100以内数的认识读数写数 (1)ppt课件

.,1,读数写数,.,2,一、复习：1、数数：从100倒数到1从35起，五个五个地数到80从10起，十个十个数到100从50起，二个二个数到64,.,3,10,10,10,10,22,45,7,5,.,4,2、复习数位表：从右边起，第一位是什么位？第二位呢？,那么怎么样用计数器表示17？,个,十,.,5,刚才表示的数是20以内的数，如果是20以上的数又应该怎样表示呢？谁知道21怎样用计数器表示？,.,6,一、复习数数，引出读写,数一数：每种颜色的纽扣各有多少粒。,过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？今天我们就来一起研究一下。,绿色圃中小学教育网,.,7,数数，引出读写,这些数怎样读写呢？,绿色圃中小学教育网,.,8,二、实践探究，掌握读写,（一）复习数位知识,十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？,个位,十位,从右边起第一位是什么位？第二位是什么位？,绿色圃中小学教育网,.,9,二、实践探究，掌握读写,用学具摆40根小棒。4捆小棒应该摆放在计数器的哪个数位上呢？,你能对照着计数器写出这个数吗？十位上有4个珠了，个位上一个珠子也没有，这个数该怎么写呢？,绿色圃中小学教育网,十位,个位,写作,40,读作,四十,怎样读？,这个数个位上不写“0”行吗？为什么？,不行。不写“0”这就变成4了。这个数十位上是4，就写4，个位上一个也没有，就一定要用来“0”占位。,读数时先读十位的数，再读个位的数。,.,10,二、实践探究，掌握读写,27和33又该怎样摆小棒？在计数器上如何拨珠？写法和读法该怎样做呢？小组内试一试。,绿色圃中小学教育网,十位,个位,十位,个位,写作,读作,27,二十七,写作,读作,33,三十三,两个“3”的意思一样吗？,.,11,二、实践探究，掌握读写,理解读数方法,四十,二十七,三十三,交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗？,绿色圃中小学教育网,读数和写数都要从最高位起。,.,12,小结:写数时，要先写十位，再写个位。十位上是几，就写几；个位上是几，就写几。,读数时，先读十位，再读个位。十位上是几，就读几十；个位上是几，就读几。,.,13,50,五十,.,14,80,八十,写数时，个位上一个也没有要注意什么？,.,15,3,0,说说为什么？,因为，这个数十位上是3，就在十位上写3，个位上一个也没有，就写0。,.,16,小结：写数的时候，有几个十，就在十位上写几，个位上一个也没有就写“0”占位。,.,17,6,9,8,2,.,18,4,4,.,19,练习巩固,1、读一读，写一写,十位,4,3,4,5,读作：四十三,读作：五十四,.,20,练习巩固,1、读一读，写一写,7,6,读作：六十七,4,百位,个位,十位,0,读作：四十,.,21,练习巩固,1、读一读，写一写,个位,个位,十位,十位,百位,百位,0,8,0,5,读作：五十,读作：八十,.,22,这里一共有多少粒纽扣？你是怎么知道的？,二、实践探究，掌握读写,（四）读写一百,绿色圃中小学教育网,.,23,二、实践探究，掌握读写,通过数位，掌握读写。,从这里你能看出什么？,（四）读写一百,绿色圃中小学教育网,这里一共有几捆小棒？几个10？,10个十是多少？一百该怎么写呢？该怎么读？,.,24,二、实践探究，掌握读写,（四）读写一百,对比小结：100以内的数在读和写时，你发现什么相同的地方了吗？,一百怎样读写呢？,绿色圃中小学教育网,读数和写数都要从最高位起。,.,25,数位顺序表:,个位,十位,百位,我们记数位时,要从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,以后我们还要学习更多的数位.,.,26,小结。写数、读数都要从高位起，按数位顺序写，个位或十位上一个也没有写数时要写“0”占位。,个,十,百,.,27,连一连,68十位是5，个位是65个一，4个十8个十10079,806个十和8个一组成。七十九564510个十,.,28,三、巩固练习，强化提升,（一）你能读出下面的数吗？,三十一,四十八,八十二,六十七,三十五,九十,绿色圃中小学教育网,.,29,三、巩固练习，强化提升,（二）回答问题,1.本班有同学（）人。2.教室里有（）张桌子，（）把椅子。3.今年十月一日是中华人民共和国成立（）周年。4.我国有（）个民族。,绿色圃中小学教育网,.,30,总结：这节课我们学