人教版四年级下册数学第二单元观察物体VIP

.,（人教版）四年级数学下册,（人教版）四年级数学下册,观察物体,.,.,还记得吗？,从侧面看,从上面看,.,正面,上面,侧面,说出各部分名称,.,.,下面这些图分别是从哪个方向上看到的？,左面,上面,正面,.,站在不同的位置，看到的形状也是不同的。,.,.,从正面看,能看到什么图形?从上面看能看到什么图形?从侧面看,能看到什么图形?想一想,画一画.,.,正面,上面,侧面,.,练一练,观察下面左边的物体。从上面看，看到的是什么形状？连一连。,.,观察物体。从正面看，看到的是什么形状：,.,A,B,上面哪些图形从正面看是图A？,上面哪些图形从正面看是图B？,3.做一做,.,A,B,上面哪些图形从正面看是图A？,上面哪些图形从正面看是图B？,3.做一做,.,A,B,上面哪些图形从正面看是图A？,上面哪些图形从正面看是图B？,3.做一做,.,正面,侧面,4.能画出来吗？,.,正面,侧面,4.能画出来吗？,.,正面,侧面,4.能画出来吗？,.,把从各个面看到的画出来,.,1,2,3,（正面）,（上面）,（侧面）,.,正面,上面,侧面,选一选,.,上面,正面,侧面,连一连,.,选一选,图是从面看；从上面看是图；从面看是图。,正,左侧,右侧,.,(),(),(),左面,正面,上面,右面,背面,(),(),.,这个物体从正面、侧面和上面观察分别是什么形状？,正面的形状,侧面的形状,上面的形状,方法指导：在不同位置观察由小正方体平摆的物体，并判断观察到物体的平面图，在哪一位置观察，就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的形状，注意视线应垂直于所要观察的平面,.,先摆一摆，再连一连,正面,侧面,上面,练一练,.,从正面看,从左面看,从上面看,连一连,我会认！,.,二、探究新知,.,二、探究新知,从上面看,从正面看,从左面看,.,二、探究新知,从上面看,从正面看,从左面看,.,二、探究新知,从上面看,从正面看,从左面看,.,二、探究新知,从上面看,从正面看,从左面看,.,二、探究新知,从上面看,从正面看,从左面看,.,二、探究新知,从上面看,从正面看,从左面看,.,三、巩固练习,这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？,从上面看,从左面看,.,三、巩固练习,这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？,从正面看,.,下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。,.,摆一摆，说一说。,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,（6）,（1）,（5）,（3）,（1）,（5）,.,从哪面看这三个物体，看到的形状完全相同？从哪面看到的形状不同？它们分别由几个小正方体摆成？,从正面看：,从侧面看：,从上面看：,.,数一数，这三幅图由几个小正方体摆成？,从正面看，你看到了什么图形？,从侧面看，你看到了什么图形？,从上面看，你看到了什么图形？,.,2.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。,三、巩固练习,.,3.看一看，说一说。,1、2、4、6,（3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？,2、3、5,1、4、6,没有,三、巩固练习,（1）从前面看到的形状是的有哪几个？看到的形状是的有哪几个？,（2）从左面看到的形状是的有哪几个？,绿色圃中小学教育网http:/www.L,.,四、拓展练习,下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。你是怎么摆的？说一说你思考的过程。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,.,通过观察，你发现了什么？,从同一个角度观察由相同块数的小正方体组成的物体，得到的平面图形的形状，有的相同，有的不相同。,.,用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。,.,从正面看,从左面看,从上面看,根据下面从不同方向看到的图形摆一摆,.,数一数各有几个正方体，填在括号里。,（）,（）,10,9,（）,30,4+6=10,1+3+5=9,1+4+9+16=30,第一层：4第二层：4+2=6,第一层：1第二层：1+2=3第三层：3+2=