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文档简介

,语文园地八,人教版二年级上册,教学目标,1.认识10个生字，熟悉动物的分类。（重点）2.了解表示声音的词语。（重点）3.学会书写“领、群、船、朗”4个字。（难点）4.学习和朗读关于动物的成语，并理解意思。5.培养良好的阅读习惯。,第一课时,狼,识字加油站,蚯,蟹,鸽,螃,猩,lngxnghglng,qiynpngxicn,羚,鹤,蚕,蚓,识字加油站,狼猩猩海龟白鹤,识字加油站,鸽子羚羊蚯蚓螃蟹,识字加油站,蝴蝶蚕,识字加油站,再思考：满足这类分类的还有哪些动物?思考这类词还有哪些，并举例几个。,字词句运用,啪唰吱呀嗡嗡嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳,字词句运用,任选一组拟声词，想象是什么样的一个场景，或发生了一件什么事。【拟声词】表示声音的词。拟声词的作用是让声音真实描摹、生动再现。,字词句运用,联系生活，积累体验，学用拟声词。说说平时生活中有哪些拟声词？,板书设计,语文园地八狼、猩、鹤、鸽、羚蚯、蚓、螃、蟹、蚕,课时作业,一、我会写词语。你还知道哪些拟声词？呼呼、沙沙、吱吱二、同桌之间讨论，说说除了课本提到的，天上飞的、地上跑的、水里游的、土地钻的动物还有哪些？把它们写下来。,第二课时,指导写字,lng,笔顺：,领,指导写字,群,qn,笔顺：,指导写字,船,chun,笔顺：,指导写字,朗,lng,笔顺：,书写提示,说说这些字有什么特点？写好这些字，我们要注意哪些方面？,日积月累,狼吞虎咽惊弓之鸟胆小如鼠龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水,我爱阅读,点击下面观看视频称赞！,我爱阅读,同桌之间讨论：小狐狸和小獾之间互相鼓励与称赞的神奇作用。,我爱阅读,寓意：我们要懂得学会发现别人身上的优点，体会相互称赞带来的快乐。,板书设计,语文园地八先写后看称赞,课时作业,一、我能写。领、败、船、野二、回
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