在--厂先进性教育活动第二阶段部署动员大会上的讲话_0

1/11在厂先进性教育活动第二阶段部署动员大会上的讲话巩固扩大成果搞好分析评议把先进性教育活动持续引向深入在厂先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段部署动员大会上的讲话同志们同志们，先进性教育活动第一阶段的全部任务我们都已完成，经请示集团公司党委先进性教育活动领导组批准，我厂保持党员先进性教育活动从即日起转入分析评议阶段。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果、打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。今天，我们在这里隆重召开厂先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段部署动员大会，刚才，厂长对第一阶段的工作进行了比较系统地总结，书记又宣读了第二阶段分析评议工作的具体实施方案，对做好先进性教育活动第二阶段的工作进行了安排部署，各党支部和全体党员要认真贯彻这次大会的精神和实施方案的要求，扎实开展好第二阶段的活动，确保分析评议工作取得实效。下面，我着重就开展第二阶段的活动谈几点意见一、认真回顾总结，巩固扩大成果，把先进性教育2/11活动持续引向深入根据集团公司党委的统一部署，我厂的保持党员先进性教育活动从日召开动员大会到集团公司党委保持党员先进性教育活动领导小组办公室批准转段，共天时间，分别完成了思想发动、学习培训、明确新形势党员先进性具体标准三个环节的十五项任务。第一阶段先进性教育活动开局良好，进展顺利，发展健康。在厂先进性教育活动领导组的严密组织和精心筹划下，在集团公司、厂督导组的严格督导和具体指导下，在广大职工群众的积极配合下，我们第一阶段的工作取得了良好成效。LOCALHOST全面回顾第一阶段的学习教育活动，呈现出以下几个特点第一是广大党员参与先进性教育活动的热情高。广大党员不仅按时按规定完成党组织部署的学习教育任务，而且学习的劲头日渐高涨，坚持自学的人越来越多，有的甚至挑灯夜战。特别是许多离退休老党员冒着酷暑，不顾年老体衰，坚持上党课，认真记笔记，年老心不老，退岗不退色的精神给人鼓舞，让人感动。许多党员用他们的模范行动有力的促进和保证了第一阶段各项工作的高质量完成。第二是先进性教育活动和生产经营工作结合好。先进性教育活动开展以来，在学习教育任务相当繁重的情况下，许多科室和车间领导白天努力工作，晚上认真学习，3/11各项生产和业务工作都在有条不紊的进行。第三是先进性教育活动内容实。第一阶段的教育工作头绪多，学习任务重，是整个先进性教育活动的基础。第一阶段的工作质量和效果如何，直接影响到先进性教育活动整个工作的开展和成效。在学习动员阶段，各党支部除了通过上党课、专题辅导、集中培训、形势报告会、网络教育等形式对广大党员进行理论辅导和形势教育外，我们深入开展的“如何实践党员先进性具体要求的专项大讨论”和“”主题实践活动的也是广大党员的一次自我教育和实践教育。这些教育活动紧密结合生产经营实际，丰富了教育内容，做到了用先进性内涵指导实践工作，用实践工作体现先进性内涵，切实促进了学习成果的转化。第四是领导干部真带头。大家可能注意到了，先进性教育活动开展以来，大家收到的第一份征求意见表就是厂党政班子及厂领导班子成员的征求意见表。不光是厂领导班子成员，作为党支部先进性教育活动第一责任人的党支部书记都认真履行职责，积极走在活动前列，带头学习、带头讨论、带头写心得体会、带头整改问题，很好地发挥了示范带头作用。第一阶段学习教育活动中所涌现的特点实际上也是我们在实践工作中总结出来的好经验，这些特点和经验不仅推动了第一阶段教育活动的发展，而且也将会在下一阶4/11段先进性教育活动中继续发挥推动作用。所以各党支部都要对第一阶段的教育活动进行认真地总结。总结经验，树立典型，寻找差距，解决问题，巩固成果，促进工作，切实为第二阶段工作的开展打好基础。二、把握精神实质，联系实际工作，圆满完成分析评议阶段的各项工作第二阶段的分析评议工作总体上分七个步骤，即广泛征求意见、开展深入的谈心活动、撰写党性分析材料、开好组织生活会和专题民主生活会、提出评议意见、向党员反馈评议意见、通报评议情况七个规定动作。在厂党委先进性教育活动领导组制定的第二阶段实施方案中，对每一个环节的动作进行了细化和详细阐述，提出了具体要求，并且还设置了工作流程图。分析评议工作开展之后，各党支部一定要按照具体步骤的要求和工作流程表的安排有条不紊的地开展好活动，不能打折扣走过场。厂先进性教育活动领导组办公室要搞好统筹工作，提高工作的计划性和前瞻性，帮助基层理清思路；要推广典型经验，营造浓厚氛围，保持教育活动的良好势头；要注重督导方式，杜绝走样现象，保证活动扎实、稳步推进，真正把分析评议工作落到实处。在分析评议工作进展过程中，各党支部尤其应该注意抓好以下几个重点环节一是要采取切实有效的措5/11施保证所有的党员都参加分析评议，不能有遗漏。每位党员在认真开展自我批评并虚心接受党组织、党员和群众评议的同时，也要认真负责地评议其他党员。二是要真心诚意地广泛征求群众的意见。要畅通征求意见的渠道，扩大征求意见的范围，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等灵活多样的形式，尽量把意见征集全、把问题找准，为个人剖析和组织评议打好基础。三是认真开展谈心活动。要把谈心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道，作为自我认识、自我提高的重要途径，作为交流思想、增进了解的良好契机，引导广大党员自觉自愿、积极主动地开展谈心活动。四是要认真撰写党性分析材料。所有党员都要亲自撰写。