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文档简介
,第2课时统计用不同的方式收集和整理简单数据,六象形统计图和统计表,通过天气预报,你了解到哪些信息?,探究点用不同的方法收集和整理简单数据,下面是某月的天气变化情况。,(1)把数据填在统计表中。,17,8,5,从统计表中可以看出,这个月晴天最多,雨天最少;阴天比晴天少,比雨天多。,(2)把整理的数据用不同的颜色在下图中表示出来。,小试牛刀,1.,(1)用你喜欢的方法记录水果的数量。,略,(2)把统计的结果填入下表。,8,7,6,4,2.(1)用画“”的方法统计各物品的数量。,略,(2)哪种物品数量最多?哪种物品数量最少?(3)完成统计表。,答:橡皮数量最多,墨水数量最少。,4,7,6,8,2,1,归纳总结:,在统计数据、数物体个数时,可以把每种物体标上不同的记号,这样可以避免重复数或漏数。,1.把下面的水果用不同颜色的色块表示出来。,夯实基础(选题源于教材P54练一练),略。,2.同学们分类整理了图书角的图书,结果如下:,略。,把上面的数据用不同颜色的色块表示出来。,故事书科技书连环画其他,Thankyou!,
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