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文档简介
6的乘除法,教学目标,1、能探究归纳出6的乘法口诀;2、熟练掌握6的乘法口诀,能熟练地口算关于6的乘除法;3、能够利用所学的知识进行简单问题的解决。,新课导入,课前练习,情景引入,()是6的一半,填空:复习加倍和减半,3的加倍是(),6,3,课前练习,课前练习,情景引入,你们知道一只蝉有几条腿?二只、三只蝉呢?,情景引入,课前练习,情景引入,新课探索,探索一,探索二,探索三,探索四,探索一,12,2个6,观察数射线,想一想每次跳6格,小兔跳了几次?各是几格呢?,3个6,4个6,5个6,6个6,7个6,8个6,9个6,10个6,18,24,30,36,42,48,54,探索一,探索二,探索三,探索四,探索二,16=26=36=46=56=66=76=86=96=,61=662=1263=1864=2465=3066=3667=4268=4869=54,6,12,18,24,30,36,42,48,54,一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六,六七四十二,六八四十八,六九五十四,你能根据乘法算式写出相应的乘法口诀和它的交换题吗?,探索一,探索二,探索三,探索四,根据乘法口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。,五六三十()()=()()()=()()()=()()()=(),六七四十二()()=()()()=()()()=()()()=(),探索三,探索一,探索二,探索三,探索四,探索四,你还能提出哪些问题呢?,69=54(根),一共有54根木头。,一共有多少根木头?,算式:答:,课内练习,练习一,练习二,练习三,练习四,练习一,把口诀说完整,三六()二六()六九()三()二十四,()六二十四六六()五六()六八(),十八,十二,五十四,八,四,三十六,三十,四十八,练习一,练习二,练习三,练习四,练习二,熟练运用6的乘法口诀进行口答。,63=56=186=63=68=62=427=488=,96=66=244=05=67=610=606=366=,18,30,3,2,48,12,6,6,54,36,6,0,42,60,10,6,练习一,练习二,练习三,练习四,练习三,65=30(支),5盒这样的蜡笔一共有30支。,186=3(个),每堆有3个萝卜。,1、5盒这样的蜡笔一共有几支?,2、兔妈妈与小兔拔了18个萝卜,平均分成6堆,每堆有几个萝卜?,算式:答:,算式:答:,练习一,练习二,练习三,练习四,练习四,2()()63()=6()86=()66=()666=()()=()(),3,1,4,2,7,9,12,2,24,4,动动小脑筋,填上合适的数,使结果相等。,你还有哪些填法?,练习一,练习二,
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