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文档简介
二年级数学下册(RJ)教学课件,第2课时推理(2),第9单元数学广角推理,一、复习导入,4,1,2,3,我们一起来玩填数游戏吧!,规则是:每行、每列必须有14这四个数。,B应该是几?,仔细读题,你都知道了什么?,我们要解决什么问题呢?,我们应该如何思考呢?,初步理解,在右面的方格中,每行、每列都有14这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几?,二、探索新知,2,我知道,每行、每列都有14这四个数。,我还知道,每个数在每行、每列都只出现一次。,在右面的方格中,每行、每列都有14这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几?,所以,A只能是4。,4,尝试解答,应该从哪里入手解决这个问题呢?,A所在的行和列已经出现了3、1、2。,先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数,这样就能确定这个空格应填的数。,A是4,所以B所在的行和列已经出现了4、2、3。,B到底是多少呢?应该怎么想?,所以,B只能是1。,4,1,你能填出其他方格里的数吗?,4,1,3,4,1,2,2,4,1,4,3,我是这样想的:先从个位入手想78,718,所以第二个加数个位是1。,1,3,2,这道题该怎样想呢?,1.,再想十位上的数,5,4和1组成5、2和3组成5,题目要求每个算式中的数字不能重复,所以选2和3。,三、巩固练习,还有其他填法吗?再试一试。,2.,这三道题可以怎样填呢?请你填一填。,8,1,9,2,4,2,9,1,7,1,再看B所在的行和列已经出现了4、1、2,所以B是3。,然后就可以依次填出其他方格的数了。,在下面的方格中,每行、每列都有14这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几?其他方格里的数呢?,我从A入手填,A所在的行和列已经出现了4、2、3,所以A是1。,4,2,1,3,4,1,2,4,3,3.,四、课堂小结,在方格里填数时,应先看哪个空格所在的行和列出现了三个不同的数,这样就能确定这个空格应填的数,以此类推填下去,就能把方格里的数填完整。,五、课后练习,小娟拍了31下,小龙拍了32下,小云拍了30下。,小雨得了第
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