小学一年级语文老师月工作总结_第1页
小学一年级语文老师月工作总结_第2页
小学一年级语文老师月工作总结_第3页
小学一年级语文老师月工作总结_第4页
小学一年级语文老师月工作总结_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-范文最新推荐- 小学一年级语文老师月工作总结 十月已匆匆走过,这个月零零总总做了以下几点工作: 1、十月,时值金秋时节,天气反复无常,忽冷忽热的,很容易使学生伤风感冒。我经常提醒学生注意增减衣物,加强运动,让自己有个好身体,预防疾病的发生。 2、做好期中检测工作。检测前,我动员同学们认真复习,迎接考试。鼓励后进生争取赶上大家,不拖班级的后腿。检测后,又逐一分析,成绩优秀的同学,告诫他们戒骄戒躁,继续努力。成绩不理想的同学,帮他们找到原因,勉励他们不泄气,不断努力,到期末有所进步。 3、进一步加强了对学生的组织纪律教育,深化打造了无声走廊活动。 4、认真训练广播操,全面做好了迎接区养成教育检查的工作。我充分利用大课间时间,对学生进行认真地训练。同学们也非常努力,从刚开始的动作僵硬、不规范,到后来逐渐掌握。 5、结合本月特点,展开丰富多彩的班队会活动。秋天是个美丽的季节,为此我开展了美丽的秋天我爱你活动,同学们增长了很多知识。另外,心灵手巧,树叶贴画、谁知道得多,谁做得好、礼仪知识小竞赛等活动,都使学生受益匪浅。 6、加强了室内外卫生的保持与管理,还定期督促检查学生的个人卫生,使室内外环境和学生的精神面貌焕然一新。 一活动主题:普及地震科普知识 增强防震减灾意识二活动背景:近年来,地震给我国人民的出命财产带来巨大的损失,自唐山大地震后汶川又发生里氏8.0级的特大地震,在地震中因为不懂得如何更好的自救、急救方面的知识和方法导致许多同胞在地震中失去宝贵的生命。因此作为大学生的我们应在专业学好的基础上更进一步了解这些应急措施,防范未然,对灾难来临能做出迅速应对,懂得自救和急救,是让学生逐步树立起送关爱生命,与自然和谐相处的生命意识和环境道德意识的重要途经之一。三活动时间: 5月12日下午5点7点四活动地点:活动地点待定。五活动主办:北京市地震局,北京科技大学青年志愿者协会。六活动意义:学校是人员相对集中的地方,是地震发出时最容易造成人员伤亡的重要公众场所之一。因此,加强学校防震减灾知识宣传普及与应急避险演练工作,对于进一步增强各学校师生的防震减灾意识,提高防震避震,自救互救能力,确保师生生命和财产安全,维护社会有着十分重要的意义。七活动安排:1前期宣传: (1)5月1号到5月11号,由北科大青协工作组自导自演地震紧急自救小品节目(自救的方法都是错误的方法,以供地震局讲解人员现场批评指正)。(2)5月11日中午给全校学生公寓楼每个宿舍发一份防震避震宣传手册,同时在上面贴上活动时间地点的小纸条。(3)在学校篮球场地和7斋活动中心南侧摆放活动展板。2、讲座活动现场安排:(1)播放幻灯片的设备全套。(2)舞台上摆放讲台及讲座所需的设备,舞台前嘉宾坐席设两排并备好饮用水(由青协工作人员负责)。(3)准备好现场模拟培训所需的物品(由北京市地震局安排)。(4)5月12日下午4点安排讲座地点周围人员到场,组织和引导学生入场。3、活动流程:(1)主持人做活动简介并介绍到场的地震局领导及到场嘉宾;(2)由校青协主席致辞;(3)主持人讲解活动主题及意义,播放历史大地震纪实短片;(4)主持人在场人员起立,为512汶川地震中遇难的同胞们默哀一分钟;(5)默哀结束,由北京市地震局的工作人员开始讲座,讲座期间设互动,进行有奖问答环节和现场提问环节。