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,352,372,3532,3537,你能提出什么数学问题？怎样列式？,二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？,二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？,二（3）班学生和本班的带队老师一共多少人？,二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？,探索新知,两位数加一位数（不进位）,352,37（人）,二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？,先算527，再算30737。,怎样口算？,也可以写成竖式，用笔算。,352？,37,列竖式：,35,2,7,3,个位：527个位上填7。,十位：303十位上填3。,注意:个位与个位对齐。,十个,笔算,4,2,33,7,3,算一算分别花了多少钱。,探索新知,两位数加两位数（不进位）,353267（人）,写竖式时，要注意什么？,怎样笔算？,相同数位要对齐。,写竖式时，是从哪位加起的？,从个位加起。,列竖式计算注意什么？1、个位和个位对齐，十位和十位对齐。2、从个位开始加。3、个位相加的数写在个位下面，十位相加的数写在十位下面。,33,43,6,7,认真观察，仔细算呦！,知识应用,534,5,34,84,84,9,3,3621,39,36,21,57,57,大家快来检查检查。,一定要注意相同数位对齐呦！,算对了，别忘了横式写答案呦！,4,8,9,9,3,5,4,猜一猜蝴蝶后面藏着几。,52+3,55,43+20,72+6,23+4,33+3,54+20,63,78,74,27,36,找新家：,我们班有20个女生。,有23个男生。,一共有多少个学生?,20+23=43(个)答:一共有43个学生。,练习,202576,+3,23,28,79,222069,+30,52,50,99,+,=,7,-,12,=,10,=（）,=（）,10+12=22,22,22,29,29,2、笔算两位数加两位数（不进位加）时，要把相同数位对齐，从个位加起，个位上的数相加得到的数写在得数的个位上，十位上的数相加得到的数写在得数的十位上。,1、笔算两位数加一位数（不进位加)时,要把相同数位对齐，从个位加起，个位上的数相加得到的数写在得数的个位上，十位上的数落下来写在得数的十位上。,课后小结,小朋友们，你们今天肯于动脑，解决了很多问题，表现得真棒
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