北师大版六年级数学下册《探索规律总复习1完整》ppt课件_第1页
北师大版六年级数学下册《探索规律总复习1完整》ppt课件_第2页
北师大版六年级数学下册《探索规律总复习1完整》ppt课件_第3页
北师大版六年级数学下册《探索规律总复习1完整》ppt课件_第4页
北师大版六年级数学下册《探索规律总复习1完整》ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

观察是解决问题的先导,（北师大版）六年级数学下册,探索规律,探索数与数之间的规律：,x,d,s,h,f1,探索提示：横着看这张乘法表，你发现有什么规律？竖着看这张乘法表，你发现有什么规律？邪着看这张乘法表，你发现有什么规律？找到乘积相等的数字，你发现了什么？,探索数与数之间的规律：,f1,探索数与数之间的规律：,探索数与数之间的规律：,探索数与数之间的规律：,探索数与数之间的规律：,探索数与数之间的规律：,探索数与数之间的规律：,探索数与数之间的规律：,探索数与数之间的规律：,找规律，填一填（1）5，8，11，14，（）20（2）72，64，56，（）40，（）24（3）3，6，9，15，24，（）63，（）（4）2.25，6.25，12.25（）30.25，（）56.25（5）2，4，7，11（）22，（），37（6）1，3，9，（）81，（）,一批小球按下面的方法堆放,你知道第n堆有多少个小球吗？,1+2+3+4+n,第5堆有（)个小球，第8堆有（）个小球。,15,36,像上面的1、3、6、10、15这些能够表示成三角形的形状的数，叫做三角形数。观察这些三角形数，你发现它们有什么规律吗？三角形数是从1开始的连续自然数的和。,一批小球按下面的方法堆放,（1）,（2）,（3）,（4）,第5堆有（）个小球，第8堆有（）个小球。,25,64,你知道第n堆有多少个小球吗？如果用n表示第几堆，用X表示小球的个数，你能用一个关系式来它们之间的规律吗？,X=nn,像上面的1、4、9、16、25这些能够表示成正方形的形状的数，叫做正方形数。观察这些正方形数，你发现它们有什么规律吗？正方形数是从1开始的连续自然数的平方。,古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16这样的数称为“正方形数”从右图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和,一个数加上5，再乘以2，再减去4，再除以2，然后减去这个数，不论这个数是多少，结果为什么都等于3呢？假设这个数是x，那么算式便是（x+5）242x=（x+3+2）242x=（x+3）2+2242x=（x+3）22x=（x+3）x=3,按图中的方式继续排列桌椅，完成下表,摆桌椅,6,10,14,18,22,桌子的张数与可坐的人数之间有什么关系？,n,4n+2,6,8,10,12,14,n,2n+4,桌椅的摆放方式不一样，所呈现的规律也不同。,摆桌椅,你能发现下列图形的规律吗？,1.六（2）班同学按下面的规律为教室挂上气球。,第20个气球是什么颜色的？第27个呢？请说明理由。,魔方的故事,第一个图形由1个小正方体
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论