(6)讲座结束播放青协栏目组的小品短片,专家现场教授正确逃生方法并现场模拟地震中的部分自救急救、急救措施;(7)主持人做最后总结,并代表全校全体师生向地震局领导表示敬意。(8)青协在场人员组织到场人员安全退场。八后期宣传:1.邀请校记者团在人人主页网站发帖宣传活动目的和意义2.由学生会新闻部在爱贝壳校园网发帖作活动总结,宣传部岀活动后期宣传展扳;3.由青协宣传部负责后期512大地震献爱心活动(后有简介)九经费预算十活动注意事项1.活动主要负责由北科大青协负责人负责。2.保证现场活动次序,做好安全措施。北京科技大学青年志愿者协会PS:1.知识竞答环节获胜者可以获得精美日历一份,该日历上印有防震知识和汶川大地震的感人故事。 各位领导,各位同事,你们好,接下来的十分钟里,我会竭尽全力地向你们证明,我胜任多媒体工作室主任一职。 我叫,1995年毕业于大学信息管理系,1999年就读大学“计算机理论与软件”专业的研究生课程班,XX年6月获得中山大学计算机系硕士学位。 从1995年7月开始,我先后在档案管理科、技术科工作。自1996年1月至今一直在声像科任职。多年来,我的工作可以用三句话概括:档案整理一丝不苟,外出拍摄兢兢业业,编辑制作精益求精。由于工作积极投入,我被评为1997年基层先进个人和XX年局先进工作者。 我来竞聘,是因为我具有以下优势: 第一,善“学”。七年来,我善于学习和思考,并不断地自我提升。工作给予了我学习探索的动力,学习赋予了我工作的激情。我的硕士毕业论文研究方向是多媒体技术和数字图象的水印算法。照片盗版的泛滥是当前声像工作中的一大困扰。我以城建档案馆的标志作为水印,设计了一个新型算法,嵌入到数字图像中,作为版权的保证。实践证明算法是相当可行的。学有所用,用有所成,那一刻,我充满了激情。我的论文在答辩中被评为唯一的优,不久又被第十一届全国多媒体学术会议录用。工作和学习的互相促进,使我找到了自我提升的价值。 第二,会“管”。我具有组织管理才能和团队合作精神。1995年底声像科成立,我是伴随着声像科一块成长的。七年前,声像科还没有一卷照片档案,没有一份电子文档。我主要负责照片档案的整理和数字化工作。1996年我参与了广州城建声像档案分类方案的制订,1998年起草了声像档案接收内容和编制要求。通过我和全科同事齐心协力、分工合作,今天,我们拥有声像档案1XX多条,电子照片档案6000多张,图片库的数据量超过 80g 。 第四,够“专”。我工作能力强,综合素质高,并且具备牢固扎实的专业知识。长期的本文是作者参加竞聘的演讲稿。工作实践使我积累了一定的摄影摄像技能:多年来我拍摄的项目有市政重点工程、规划会议、三年一中变工程等等不胜枚举。其中,我所拍摄的照片”李长春书记畅游地铁1号线”被收录在XX年广州建设年鉴,系列照片”广州近现代建筑”被作为市规划局广州近现代优秀建筑保护方案立项的申报材料。编辑制作是一项专业性强的工作,我能够得心应手地操作线性编辑与非线性编辑两套系统。对于信号的采编、素材的剪辑、录音、配乐等后期加工各环节工作均能胜任。XX年9月,我运用非线性编辑系统,独立完成了电视专题片建设中的会展中心的编辑制作。作为计算机软件与理论专业的硕士,我具备多媒体技术开发的科研能力和后期制作的专业知识。 除了善学、会管、能写、够专,我还具有反应快,容易接受新鲜事物的优势。这一点,也是多媒体工作室主任应有的素质。 我来竞聘也有两个不利因素。第一是我的性别。由于摄影工作对体能的高要求,人们也许会认为这一职位应由身强力壮的男士来担任。但是,我认为,除了身体条件好以外,还应有过人的魄力。这两点,我都具备。我年轻,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论