河南省高校羽毛球开展现状调查与分析

河南省高校羽毛球开展现状调查与分析郑州大学体育学院体育教育专业 程传义 摘要：通过对我省10所普通高校羽毛球运动开展现状的调查与分析，就如何更好的发展我省羽毛球运动提出相应对策和建议。关键词：河南省高校；羽毛球；开展现状；发展对策与建议Developing Status and Countermeasures of the Sport of Badminton in Henan UniversitiesPhysical Education College Of ZhengZhou University Physical Education Major Cheng Chuan yi Guidance teacher Wang Jin zhaoAbstract：Our province through the10 college badminton movement development present situation investigation and analysis，On how to better develop our badminton sports puts forward corresponding countermeasure and suggestion.Key words： universities of Henan province; badminton; status; development countermeasure and suggestion1 前言 1.1 选题背景羽毛球运动是一项极具魅力而又高雅的运动项目，在国际上具有极高的美誉和极强的影响力。 因为不受年龄、性别限制，简单易掌握，安全性高，娱乐性强，活动时间灵活，健身效果明显等特点，逐渐成为广大体育爱好者最喜爱的健身运动之一。近年来，随着羽毛球运动的普及，羽毛球进入了高校体育课堂和课余生活，成为大学生喜爱的体育活动项目之一。1.2选题的目的与意义： 羽毛球运动是一项具有深厚的文化底蕴、高雅的属性和适应人们追求时尚、关注健康需求的运动项目。本文运用问卷调查法、文献资料法等方法，通过对河南省高校羽毛球运动的现状进行调查，了解河南省高校羽毛球运动开展过程中竞赛组织，课程设置，场地器材等方面的问题。就上述问题提出了相应的对策，建议积极举办各种羽毛球比赛，充分利用校园空间场地，加强专业课程培训等。在高校广泛开展羽毛球运动，积极推动学生终身体育意识的培养。2 研究对象与方法2.1 研究对象郑州大学、河南师范大学、河南科技大学、洛阳师范学院等10所河南省高校。2.2 研究方法2.2.1文献资料法查阅近几年来有关羽毛球方面的期刊、专注、论文等文献资料，并对文献进行整理和分析。2.2.2问卷调查法发放问卷200份，回收195份，回收率97.5%，有效问卷193份，有效率96.5%，具有一定的信度和效度，符合统计学社会调查研究需要。2.2.3数理统计法对问卷的材料进行基本的整理和效验，采用常规的数理统计法进行统计，并将调查所获得的数据在excel2003软件对调查数据进行统计处理。 2.2.4逻辑分析法：对回收问卷进行整理组合，采用逻辑法对其进行客观分析和实证描述。3河南省高校羽毛球运动开展现状分析3.1河南省高校大学生参加羽毛球运动的动机表1 河南省高校大学生参加羽毛球运动的动机 个人兴趣 锻炼身体 社会交往 追逐流行 调节心理 其他人数 83 62 25 15 5 3% 43.0 32.1 13.0 7.8 2.6 1.5良好的体育动机是一个多层次、多因素的动机系统，他能够对学生长期不断坚持参加体育学习和从事锻炼起到积极有效的推动作用 调查结果显示：大学生参加羽毛球运动的原因选择最多的是个人兴趣爱好，占总数的43.0%，锻炼身体需要占32.1%，社会交往占 13.0%，追逐流行趋势占7.8% ，调节心理的需要占2.6% ， 其他原因的占 1.5%，一大半人参与羽毛球运动的动机是人兴趣爱好和锻炼身体需要整体动机比较有利于羽毛球的发展。3.2 河南省普通高校羽毛球课程开展情况表2 学校有没有开展羽毛球课 有 没有人数% 150 43表3 学校开展课时如何 少 一般 多人数 105 40 5% 70 26.7 3.3问题“学校有开展羽毛球课吗”的调查结果显示 77.7%的学生选有， 22.3% 的学生选没有。在选择有的学生里有 70%的认为课时少，羽毛球运动的技术性比较强，如果没有专业老师作指导和足够的时间练习，学生很难提高技术，技术水平上不去必然会影响参与羽毛球运动的兴趣和积极性。3.3河南省普通高校羽毛球场地设施情况 羽毛球场地设施是开展羽毛球运动的的基本条件和物质基础。体育锻炼和体育课需要一定的场地和器材，场地器材是开展运动的物质基础和必备条件。良好的场地设施和运动器材不仅能够调动学生的学习兴趣，而且有助于提高锻炼的效果。被调查的10所高校均有室内羽毛球场地，但平均每个学校的拥有数还不足8块，在目前高校学生较多的情况下，各高校羽毛球场地总数较少，人均占有量很低的情况下，学生很难有效的掌握运动技术，老师也很难完成高质量的教学任务，这种供需矛盾必将会影响学生学习和锻炼的积极性。3.4河南省普通高校羽毛球运动竞赛组织情况没有比赛就没有竞争，没有竞争就没有学习与提高的动机与动力，而动机与动力也是推动普及与发展的重要因素之一, 通过对河南省10所高校的抽查，结果显示：只有6所学校定期举办羽毛球比赛。目前河南省还没有高校参加全国大学生羽毛球锦标赛，校际比赛也很少，缺少比赛是羽毛球运动发展的一大遗憾。4.河南省高校羽毛球运动发展对策羽毛球是大多数高校学生所喜欢的体育项目，我们就应因势诱导进一步抓好学校羽毛球运动的开展与普及工作。为此，针对河南省羽毛球运动开展与普及所面对的问题与困难，本文就进一步开展与普及羽毛球运动提出了一些建议和对策。4.1转变教育教学观念首先，各学校必须切实扭转当前对羽毛球运动学生热学校冷的局面。作为高级教师，特别是学校领导，应该从培养学生素质这一高度来认识羽毛球运动开展的主要意义，对体育项目开展不应有偏颇思想。仅仅重视三大球或重大赛事的训练，事实上对大多数学生的综合素质提高并无益处。必须切实树立起以人为本，以学生为本的办学观念充分尊重学生的爱好和选择只有真正转变了观念，重视起羽毛球运动，相关费用或设施才能及时到位，组织措施才会有力，学生参与才会更加积极踊跃，进一步开展羽毛球运动才不至于是一句空话。4.2 加强体育基础设施建设，提高场馆利用率体育运动的发展离不开体育场馆设施和器材。羽毛球运动受天气影响比较大，一般来讲上课应安排在室内进行。我们应该合理利用现有场馆，充分挖掘现有资源，把学校闲置的体育馆、训练场等改建成简易的室内场地，以缓解目前羽毛球场地紧缺的情况，努力提高场馆的利用率，在确保正常教学的基础上，应加强场馆的管理和使用，延长开放时间，利用早中晚和双休时间开放，形式上灵活多样，也可以实行有偿健身，以馆养馆，形成良性循环。4.3积极引导更多的学生参与到羽毛球运动中来，营造良好的运动氛围 大力开设羽毛球专项必修课、选修课，经常组织形式多样的羽毛球竞赛活动。在学生中建立相应的羽毛球俱乐部或者羽毛球协会；利用课余时间对学生进行技术与裁判的主导工作及组织管理工作，使俱乐部或协会的发展更趋完善，加快校园体育文化发展。据中国群众体育现状调查课题组统计，羽毛球运动在我国已成为除散步之外群众参与最多的体育健身项目。 大学生即将走上社会，为了更好地适应社会这个大家庭，更好的融入社会体育活动中，我们应该在大学期间积极引导广大大学生参与到羽毛球运动中来，为终身体育打下良好的基础。4.4组织学生