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文档简介
0,从下面的图中，同学们看到了什么呢？,0,0,我们欣赏了美丽的风景，蓝蓝的天空，白白的云朵那有谁知道白白的云朵里面有什么呢？,接下来，我们通过一首歌曲来揭晓答案吧!,云,CONTENTS,感受歌曲,歌曲学唱,0,欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容,感受歌曲,0,0,范唱,伴奏,0,1.歌曲中唱了什么内容呢？你找到刚才问题的答案了吗？,白白的云像帆船一样飘在蓝蓝的天空中，白云里面装的都是小雨点，落下去，浇麦田,2.歌曲的节奏、情绪、速度是怎样的呢？,节奏是平缓的，情绪是抒情的，速度是稍慢的,学唱歌曲，掌握歌曲的演唱,歌曲学唱,0,0,再次聆听歌曲，试着用手指随音乐画一画歌曲的旋律线。,0,你刚才画的准确吗？再次感受一下吧！,0,这是一首四三拍的歌曲，哪位同学来说一说它的强弱规律呢？,强弱弱,0,带着四三拍的强弱规律，一起试着唱一唱下面的旋律吧！,0,在歌谱中我们可以看到，有的句子后面会有一个像对勾一样的符号，你知道它是什么吗？再次感受歌曲，猜一猜它的作用是什么？,0,认识换气记号,0,范唱,伴奏,整体感知、学唱歌曲（在换气记号出记得换气哟）,0,同学们唱的真不错！那同学们知道这些美丽的云是怎么形成的吗？谁来说一说？,0,同学们不但学会了一首好听的歌曲，知道了云里面有很多的小水滴，
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