解答完形填空的三大策略.ppt

词语同现、词语复现和逻辑推理是解答完形填空的三大策略，领会和掌握这三大策略对提高完形填空的解题速度和准确率都大有裨益。1.词语同现词语同现是指意义上相关的词汇出现在同一语篇中，构成了以某一话题为中心的词汇链，也有人称之为语义场。,2.词语复现词语复现指某一个词以原词、同根词、同义词、反义词(如wrong，notcorrect)、上义词、下义词等方式重复出现在语篇中，语篇中的句子正是通过这种复现关系以达到相互衔接。,3.逻辑推理在做完形填空时许多考生都会有这样的经历，即使他们对选项当中的每个词的意思都非常清楚，但得分却不高。因为完形填空考查的是一种综合能力，不但有对词汇的考查，而且对句子间和上下文之间逻辑关系的推断也是完形填空考查的重点。其中逻辑关系主要包括因果关系、转折关系、对比关系、并列关系等。,例1(2015全国I卷)Thenmy17year-oldsuggestedgivinghima_.IthoughtaboutitWhenIhandedhimthegiftcard,heburstintotears.A.dollarB.jobC.hotmealD.giftcard解析：据下文的thegiftcard(礼品卡)可知选D项(giftcard)。原词复现。,D,例2(2014全国I卷)Asageneralrule,allformsofactivityleadtoboredomwhentheyareperformedonaroutine(常规)basis.Asamatteroffact,wecanseethis_atworkinpeopleofallages.A.principleB.habitC.wayD.power解析：由Asageneralrule(一般说来，作为一个一般的规则)可知,选A。principle与上文的rule近义词复现。,A,例3(2015全国I卷)Inthestore,Iaskedeachofmykidsto_somethingtheythoughtour“friend”therewouldappreciate.A.drawB.sayC.arrangeD.pick解析：在商店，是“画东西？”“说一些事情？”“安排东西？”“挑选东西？”，只有“挑选东西”才讲得通，即store,pick,something三个词同时出现的可能性最大，即词语同现，故选D。,D,例4(2015全国I卷)My10-year-oldnoticedhimandmadeacommentonhowbaditmustbetohavetostand_inthecoldwind.A.outsideB.proudlyC.byD.angrily解析：由inthecoldwind可推测这个乞讨者应是站在外面(standoutside)。根据常识推理可知选A。,A,一、完形填空,Iwasdrivingtotownonabeautifulsummerday.Theskywasfull1whiteclouds.Allkindsofwildflowerswere2onthehillsides.,1.A.onB.inC.withD.of2.A.growingB.flashingC.plantingD.gardening,Thesunwas3throughthegreentreeswithitsgoldenlightandIwassmilingatthe4ofitall.5atruckroundedacurve(弧线)athighspeed.Ipulledmywheelquicklytotheright6Icouldjustmissthetruck.,3.A.singingB.jumpingC.dancingD.playing4.A.lightB.wonderC.sunD.power5.A.SuddenlyB.FortunatelyC.UnluckilyD.Immediately6.A.becauseB.justlikeC.suchthatD.sothat,AsI7upInoticedtheotherdrivergazingathis8totallyunawareofthenearmiss.LaterintownIwascomingoutofthestore9ayellowbutterflythatIthoughtwas10bymymominHeavenstartedtocirclearoundmyhead.,7.A.glaredB.glancedC.staredD.gazed8.A.glassesB.roadC.cellphoneD.tire9.A.whenB.whileC.asD.since10.A.lovedB.changedC.caughtD.sent,Ismiledpeacefullyand11myopenpalm.Tomy12,thebutterflylandedonitbrieflybeforeflyingaway.,11.A.heldonB.heldoutC.heldbackD.heldoff12.A.surpriseB.sorrowC.satisfactionD.regret,Ilookedaroundto13ifanyoneelsehadnoticedthisminormiracle(奇迹),14theonlytwopeoplenearmehadtheirheadsbentdown15theircellphonesscreens,justdidthesameasthedriver.,13.A.informB.expectC.seeD.search14.A.andB.butC.orD.however15.A.wonderingatB.stickingtoC.holdingtoD.lookingat,Iambeginningtothinkthatlifeiswhathappenswhilepeopleare16staringattheirsmartphones.NowIknowthatsocial17,computers,andsmartphonesareheretostaybutdoesntmeantheyhaveto18ourlives.,16.A.worthB.comfortableC.busyD.nervous17.A.mediaB.toolsC.websitesD.communications18.A.takeoverB.takeinC.takeupD.takeon,Dontletyoursmartphonestakeawayyoursmart19.Dontlettechnologycontrolyoursoul.20itwhenyouneeditbutturnitoffwhenyoudont.Loveeachother.Shareyourkindness,yourjoyandyourlife.19.A.attentionB.bodyC.fingerD.mind20.A.ClickB.UseC.BuyD.Update,作者在公路上险些发生车祸，后发现路上的一个司机忙于看手机而没注意到刚才的一幕；当一只美丽的蝴蝶停留在作者手上时，周围的人忙于看手机而没注意到这神奇的一幕。