撰写党性分析材料要坚持“一围绕四对照”即紧紧围绕党的先进性这个核心；对照党章和新时期保持党员先进性的具体要求，结合征求到的具体意见，检查自己在理想、信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题；对照不同岗位，不同层次保持党员先进性的具体要求，寻找存在的差距；对照各方面提出的意见，认真进行反思；对照工作目标任务，制定发挥模范作用的措施。要从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。五是要切实提高生活会的质量。要把提高分6/11析评议阶段的组织生活会质量作为一个主要突破口，把各支部的组织生活会都开成高质量的生活会。生活会召开之前，要认真做好准备工作，要提前公布生活会的召开时间和具体要求，每个党员都要进行党性分析，逐个进行评议，开展批评与自我批评。征求意见、谈心活动、党性分析达不到要求的不能开。生活会开的不好、批评与自我批评开展的不好的要责令重开。六是做好反馈评议意见和通报评议情况的工作。各党支部要本着实事求是，高度负责的态度做好这项工作。在实际操作中应做到反馈意见要真实，批评教育要中肯，帮助提高要真心，通报范围要合适。三、充分认识分析评议阶段的重要性，加强组织领导，确保分析评议工作取得实效分析评议阶段处于整个教育活动的中间环节，是一个承前启后的阶段，是巩固和扩大学习动员阶段成果、打牢整改提高工作基础、确保先进性教育活动取得实效的关键环节。这一阶段的工作不仅具体细致、工作量大，操作难度大，而且政策性强。党员十分关心、群众非常关注。各党支部一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，准确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧、抓实、抓好。1、以深化主题实践活动为切入点，做到“两不误、两促进”7/11今年，我们提出了的战略目标，实现这一目标必须要有专业化的管理水平和管理手段。在第二阶段活动进展当中，各级领导干部、各党支部要分外珍惜这难得的审视自我、查找问题的机会，注意把分析评议工作与本单位工作有机结合，把“”的主题实践活动进一步深化，落到实处，将管理职责不断细化、量化、科学化，使每一天、每一人、每一岗、每一事都处于最优管理状态，用自己的务实工作确保两亿元产值的实现，推动专业化管理的进程。、坚持边议边改，把整改自身问题和为群众解决实际问题作为教育活动的落脚点。坚持把整改工作贯穿教育活动始终是这次先进性教育活动的特点之一；推进各项工作，让广大群众满意是先进性教育活动的目标之一，所以无论活动进展到哪一阶段都要把整改问题，解决问题作为工作重点。要加大整改力度，切实从解决群众最现实、最关心、最直接的问题入手，多做少说，说到做到。克服以工作为借口，以条件不成熟为借口不解决问题或少解决问题的现象，要真抓实干，让群众满意。要高度关注困难群众和弱势群体，采取有效措施帮助他们解决实际困难。各级领导必须坚持发展是第一要务这个准则，励精图志，与时俱进，在谋求企业的更大发展、快速发展上下大功夫、花大气力。8/11、正确开展批评与自我批评。批评与自我批评是我党的优良传统，是党组织提高认识，统一思想，解决问题，增进团结的有力武器。第二阶段的分析评议工作政策性强，和党员个人联系紧密，能否做到党组织满意、党员个人满意、职工群众满意，开展批评与自我批评非常重要。开展批评与自我批评，要紧密结合谈心活动来进行。做到与人为善、坦诚相见，既要坚持原则，又要讲究方式方法；既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷，更不能搞人身攻击、发泄私愤。党员自我批评的要求是能够认真查找自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，做出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。通过分析评议，使每一位党员都受到一次深刻的党性教育，从而评出团结、评出正气、评出信心、评出干劲。、党员领导干部要到带头搞好分析评议工作。分析9/11评议阶段的工作非常关键，各级领导干部首先要深入到基层，深入到党员之中，摸透情况，掌握动向，加强研究，加强指导。党员领导干部要在每个环节上都起到表率作用，不仅要树立正确的世界观、人生观、价值观，还要通过分析评议进一步提高对权力观、地位观、业绩观的认识。要带头查思想，看理想信念强不强；带头查宗旨，看群众观念牢不牢；带头查廉政，看自身形象正不正；特别要带头查业绩，看自己敬业精神好不好、干事能力够不够、成事劲头高不高。同时，还要利用各种方式虚心听取职工群众的意见建议，查找自身和工作存在的突出问题，认真进行党性分析，真正做到热心参加评议，虚心接受批评，细心查找问题，真心改进提高。、进一步加强督导工作和群众监督评价工作。按照上级要求，先进性教育活动必须始终置于群众的监督之下，必须进一步加强督导工作和群众监督评价工作，从征求意见到民主生活会、到对党员做出评议意见，都要吸收群众参与，自觉接受群众监督。督导工作我们已经积累了一定的经验，形成了比较规范的一套办法，要继续坚持。特别是针对分析评议阶段工作的特征，采用有针对性的督导方式，解决党员提高认识的问题，切实推动活动的深入开展。、各党支部要切实担负起本支部先进性教育活动10/11的领导责任。先进性教育活动领导组和办公室要加强领导和指导，加强对第二阶段具体任务的分析研究，及时发现和解决问题。各级领导干部要切实做好思想教育工作，加强宣传引导，正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，确保分析评议阶段的工作不走过场，不出偏差，取得实效。同志们，先进性教育第二阶段是一个承上启下的关键环节，是确保教育活动取得明显成效的实质性阶段，也是对党员观察分析问题的水平和能力的一个实际考验。第一阶段搞得怎么样，需要在第二阶段加以检验，群众满意不满意，很重要就是要看这个阶段。第二阶段搞好了，就能为第三阶段整改提高顺利开展打下良好的基础。一定要