符合生活实际，具有典型性，拟题恰当、精彩。5 表达方式恰当，以记叙为主，适当抒情、议论。5。 10、语言简练（2），通顺（2），准确（1）。语言不简练、重复罗嗦酌情扣分，不超过2；语言不通顺，不是指病句，而是句与句的衔接不连贯，不超过2。 11、发展分。5 得5者见喻旭初先生谈优秀作文。有自己的创造，有“亮点”。完全依照别人文章，写陈词滥调者0，依照有创新3，特出者5。（何谓“发展”？即在通篇“明白”、“通顺”、“完整”的前提下，平添几处“精彩”之笔。这就是我们常说的“亮点”。“亮点”者，使阅卷老师眼睛为之一亮也。它可以是一个巧妙的、亏他想得出来的构思，可以是一个生动传神的“细节描写”，可以是一个内涵比较丰厚的好句，可以是一个用得很有个性的词，可以是一个精炼出来的字，甚至可以是一个别具风采的标点符号总而言之，它必须有“光辉”：没有“太阳”，总得有个“月亮”；没有“月亮”，总得有个“星星”；没有“星星”，总得有个“萤火虫”吧！如果连“萤火虫”都没有，那就只能在“基础等级”里徘徊了。-喻旭初先生xx高考优秀作文读后） 合计：60分 简评格式： 本文格式_，卷面_，错别字_个，标点符号_。 本文中心_，内容_，结构_，过渡_，首尾_，立意_，选材_，拟题_，表达方式_，语言_。 本文“亮点”：
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