最后，作者呼吁人们：不要让手机控制了我们的生活。1.D由语境可推知，此处表示“天空布满白色的云朵”befullof意为“充满”。故选D。2.A山坡上生长着各种各样的野花。grow“生长”。故选A。3.C此处说金色的阳光在绿树间舞蹈。dance“跳舞”。故选C。,4.B作者微笑地看着太阳所带来的奇迹。wonder“奇迹，奇观”，这里指作者所描述的景色。故选B。5.A由语境可推知，此处表示“突然”，故选A。6.D作者迅速向右打方向盘，因此(sothat)避免了和卡车相撞。故选D。7.B作者正在开车，应该是瞥了一眼(glance)，发现了情况。故选B。8.C下段句末中的“15theircellphonescreens,justdidthesameasthedriver”由提示词，另一个司机盯着他的手机完全没有注意到这惊险的一幕。故选C。,9.A表示“正在做这时候发生了”用bedoingwhen句型。故选A。10.D由空后的“inHeaven”可知，作者认为这是天堂里的妈妈派来的蝴蝶。故选D。11.B由后面的“myopenpalm.Tomy12,thebutterflylandedonitbrieflybeforeflyingaway”可知，此处指作者伸出了(holdout)手掌。故选B。12.A蝴蝶在作者手掌上停留了一下然后飞走了，这令作者很吃惊。故选A。13.C由空格后的内容可知，作者环视了一下，看(see)是否有人注意到这小小的奇迹。故选C。14.B作者欣喜的心情和周围人的无视形成了转折。故选B。,15.D此处表示低着头看(lookat)手机屏幕。故选D。16.C由上段内容可推断，人们忙于(bebusydoingsth.)盯着他们的智能手机。故选C。17.A由后面的“computers,andsmartphones”可知是媒介。18.A由下段第二句“Dontlettechnologycontrolyoursoul.”可知，电脑、手机将会存在于我们的生活中，但并不意味着它们必须控制我们的生活。故选A。19.D下句中的“soul”为提示词，不要让手机带走你聪慧的心智。故选D。20.B由“turnitoffwhenyoudont”可推知，当你需要手机的时候就可以使用它。,二、七选五阅读,A.Italsohelpsoureyesseethingsclearlyinthedarkbyimprovingthevisualability.B.Ifpossible,purchaseanewcomputerinsteadofusinganoldmodelcomputer.C.Thesimplestwayisbydrinking2&3cupsofgreenteaeveryday.D.Themostefficientwayisbydrinkingsomecoffeeregularly.E.Andadjustthesoundlevelonyourcomputer.F.Applyalayeroffacialmasktoprotectyourself.G.Andadjustthebrightnessofyourcomputerscreen.,本文介绍了防电脑辐射的方法。1.C根据下文“Greenteacanbeabsorbedbythebodyeasilyinto”可知，绿茶很容易被吸收，所以最简单的方法是每天喝两三杯绿茶，故选C。2.A根据上一句“easilyintoaformofvitaminA,whichhelpsreduceradiation.”是讲维他命A的作用，A选项也是讲通过提高我们的视觉能力，帮助我们在黑暗中能清楚地看清东西。故选A。3.G根据下文“Thebrighterthescreenthehighertheradiationtherewillbeandviceversa.”可知，屏幕越亮，辐射越高，所以选G调整电脑屏幕的亮度，故选G。,4.F根据本段主题句“Makesureyoudoaskincareprotectionbeforesittinginfrontofthecomputer.”可知，确保坐在电脑前要有保护皮肤的措施，所以下文应该选具体的措施。故选F。5.B根据下文“Oldcomputeringeneral,hasonetotwotimesmoreradiationsreleasedthanthenewonewithinthesamedistance.”可知，旧电脑比新电脑的辐射要高，所以主题句应该是如果有可能，购买一台新电脑而不用旧电脑。故选B。,radiationn.辐射absorbv.吸收attachv.粘，贴substancen.物质ifpossible如果可能的话,助读强化,相关话题写作,(2016哈尔滨师大附中)假如你是李华，上周在外教Mr.Jackson的口语课上使用手机被老师发现，手机被收走。请给外教写一封道歉信，内容应包括以下要点：1.表示歉意。2.解释上课使用手机的原因。3.提出自己的请求并适当表态。,注意：1.词数100左右。2.可以适当增加细节,以使行文连贯。3.开头和结语已为你写好。DearMr.Jackson,Yourssincerely,LiHua,DearMr.Jackson,Imreallysorryaboutmyusingthemobilephoneinyourlecturelastweek.Pleaseacceptmyheart-feltapologyforbeingsorudeastudent.Iknowanywordmightsoundamade-upexcuse.ButIdidntusethemobilephonefornoreason.IwastryingtoapplytosomeAmericanuniversitieslastweekandthatday,Igotanofferandtheyneededmyfurtherinformationimmediately.,Therefore,IhadnootherchoicebuttotrysendingthematextmessageinclassandthatwasexactlywhatIwasdoingwhenyoudiscovered.Ipromiseitwillnev